963462
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкКонспектыУрок-игра по русскому языку по теме местоимение

Урок-игра по русскому языку по теме местоимение

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок-викторина по местоимению в 6 классе

Разминка:

1. Что называется местоимением? Как изменяется местоимение?


2. Какими членами предложения бывает местоимение? ( 2 мин.)


3. Перед вами текст, стихотворение в прозе И.С.Тургенева «Собака». Найдите все местоимения и определите разряд (5 мин.) (5б.)


4. Послушайте о правилах употребления ты и вы в царской России.

В царской России к барину нужно было обращаться на «вы», а он к своим крестьянам, независимо от возраста, обращался на «ты». В армии офицерам говорили «вы», а солдатам – «ты».

Известны даже трагические последствия грубого обращения на «ты». Об этом рассказывает писатель В.Иванов в книге «Александр Пушкин и его время»:

« 30 октября 1830 года в «Литературной газете» появилось такое сообщение:

Вот четыре строчки Казимира де Виня для памятника, который предполагается воздвигнуть в Париже жертвам Июльской революции:

-Ответь мне, Франция, как звали тех героев?

Имён их здесь на памятнике нет!

«Свободной ставши вмиг – спросить их не успела!

-Вот мой ответ!»

Это упоминание о революции подымет бурю.

Бенкендорф потребовал к себе А.Дельвига и в присутствии жандармов самым грубым образом обратился к нему с вопросом: « Что ты опять печатаешь недозволенное?»

Выражение «ты» вместо употребительного «вы» не могло с самого начала этой сцены не подействовать весьма неприятно на Дельвига.

На возражения Дельвига Бенкендорф раскричался и выгнал его со словами: « Вон, вон, я упрячу тебя с твоими друзьями в Сибирь».

Друзья Пушкина и Дельвига протестовали против грубости генерала, заставили извиниться перед Дельвигом и даже разрешить выпускать газету... Но вся эта история так подействовала на Дельвига, что он свалился, заболел, впал в апатию и больше так и не вставал со своего дивана»


-Расскажите об употреблении местоимений ты и вы в наше время. ( 3 мин.)


5. Разминка

1. Какое местоимение состоит из двух звуков, но одной буквы? (я)

2. Какие два личных местоимения мешают движению на дорогах? (я-мы)

3. Первый слог – личное местоимение, 2 звук – издаёт лягушка, а вместе они – овощ ( ты-ква)

4. Первый слог – личное местоимение, второй – детская болезнь, вместе – слово, обозначающее предмет, который помогает судну удержаться на месте ( якорь) ( 3 мин.)

6. За 3 минуты подберите наибольшее количество фразеологизмов, включающих местоимения каждого разряда. (по 1б.) ( 2 мин.)

7. Какие фразеологизмы состоят из одних местоимений? (по 1б.) ( 2 мин.)

8. Антоним какого местоимения настолько далеко «убежал» от него, что стал прилагательным? ( 3б. Свой-чужой) ( 2 мин.)

9. Фразеологизмы с местоимениями – антонимами? ( по 3б.) ( 2 мин.)

10. Исправь морфологические ошибки в образовании форм глаголов и местоимений. ( по 1б.) ( 5 мин.)

11. Капитаны записывают на доске ( по 1б.)

Ни перед чем никогда не останавливался; Здание оказалось не чем иным, как библиотекой; ничто иное так не интересовало мальчика, как литература;

Ни в чём не сомневался; ни с кем никогда не советовался; мне не в чем пойти на праздник; как-нибудь образуется; рассердиться из-за чего-то; рассадить кое-кого кое с кем, шёл по тому берегу, пришёл за тем, чтобы поговорить.

( 3 мин.)

12. Разминка:

1. У какого местоимения нет Им. Падежа?

2. Как правильно: (о, об) той долине, (о, об) этом планетарии? (Их, ихний)

дом? грущу по вам (вас), тоскуешь по нам ( нас) скучает по вам ( вас)

Блестит над (надо) мной? ( 2 мин)


13. За 10 минут напишите мини-сочинение на любую тему, используя как можно больше местоимений какого-нибудь разряда (10 баллов)



















10. Исправь ошибку. ( по 1 б.)

1. Я заходил к учительнице, но их не было дома.

2. Враг был силён, но они скоро сдались.

3. Кто из девочек вошла сюда?

4. Напиши свою автобиографию.

5. На ихних огородах травы много наросло.

6. Чего ты читаешь?

7. Что из коллекции понравилась вам больше всего?

8. Не знаю, чего мне делать сейчас.

9. Я с отцом ездили на рыбалку.

10. Он был любимцем с детства матери.

10. Исправь ошибку. ( по 1 б.)

1. Я заходил к учительнице, но их не было дома.

2. Враг был силён, но они скоро сдались.

3. Кто из девочек вошла сюда?

4. Напиши свою автобиографию.

5. На ихних огородах травы много наросло.

6. Чего ты читаешь?

7. Что из коллекции понравилась вам больше всего?

8. Не знаю, чего мне делать сейчас.

9. Я с отцом ездили на рыбалку.

10. Он был любимцем с детства матери.


10. Исправь ошибку. ( по 1 б.)

1. Я заходил к учительнице, но их не было дома.

2. Враг был силён, но они скоро сдались.

3. Кто из девочек вошла сюда?

4. Напиши свою автобиографию.

5. На ихних огородах травы много наросло.

6. Чего ты читаешь?

7. Что из коллекции понравилась вам больше всего?

8. Не знаю, чего мне делать сейчас.

9. Я с отцом ездили на рыбалку.

10. Он был любимцем с детства матери.


10. Исправь ошибку. ( по 1 б.)

1. Я заходил к учительнице, но их не было дома.

2. Враг был силён, но они скоро сдались.

3. Кто из девочек вошла сюда?

4. Напиши свою автобиографию.

5. На ихних огородах травы много наросло.

6. Чего ты читаешь?

7. Что из коллекции понравилась вам больше всего?

8. Не знаю, чего мне делать сейчас.

9. Я с отцом ездили на рыбалку. 10 Он был любимцем с детства матери.




Эталон

Задание 3.

Местоимения: Нас (личное), моя( притяжат.), я ( личное), ей ( личное), что-то ( неопределённое), сама ( определительное), себя(возвратное), что ( относительное), мы ( личное), тот ( указательное), на него (он – личное), своим( притяжательное), кто (вопросительное), какой ( вопросительное), в каждом ( определительное), этих ( указательное), та же ( указательное), другой( определительное) Всего: 18 разрядов местоимений (5 б. за всё задание)


Задание 6.

Постоять за себя, не без этого, только его и видели, своим умом жить, по всем правилам. (по 1б. за каждый)

Задание 7.

И нашим и вашим, сам по себе, сам не свой, всего ничего ( очень мало)

( по 1б. за каждый)

Задание 8.

Свой – чужой ( 3 б. за задание)

Задание 9.

И нашим и вашим, Ни то ни сё, всё им ничего. ( по 3 б. за каждый)

Задание 10.

1. Я заходил к учительнице, но её не было дома. 2. Враг был силён, но он скоро сдался. 3.Какая из девочек вошла сюда? 4.Напиши автобиографию. 5. На их огородах травы много наросло. 6. Что ты читаешь? 7. Что из коллекции понравилОсь вам больше всего? 8. Не знаю, что мне делать сейчас. 9. Мы с отцом ездили на рыбалку. 10. Он был с детства любимцем матери. ( по 1 б. за каждое предложение)

Задание 11.

Ни перед чем никогда не останавливался; Здание оказалось не чем иным, как библиотекой; ничто иное так не интересовало мальчика, как литература;

Ни в чём не сомневался; ни с кем никогда не советовался; мне не в чем пойти на праздник; как-нибудь образуется; рассердиться из-за чего-то; рассадить кое-кого кое с кем, шёл по тому берегу, пришёл за тем, чтобы поговорить.

(по 1 баллу за словосочетание)










1 команда 2 команда 3 команда 4 команда

3





6





7



8




9



10


11




13


Всего: Всего: Всего: Всего:


За 3 задание (5 баллов); За 6 задание ( по 1б.); за 7 задание ( по 1 баллу);

За 8 задание ( 3 балла); за 9 задание (3 балла); за 10 по 1 баллу; 11 по 1 баллу, 13 10 баллов

Общая информация

Номер материала: ДВ-144725

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»

Комментарии:

7 месяцев назад
Интересные задания, правда трудности вызвали задания с фразеологизмами, к сожалению, дети их мало знают. Увеличила время и дала возможность им поработать со словарем фразеологизмов, урок получился увлекательным и познавательным. Спасибо за разработку.

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.