Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок-игра по теме: "Прямая, отрезок, луч " (1 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Урок-игра по теме: "Прямая, отрезок, луч " (1 класс)

библиотека
материалов


Урок по учебнику Б.П. Гейдмана 1 класс

Прямая, отрезок, луч (стр. 48 - 49).

Цель: познакомить детей с понятиями: «прямая», «отрезок» и их свойствами; развивать логическое мышление, умения сравнивать, наблюдать, делать выводы; воспитывать интерес к предмету, способность к взаимодействию друг с другом.


Ход урока.

  1. Орг. Момент.

Раз, два, три, четыре, пять,

Начинаем повторять.

Устно будем мы считать.

Все, но кроме облаков,

Кроме звезд и мотыльков...

Можно сбиться ведь со счета,

Но считать нам их охота?


Будем отвечать активно,

Хорошо себя вести,

Чтобы гости дорогие.

Захотели вновь прийти!


  1. Устный счет.

  • Составьте из 7 палочек 3 равных треугольника.

  • Пчела летит выше, чем муха. Муха летит выше, чем оса. Кто летит ниже всех?

  • Дима темнее Коли. Коля темнее Саши. Кто темнее всех.

  • Сестра и брат получили по 4 конфеты. Сестра съела 3, а брат 2 конфеты. У кого конфет осталось больше?

  • В вазе 3 ромашки и 5 васильков. Сколько в вазе ромашек?

  • Семь игроков стали парами. Сколько пар получилось?

Задачи.

  1. Потеряла. Золушка башмачок.

Прибежала с праздника — и молчок.

Стали ей потерянный примерять.

Сколько же у Золушки их опять? (1+1)

  1. Карандаш один у Миши,

Карандаш один у Гриши.

Сколько же карандашей.

У обоих малышей? (1+1)

  1. Гуляет в джунглях старый слон,

И одинок, и грустен он.

Но подошел к нему сынок,

И больше слон не одинок. (Сколько слонов теперь, ребята?) (1+1)

  1. Знакомство с новой темой.

  • Сегодня мы совершим очень интересное путешествие в страну Геометрия. Этой страны нет на карте, но в этой стране удивительные города, а в городах – необыкновенные улицы. А сопровождать нас будет Ученый кот.

Слайд 1.

Однажды Кот попал в страну Геометрию. Много интересного и чудного увидел усатый путешественник.

Слайд 2.

Первые жители были так малы, что лапкой не потрогаешь, не ухватишь. Их было много. Они кричали и суетились. Коту едва удалось разобрать их имя. Это были … (щелчок на слайде) Точки.

Слайд 3.

Точки убежали по своим точечным делам. А на Кота надвинулась толпа линий. Одни линии были стройные и прямые, а другие кривые. Они шли и выясняли: «Кто из них самая настоящая линия? Прямая или кривая?»

Слайд 4.

Кот устал. Он хотел поднять палку и опереться на неё. Палка вдруг выскочила из лап Кота. Она прыгала и закричала: «Я - отрезок!»

Так Кот познакомился с некоторыми жителями страны Геометрии.

Музыкальная физминутка.

Практическая работа:

Слайд 5.

  1. По линейке в тетради проведите линию (учитель показывает на доске образец).

  • Как называется эта линия?

  • Эта линия называется прямая.

Без конца, без края — линия прямая.

Хоть сто лет по ней иди,

Не найдешь, конца пути.

  1. Оhello_html_m43170b2b.gifтметь точку. Проведи с помощью линейки через нее прямую. Проведи через эту точку еще одну прямую.


Ну, а теперь отправимся вместе с Точкой путешествовать.

Слайд 6.


Вhello_html_188a07df.gifышла точка на прямую и пошла по этой прямой. И мы отправимся вслед за нею.


Шла-шла, устала. Остановилась и говорит: «Долго ли я еще буду идти? Скоро ли конец прямой?»

  • Что вы ей ответите, ребята? (У прямой нет конца!)

Опечалилась Точка: «Как же мне быть? Так и идти без конца?»

Тhello_html_435b00f5.gifут появились ножницы. Узнали они, о чем печалится Точка, щелкнули перед самым Точкиным носом и разрезали прямую с одной, а потом и с другой стороны.



«Как интересно, — воскликнула Точка, — что же из моей прямой получилось?»

  • Ребята, а вы можете ответить Точке?

Слайд 7.

Это отрезокчасть прямой, ограниченная с двух сторон. А то, что осталось, — лучи, у них конец только с одной стороны. Лучи похожи на лучи солнышка.

  1. Закрепление пройденного.

Слайд 8.

  1. Поведи по линейке прямую.

  2. Отметь на ней две точки.

  3. Выдели отрезок.

  4. Другим цветом обозначь лучи.

Слайд 9.

  • Расшифруйте слова.

  • Какое слово лишнее?

Слайд 10.

  • Найдите луч, отрезок, прямую.

  1. Итог урока

  • Путешествие, в какую страну мы сегодня совершили?

  • С какими фигурами встретились на уроке?

  • Чем отличается отрезок от прямой?

  • Что вы можете сказать про луч?

У вас на столах лежат солнышки, если Вам на уроке было интересно, комфортно, Вы узнали новое, то нарисуйте улыбку. Если вы скучали, грустили, Вам было не интересно, то опустите уголки губ у Вашего солнышка.

Спасибо за урок!





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Урок-игра составлен по учебнику Б.П. Гейдмана 1 класс

Цель: познакомить детей с понятиями: «прямая», «отрезок» и их свойствами; развивать логическое мышление, умения сравнивать, наблюдать, делать выводы; воспитывать интерес к предмету, способность к взаимодействию друг с другом

Сегодня мы совершим очень интересное путешествие в страну Геометрия. Этой страны нет на карте, но в этой стране удивительные города, а в городах – необыкновенные улицы. А сопровождать нас будет Ученый кот.

Общая информация

Номер материала: ДБ-156830

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"