Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Урок-игра по русскому языку по теме местоимение
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок-игра по русскому языку по теме местоимение

библиотека
материалов

Урок-викторина по местоимению в 6 классе

Разминка:

1. Что называется местоимением? Как изменяется местоимение?


2. Какими членами предложения бывает местоимение? ( 2 мин.)


3. Перед вами текст, стихотворение в прозе И.С.Тургенева «Собака». Найдите все местоимения и определите разряд (5 мин.) (5б.)


4. Послушайте о правилах употребления ты и вы в царской России.

В царской России к барину нужно было обращаться на «вы», а он к своим крестьянам, независимо от возраста, обращался на «ты». В армии офицерам говорили «вы», а солдатам – «ты».

Известны даже трагические последствия грубого обращения на «ты». Об этом рассказывает писатель В.Иванов в книге «Александр Пушкин и его время»:

« 30 октября 1830 года в «Литературной газете» появилось такое сообщение:

Вот четыре строчки Казимира де Виня для памятника, который предполагается воздвигнуть в Париже жертвам Июльской революции:

-Ответь мне, Франция, как звали тех героев?

Имён их здесь на памятнике нет!

«Свободной ставши вмиг – спросить их не успела!

-Вот мой ответ!»

Это упоминание о революции подымет бурю.

Бенкендорф потребовал к себе А.Дельвига и в присутствии жандармов самым грубым образом обратился к нему с вопросом: « Что ты опять печатаешь недозволенное?»

Выражение «ты» вместо употребительного «вы» не могло с самого начала этой сцены не подействовать весьма неприятно на Дельвига.

На возражения Дельвига Бенкендорф раскричался и выгнал его со словами: « Вон, вон, я упрячу тебя с твоими друзьями в Сибирь».

Друзья Пушкина и Дельвига протестовали против грубости генерала, заставили извиниться перед Дельвигом и даже разрешить выпускать газету... Но вся эта история так подействовала на Дельвига, что он свалился, заболел, впал в апатию и больше так и не вставал со своего дивана»


-Расскажите об употреблении местоимений ты и вы в наше время. ( 3 мин.)


5. Разминка

1. Какое местоимение состоит из двух звуков, но одной буквы? (я)

2. Какие два личных местоимения мешают движению на дорогах? (я-мы)

3. Первый слог – личное местоимение, 2 звук – издаёт лягушка, а вместе они – овощ ( ты-ква)

4. Первый слог – личное местоимение, второй – детская болезнь, вместе – слово, обозначающее предмет, который помогает судну удержаться на месте ( якорь) ( 3 мин.)

6. За 3 минуты подберите наибольшее количество фразеологизмов, включающих местоимения каждого разряда. (по 1б.) ( 2 мин.)

7. Какие фразеологизмы состоят из одних местоимений? (по 1б.) ( 2 мин.)

8. Антоним какого местоимения настолько далеко «убежал» от него, что стал прилагательным? ( 3б. Свой-чужой) ( 2 мин.)

9. Фразеологизмы с местоимениями – антонимами? ( по 3б.) ( 2 мин.)

10. Исправь морфологические ошибки в образовании форм глаголов и местоимений. ( по 1б.) ( 5 мин.)

11. Капитаны записывают на доске ( по 1б.)

Ни перед чем никогда не останавливался; Здание оказалось не чем иным, как библиотекой; ничто иное так не интересовало мальчика, как литература;

Ни в чём не сомневался; ни с кем никогда не советовался; мне не в чем пойти на праздник; как-нибудь образуется; рассердиться из-за чего-то; рассадить кое-кого кое с кем, шёл по тому берегу, пришёл за тем, чтобы поговорить.

( 3 мин.)

12. Разминка:

1. У какого местоимения нет Им. Падежа?

2. Как правильно: (о, об) той долине, (о, об) этом планетарии? (Их, ихний)

дом? грущу по вам (вас), тоскуешь по нам ( нас) скучает по вам ( вас)

Блестит над (надо) мной? ( 2 мин)


13. За 10 минут напишите мини-сочинение на любую тему, используя как можно больше местоимений какого-нибудь разряда (10 баллов)



















10. Исправь ошибку. ( по 1 б.)

1. Я заходил к учительнице, но их не было дома.

2. Враг был силён, но они скоро сдались.

3. Кто из девочек вошла сюда?

4. Напиши свою автобиографию.

5. На ихних огородах травы много наросло.

