Инфоурок / Химия / Конспекты / Урок-игра тема: "Слабое звено"

Урок-игра тема: "Слабое звено"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Урок – игра «Слабое звено»(химия 11).

Цель: Сформировать и закрепить знания учащихся по химии с помощью соревновательной  игры , продолжить у них формирование интереса к предмету.

Подготовка к игре: Среди учащихся 11 классов, выбираю (по желанию) восемь участников, одного помощника.

Оборудование: -шесть листов чистой бумаги.

                         - бейджики с именами игроков;

                         - секундомер;

                         - жетоны;


       1, Организационный момент.

Учитель сообщает цель урока и объясняет правила игры.

Правила игры:

Игра проводится в виде шести текущих раундов и одного финального. Во время игры каждому участнику задается по очереди вопросы.

Каждому раунду отведено ограниченное время. После каждого раунда выбираем «слабое звено» - участника, набравшего наименьшее количества очков, он должен покинуть игру. Помощник следит за ответами и за количеством жетонов.

В финал выходят два участника. Ведущий (учитель) задает поочередно по три вопроса.

Если игроки отвечают на вопросы правильно, то игра продолжается до первого неправильного ответа.

План игры.

                            1-тур  -10 мин.

                            2-тур  - 6мин.

                            3-тур - 4 мин.

                            4-тур  - 2 мин.

                            5-тур - 2 мин.

                            6-тур -1мин.

                            7-тур фиальный – 1 минута для ответа на каждый вопрос.

                            8. Подведение итогов игры, награждение победителя.

               2) Начинаем игру. Включается секундомер и начинаем задавать вопросы.

Учитель с помощником сообщают истинно слабого участника , по ответам на вопросы тура. Снова включается секундомер и продолжаем игру и так до финала.

                                                   Вопросы к турам.

  1. Химическое название воды

  2. Ученый, открывший закон постоянства состава веществ.

  3. Вещества, состоящие из двух элементов, один из которых – кислород.

  4. Газ, образующий в результате реакции фотосинтеза

  5. Окраска лакмуса в щелочах.

  6. Что такое анион.

  7. При взаимодействии кислоты с содой выделяется газ …

  8. «Сухой лед» - это…

  9. Ученый, открывший закон сохранения массы веществ.

  10. Самый тяжелый газ.

  11. Самый легкий газ.

  12. Литий, натрий, калий, относятся к семейству…

  13. р-Электроны образуют облака, имеющие форму…

  14. Органические соединения, содержащие в своем составе только углерод и водород.

  15. Название реакции между кислотой и основанием

  16. Кристаллическая решетка у графита.

  17. Наиболее активный неметалл.

  18. Растворы и расплавы, непроводящие электрический ток.

  19. Ученый, заложивший основы теоретической органической химии.

  20. Процесс разрушения металлов под воздействием окружающей среды.

  21. Аллотропное видоизменение углерода

  22. Вещества необходимые человеку в малых количествах.

  23. Что такое катион.

  24. Жидкий при обычных условиях металл.

  25. Биологически активные вещества, регулирующие работы органов и тканей.

  26. Что такое катализатор.

  27. Болотный газ.

  28. Вода в твердом состоянии.

  29. Изобретатель противогаза.

  30. Самый легкий металл.

  31. Капуста с наибольшим содержанием йода.

  32. Самый тяжелый металл.

  33. Что такое ферменты.

  34. Оксид водорода.

  35. Растворимые в воде основания.

  36. Сложные вещества , при диссоциации которых образуются ионы водорода.

  37. «Богиня утренней зари» - это выражение о каком элементе.

  38. Свойства атома оттягивать электроны от другого атома.

  39. Какой элемент называют элементом жизни и мысли.

  40. Как называют вещества, которые  используют для подкормки растений.

  41. Какой газ называют угарным.

  42. Какой элемент – основа всего минерального мира нашей планеты.

  43. Что такое сталактиты.

  44. Недостаток какого элемента приводит к кариесу зубов.

  45. Что изучает экология.

  46. Из каких частиц состоит ядро атома.

  47. В лаборатории получают из «марганцовки»

  48. Что вызывает повышенное содержание углекислого газа в атмосфере.

  49. Откуда в природе берется кислород.

  50. Чем дышит водолаз, космонавт.

  51. Главная составная часть воздуха.

  52. Применяют для сварки и резки металлов.

  53. Какую  соль рекомендуют добавлять в пищу.

  54. Что показывает порядковый номер хим. элемента.

  55. Что такое нитраты.

  56. Что искали алхимики в средние века.

  57. Какое вещество в старину ценилось на вес серебра.

  58. Какую роль выполняет питьевая сода при изжоге.

  59. Реакция разложения – это…

  60. Какие вещества образуются при фотосинтезе.

  61. соединение веществ с водой.

  62. Бытовое название сахарозы.

  63. Что такое латунь .

  64. Как хранить металлический калий.

  65. Какой элемент назван в честь Д.И .Менделеева.

  66. Как очистить яйцо не разбивая скорлупы.

  67. Какой яд  в своем названии  содержит название двух млекопитающих.

  68. Как обуглить дерево без огня.

  69. Какую кристаллическую решетку имеет поваренная соль.

  70. Слово «хлор» с греческого языка означает…

  71. Нашатырь – это…

  72. Что такое нейтрон.

  73. Слово «йод» в переводе с греческого означает…

  74. Что такое биогаз.

  75. Какая вода мутится от дыхания.

  76. Пластины какого металла помещены в аккумуляторы.

  77. Что такое пестициды.

  78. Что такое ректификационная колонна.

  79. Самый распространенный элемент Вселенной.

Вопросы к финальному туру.

      1.Какова Менделеевская формулировка периодического закона?

      2.Ученый создавший планетарную модель атома.

      3.Бесцветный газ с резким запахом, применяемы при производстве азотной кислоты.

      4. Как называется газ с запахом тухлых яиц.

      5. Какова формула кислоты разъедающей стекло?

      6.Что означает в переводе с латинского слово «фреон».

      7. Что  означает в переводе с латинского слово «рубин».

3) Итог урока:

        --  Награждаются победитель и отмечаются участники.

         --  Выставляются отметки.







Общая информация

Номер материала: ДВ-232096


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»