Урок-игра по теории государства "знатоки права"

Игра: «Знатоки права»

Цели игры:

Образовательные:

·       Проверить усвоение теоретического материала по теме «теория государства».

·       Углубить знания учащихся за счет организации урока в игровой форме.

Развивающие:

·       Формировать навыки практического применения основных теоретических знаний по теории государства.

·       Развивать интеллектуальные способности анализа, синтеза, логического мышления.

Воспитательные:

·       Развивать познавательную активность учащихся, интерес к предмету.

·       Формировать навыки индивидуальной и коллективной работы учащихся в группе.

Тип урока: урок-повторение с использованием игровой технологии

Оборудование урока: компьютер; мультимедийный проектор; экран, презентационное сопровождение урока; групповое расположение парт в аудитории.

Ход урока:

I. Открытие игры: приветствие, знакомство с участниками игры, членами жюри, регламент работы.

II. Игра «Знатоки права»-40 минут

1 этап.  Викторина на лучшую группу знатоков теории государства  ( 2 балла за каждый ответ) – 26 баллов. Групповая работа 8 Г, 9 Г

Вопросы для викторины по теме «Государство».

1.   Шах шахов, «царь царей» или просто «человек(шах) стоящий на шеях своих подданных» в переводе с какого языка и как называется должность?                                    

                                                                                                              Ответ:падишах

2.   А Израиле – кнессет, в Неаполе – панчает, в Иране – меджлис, а в Исландии?

 Ответ:альинт

3.   Название этой должности в переводе с латыни звучит как «правящий веслом».

Ответ:губернатор

4.     Так назывался ящик, куда при Алексее Михайловиче складывали жалобы на злоупотребления тогдашних чиновников, дьяков и подьячих.                                  

                                                                                                     Ответ:Долгий

5.   В Древней Греции это слово означало «вождь народа».        

        Ответ: демагог

6.   За всю историю Европы титул протектора носил только этот англичанин и Наполеон.  

Ответ: прокуратор

7.   Какое из государств СНГ является древнейшим?

Ответ: Армения

8.   Многие искусствоведы считают эту работу Пабло Пикассо прекрасной иллюстрацией к Библии.                                                                                                                               

      Ответ: голубка

9.     В США – штат, в России область или край, в Древней Греции – полис, а в Древнем Египте?    Ответ:ном

10. Как звали правителя нома в Древнем Египте?                                                

                                                                                               Ответ:номарх

11.   В переводе на русский язык название этой территории Испании  звучит как «страна вандалов»                                                                                                    

                                                                                                     Ответ: Андалузия

12.   Как в Древней Руси называли договор или соглашение?                               

                                                                                                                 Ответ:ряд

13.   В дословном переводе с латыни это означает «ни тот, ни другой», но и сейчас оно имеет сходство, так как означает невмешательство.                                 

                                                                                                   Ответ:нейтралитет

14.   В средневековье так называли слуг феодалов, у нас это «слуги народа», которые на самом деле чувствуют себя хозяевами страны.

                                                                                                           Ответ:министр

15.   Так называлась администрация древнегреческих городов.    

                                                                                                           Ответ: ареопаг

16.   Как называется парламент в современной России? .      

                                                                          Ответ: Федеральное Собрание  РФ

17.   Какое название имел первый парламент в России?               

                                                                                     Ответ:Государственная Дума

18.   Как звали первого Государственного секретаря в России?

Ответ: М. М. Сперанский

19.   Сколько глав и  статей содержало Соборное Уложение?

Ответ: 25 глав и 967 статей.

20.    Сенат руководил всеми учреждениями в стране, но и за самим Сенатом Петр организовал контроль? Как назывался этот орган и когда он был создан?

Ответ:прокуратура, в 1722 г

21.   Где возник и когда первый в мире парламент?

Ответ: Самыми древними парламентами мира считаются парламенты Острова МЭН (Тинвальд), Исландии (Альтинг), созданные в X веке.

22.Парламенты каких стран, помимо известного английского парламента,в своем названии имеют идентичное наименование парламент?

Ответ: Молдавии, Грузии, Бельгии, Греции, Италии, Камбоджи, Канады, Франции, Чехии, Южной Осетии, и некоторых других стран

2 этап. Конкурс. «Песни о правах». (1 балл – за название песни, 2 – за угадывание прав человека) – 14 баллов.

 Звучат песни. Игроки должны сказать, название песни, о каких правах в них речь.

1.     «Улыбка» (право на дружбу)

2.     «Наташка-первоклашка» (право на образование)

3.     «Я служу России» (долг и обязанность защищать Отечество)

4.     «На крутом бережку» (песня кота Леопольда) (право на отдых)

5.     Песня бременских музыкантов. (право на свободу)

6.     «Дуэт Черного Кота и Золотого Пирата» (дружить с тем, с кем захочешь)

7.     «В каждом маленьком ребенке» (право на всестороннее развитие)

8.     «Может знает лес» (право на жизнь)

3 этап. Пантомима по праву. - (2 балла – за пантомиму + 2 балла – за слово) – всего 8 баллов каждая группа.

Задание: один из участников берет лист по выбору, видит слово и должен изобразить, а группа догадаться, какое слово он изображает.

Темы для пантомимы для 8кл: политический режим, тоталитарный режим, референдум, республика, абсолютная монархия, гражданство, правовое государство, гражданское общество, гражданские права.

Темы для пантомимы для 9 кл. суд, избирательное право, Конституция, советские конституции, законодательный процесс, местное самоуправление, прокуратура, федеративное устройство России, социальные права, Конвенция о правах человека.

4 этап. Личный конкурс эрудитов.

1 тур -  общая игра.

2 тур – конкурс победителей 1 тура.

3 тур – определение абсолютного победителя игры «Знатока права»

Вопросы по теме «Государство»

1.   По утверждению противников этот монарх был выкрикнут царем. Назовите имя этого царя, который был избран на народном сборе. Когда произошло это событие?                                                         (Василий Шуйский, 17 мая 1606 г.)

2.   Магна карта либертатум – грамота Иоана Безземельного, который вынужден был признать ограничение королевской власти в пользу баронов. Под каким названием известен этот документ? Когда он были издан?

(1215 г, Великая хартия вольностей)

3.   Уинстон Черчилль, английский премьер-министр назвал ее «худшей формой правления», не считая всех остальных. Затем признался, что лучшей не знает. О чем шла речь?

 (о демократии. Эта форма правления имеет много недостатков, за что ее справедливо критикуют. Но лучшего народоправления человечество еще не изобрело)

4.По мнению Цицерона именно это должно быть высшим законом в стране. Что он имел в виду?                                                                  (Благо народа)

5.   Законодательная власть во Франции представлена двумя палатами. Одна называется  Сенатом, а другая как?

(Национальное Собрание)

6.Впервые парламент фактически был создан во Франции. Как  он назывался?

(Генеральные штаты)

5.Как в Германии называется должность главы исполнительной власти?

(канцлер)

6.   Что объединяет эти слова пожалование, реинтеграция, оптация, натурализация?

(основания приобретения гражданства)

7.   Когда впервые и единственный раз в  СССР был проведен референдум?

Какое решение было принято?

25 лет назад, 17 марта 1991 года, состоялся референдум о сохранении Союза Советских Социалистических Республик (СССР). Впервые советские граждане получили возможность выразить свое мнение о будущем страны.

8.   Он первым получил от Сената Рима право постоянно носить лавровый венок на голове. Правда, недоброжелатели говорили, чтобы прикрыть лысину? Как звали того, кто стал носить первым лавровый венок на голове?

                                                                                                                                 (Гай Юлий Цезарь)
10. Ксения Собчак – самый известный населению России политик, который претендует на пост Президента России. Как называется ее предвыборная программа?

(«123 трудных предвыборных шага»)

11. Этот человек был первым министром юстиции России и генерал-прокурором. Но известен в России он не как государственный деятель, а …?  Как его звали? Чем он известен в России?

                                                   Ответ: Державин Гавриил Романович, поэт

12. Какое из государств СНГ является древнейшим?

Ответ: Армения

13. Кто был первым министром внутренних дел России?

 Ответ: Кочубей

III. Подведение итогов проводит жюри.

Награждение, фотографирование

Краткое описание документа:

Урок проводится для проверки уровня подготовки и знаний учащихся, а также для формирования познавательного интереса к предмету "право" (первой части по теории государства).

Особый интерес у ребят вызывают викторины и конкурс на личное первенство. Вызывали бурную реакцию аудиторию такие игры как конкурс на использование популярных детских песен для проверки знания своих прав детьми. (Кстати этот конкурс я использовала у другого учителя из материалов Инфоурока). Очень смешно и интересно было наблюдать за детским креативом в пантомиме. им необходимо было выбрать тему и за 1 минуту объяснить знаками , что они изображают.

Такие игры и конкурсы очень полезны не только с познавательной точки зрения, но и как релаксация, эмоциональная, психологическая и физическая разгрузка, ведь мы их проводим после уроков.