6. Чего ты читаешь?

7. Что из коллекции понравилась вам больше всего?

8. Не знаю, чего мне делать сейчас.

9. Я с отцом ездили на рыбалку.

10. Он был любимцем с детства матери.

10. Исправь ошибку. ( по 1 б.)

1. Я заходил к учительнице, но их не было дома.

2. Враг был силён, но они скоро сдались.

3. Кто из девочек вошла сюда?

4. Напиши свою автобиографию.

5. На ихних огородах травы много наросло.

6. Чего ты читаешь?

7. Что из коллекции понравилась вам больше всего?

8. Не знаю, чего мне делать сейчас.

9. Я с отцом ездили на рыбалку.

10. Он был любимцем с детства матери.


10. Исправь ошибку. ( по 1 б.)

1. Я заходил к учительнице, но их не было дома.

2. Враг был силён, но они скоро сдались.

3. Кто из девочек вошла сюда?

4. Напиши свою автобиографию.

5. На ихних огородах травы много наросло.

6. Чего ты читаешь?

7. Что из коллекции понравилась вам больше всего?

8. Не знаю, чего мне делать сейчас.

9. Я с отцом ездили на рыбалку.

10. Он был любимцем с детства матери.


10. Исправь ошибку. ( по 1 б.)

1. Я заходил к учительнице, но их не было дома.

2. Враг был силён, но они скоро сдались.

3. Кто из девочек вошла сюда?

4. Напиши свою автобиографию.

5. На ихних огородах травы много наросло.

6. Чего ты читаешь?

7. Что из коллекции понравилась вам больше всего?

8. Не знаю, чего мне делать сейчас.

9. Я с отцом ездили на рыбалку. 10 Он был любимцем с детства матери.




Эталон

Задание 3.

Местоимения: Нас (личное), моя( притяжат.), я ( личное), ей ( личное), что-то ( неопределённое), сама ( определительное), себя(возвратное), что ( относительное), мы ( личное), тот ( указательное), на него (он – личное), своим( притяжательное), кто (вопросительное), какой ( вопросительное), в каждом ( определительное), этих ( указательное), та же ( указательное), другой( определительное) Всего: 18 разрядов местоимений (5 б. за всё задание)


Задание 6.

Постоять за себя, не без этого, только его и видели, своим умом жить, по всем правилам. (по 1б. за каждый)

Задание 7.

И нашим и вашим, сам по себе, сам не свой, всего ничего ( очень мало)

( по 1б. за каждый)

Задание 8.

Свой – чужой ( 3 б. за задание)

Задание 9.

И нашим и вашим, Ни то ни сё, всё им ничего. ( по 3 б. за каждый)

Задание 10.

1. Я заходил к учительнице, но её не было дома. 2. Враг был силён, но он скоро сдался. 3.Какая из девочек вошла сюда? 4.Напиши автобиографию. 5. На их огородах травы много наросло. 6. Что ты читаешь? 7. Что из коллекции понравилОсь вам больше всего? 8. Не знаю, что мне делать сейчас. 9. Мы с отцом ездили на рыбалку. 10. Он был с детства любимцем матери. ( по 1 б. за каждое предложение)

Задание 11.

Ни перед чем никогда не останавливался; Здание оказалось не чем иным, как библиотекой; ничто иное так не интересовало мальчика, как литература;

Ни в чём не сомневался; ни с кем никогда не советовался; мне не в чем пойти на праздник; как-нибудь образуется; рассердиться из-за чего-то; рассадить кое-кого кое с кем, шёл по тому берегу, пришёл за тем, чтобы поговорить.

(по 1 баллу за словосочетание)










1 команда 2 команда 3 команда 4 команда

3





6





7



8




9



10


11




13


Всего: Всего: Всего: Всего:


За 3 задание (5 баллов); За 6 задание ( по 1б.); за 7 задание ( по 1 баллу);

За 8 задание ( 3 балла); за 9 задание (3 балла); за 10 по 1 баллу; 11 по 1 баллу, 13 10 баллов


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 11.11.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров1967
Номер материала ДВ-144725
Получить свидетельство о публикации

Комментарии:

4 месяца назад
Интересные задания, правда трудности вызвали задания с фразеологизмами, к сожалению, дети их мало знают. Увеличила время и дала возможность им поработать со словарем фразеологизмов, урок получился увлекательным и познавательным. Спасибо за разработку.
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх