Сценарий мини-урока по теме
«Мир, в котором мы живем».
Тема урока: Мир, в котором мы живем.
Цель: развитие мышления, культуры речи;
воспитание любви, уважения и гордости ко всему, что связано с родиной
Оснащение урока: компьютер с наглядным материалом.
Вступительное
слово учителя.
Откуда мы
родом? «Из детства!» - скажете Вы и будете правы. Детство было у всех: и у
ваших родителей, и у дедушек, и у бабушек – через века тянется цепочка событий,
в которых участвовали наши предки: знаменитые и не совсем, герои и самые
обыкновенные люди.
Да, все мы
родом из детства. И у каждого есть большая родня – это наши предки, которые
создали, защищали наше Отечество, нашу Родину, имя которой – РОССИЯ!
Россия, я твоя росинка,
Песчинка малая твоя,
Когда метель – то я снежинка,
В ручье – я капелька ручья.
Из этих капелек-росинок
Большие реки потекли,
И если б не было песчинок,
Тогда бы не было земли.
Мы возвратили герб старинный,
Россия, в нем твои черты:
И красный – сколько красоты!
В нем белизна твоих буранов
И синева твоих озер,
Твои надежды, муки, раны
И вечные огневой задор.
Россия – тройка, песня, птица,
Страна с особенной судьбой,
Должна Россия возродиться,
И возродимся мы с тобой.
(стихи поэта Виктора Крючкова)
У каждого
человека до конца дней сохраняется благодарная любовь к тому месту, откуда
берет начало его жизнь, - к отчему краю.
Писатель
В.Г. Распутин говорил: «Малая» родина дает нам гораздо больше, чем мы в
состоянии осознать. Человеческие наши качества, вынесенные из детства и юности,
надо делить пополам: половина от родителей и половина от взрастившей нас земли.
Первые и самые прочные представления о добре и зле, о красоте и уродстве мы
выносим из нее и всю жизнь затем соотносим с этими изначальными образами и
понятиями».
Я хочу дать
вам задание. Но прежде послушайте притчу «Самое красивое и самое уродливое».
- Мальчику
задали в школе сочинение на тему: «Что ты увидел самое красивое и самое
уродливое?». Долго думал мальчик. Ему казалось, что самое красивое – это цветок
сирени. А самой уродливой казалась лягушка.
Пошел он к дедушке,
спросил, так ли это. Дедушка сказал: «Походи несколько дней по земле. Ты
увидишь все своими глазами и поймешь». Пошел мальчик…
- Как вы
думаете, что увидел мальчик красивого и уродливого?
- А что для
вас самое красивое и самое уродливое?
А теперь
послушайте окончание притчи. «Видит мальчик пшеничное поле, колосок к колоску.
«Вот это и есть самое красивое, ведь это человеческий труд», - подумал мальчик.
Идет дальше,
подходит к школе. Бегают дети, резвятся. Вот девочка ест хлеб с маслом. Не
доела, бросила, побежала к подружкам. «Это самое уродливое. Ведь она пускает на
ветер то, что сделано человеческими руками», - решил мальчик.
В древней
русской летописи читаем: «О светло светлая и украсно украшена земля Русская. И
многими красотами удивлена еси: озеры многими, реками и кладязьми
местночтимыми, горами крутыми, холми высокими, дубравами чистыми, польми
дивными, зверьми различными, птицами бесчисленными, городы великими, селы
дивными…Всего еси исполнена земля Русская…»
Необозримая
ширь полей. Развесистые белоствольные березы. Разливы рек. Степей необъятный
простор.
Это –
Россия.
Ты смотришь
в ясное голубое небо. Идешь лесными тропинками. Сидишь у прохладной речки.
Это –
Россия.
Древние
стены Кремля. Блеск куполов и храмов. Жизни минувшей след.
И это –
Россия.
Руки матери.
Ее песни у твоей колыбели. Душистый хлеб за праздничным столом.
Это тоже
Россия!
Каждого
человека, любящего свою Родину, трогает и волнует наша простая и
безыскусственная природа, полная поэзии и прелести.
Посмотрите
на эту картину, ребята. Какие чувства она у вас вызывает? Можно ответить
стихами.
«Мы родом из
детства» - с этих слов мы начали урок. Мы с вами всегда должны помнить, откуда
мы родом.
Но в
заключение я не скрою от вас и тот факт, что все мы также родом из огромной
страны, имя которой – Россия.
Что такое Россия?
Равнины?
Ледяное мерцание звезд?
Гул тайги? Снеговые вершины?
Иль свечение белых берез?
Да, все так.
Но не только… не только…
В ней есть север, и юг, и восток,
И ее соловьиное горло
Исторгает печаль и восторг.
Ее речь неторопна, напевна,
И пленяет своей прямотой,
Здесь гордится любая деревня
Неказистой своей красотой.
Эту гордость никто не отнимет,
Хотя кто-то отнять бы не прочь,
Свое сердце Россия вынет,
Если надо кому-то помочь.
Да, Россию легко обидеть,
И не надолго обмануть,
Но Россию – сломить?
Не выйдет!
Россияне найдут свой путь!
Соберут удалую ватагу
И разгонят жулье и ворье.
Да, России к лицу отвага,
А вот трусость - не для нее.
Что такое Россия?
Не знаю.
Да и кто это знает вообще?
Это за морем пусть гадают
О загадочной русской душе.
-Мне хотелось бы раздать вам вот эти 10 заповедей человечности.
Десять заповедей человечности.
1.
Не убий и не начинай
войны.
2.
Не помысли народ свой
врагом других народов.
3.
Не укради и не присваивай
труда брата своего.
4.
Ищи в науке только истину
и не пользуйся ею во зло или ради корысти.
5.
Уважай мысли и чувства
братьев своих.
6.
Чти родителей и
прародителей своих и все сотворенное ими сохраняй и почитай.
7.
Чти природу как матерь
свою и помощницу.
8.
Пусть труд и мысли твои
будут трудом и мыслями свободного творца, а не раба.
9.
Пусть живет все живое,
мыслится мыслимое.
10.
Пусть свободным будет все,
ибо все рождается свободным.
Десять заповедей человечности.
1.
Не убий и не начинай
войны.
2.
Не помысли народ свой
врагом других народов.
3.
Не укради и не присваивай
труда брата своего.
4.
Ищи в науке только истину
и не пользуйся ею во зло или ради корысти.
5.
Уважай мысли и чувства
братьев своих.
6.
Чти родителей и
прародителей своих и все сотворенное ими сохраняй и почитай.
7.
Чти природу как матерь
свою и помощницу.
8.
Пусть труд и мысли твои
будут трудом и мыслями свободного творца, а не раба.
9.
Пусть живет все живое,
мыслится мыслимое.
10.
Пусть свободным будет все,
ибо все рождается свободным.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.