Урок-игра «Умножение и деление обыкновенных дробей»

МБОУ «Каргинская СОШ имени М.А. Шолохова» Боковского района

«Умножение и деление  обыкновенных дробей»

Урок-игра

Разработка урока  математики в 6 классе по учебнику И.И. Зубаревой

Учитель математики: Бочарова Светлана Александровна

 Тип урока:  урок закрепление изученного материала.

         Общедидактическая цель урока:  закрепить и осмыслить изученный материал.

         Триединая цель урока:

Познавательная: 

·        закрепить навыки учащихся выполнять умножение и деления  обыкновенных дробей;

·        формировать умение применять свои знания в нестандартных ситуациях.

Развивающая:

·        развивать вычислительные навыки учащихся;

·        обогащать словарный запас обучающихся;

·        формировать умение логически мыслить.

      Воспитательная:

·        формировать интерес к предмету математики и здоровому образу жизни;

·        воспитывать умение управлять своим поведением, подчиняться требованиям

Ход урока:

      «Здоровье - не все, но все без здоровья - ничто».

                                                                               Сократ.

1.     Организационный этап.

     Сегодня у нас необычный урок. Сегодня урок – игра. На уроке мы должны вспомнить, как выполняется умножение  и деление обыкновенных дробей и смешанных чисел. Но не только  умножением и делением  мы будем заниматься на уроке. Мы поговорим о здоровье.

Пусть эпиграфом к нашему уроку послужат слова, которыми   можно описать здоровье. «Здоровье – это не только отсутствие болезней, это полное физическое, душевное и социальное благополучие». Необходимо так же помнить, что купить здоровье нельзя, его можно заработать собственными постоянными усилиями! Наша                                  главная задача – беречь своё здоровье.

               Разминка. (кто быстрее ответит (рука))

За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Если команда ответить не может, отвечает команда соперников.

1. Высший балл в школах России.(5)
2. Доступный и эффективный способ снять умственное и физическое напряжение. Надёжно устранить утомление и повысить защитные силы организма. (Сон)
3. Наименьшее чётное число.(2)
4. Запись вида  а/в. (обыкновенная дробь)
5. Самое популярное  народное средство против гриппа. (чеснок)
6. Соперник крестика. (ноль)
7.  · 0. (0)
8. Самый популярный медицинский препарат, повышающий устойчивость к неблагоприятным факторам окружающей среды. (аскорбиновая кислота)
9. Если съесть одну сливу, что останется? (косточка)
10.  - это неправильная дробь? (нет)