Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Конспекты / Урок-исследование по географии. Тема урока "Климат Австралии" (7 класс)

Урок-исследование по географии. Тема урока "Климат Австралии" (7 класс)

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема. Климат Австралии.

Тип урока: урок-исследование, заочная экспедиция на материк.

Цель урока. Доказать, что Австралия самый сухой материк.

Найти и обозначить на карте крупные реки и озёра Австралии.

Установить зависимость внутреннего стока от климата

Оснащение урока:

  • физическая карта, карты атласа;

  • карта природных зон Австралии;

  • слайды презентации, картины;.

Ход урока

Критерии оценок . суммативная оценка из суммы оценок на всех этапах урока.

Контроль Д/З

1. Тренинг на взаимодействие. Ассоциации. Все в круг «Это всё Австралия...» Бросая друг другу мяч, дети называют особенности материка»

2.ФГП Австралии. Монологическая речь. Картография.

3.Линейный диктант «Да – нетка».

1. Австралия целиком и полностью расположена в Южном полушарии. да

2. В западной части Австралию пересекает начальный меридиан. нет

3. В целом береговая линия Австралии очень сильно изрезана. нет

4. В Австралии низменности занимают почти треть материка в его центре и на побережьях. да

5. По сравнению с Африкой, в Австралии гораздо меньше плоскогорий и расположены они в основном на западе. да

6. Австралия расположена на евразийской литосферной плите. нет

7. В центре материка расположена Австралийская платформа. Да самооценка ответ: да – нет –нет -да-да –нет- да

(оцениваются все)

7 – «Зелёные» 6 - «Жёлтые» 5-4 «Красные» (взаимооценивание)

4.Установить соответствие

1. Большой Барьерный риф 1. Самая высокая точка материка

2.Костюшко 2.Самая низкая точка от уровня моря

3.Эйр 3.Пролив между Австралией и островом Тасмания

4.Карпентария 4. Остров на юге Австралии

5.Бассов 5.Древний материк

6.Тасмания 6.Литосферная плита

7.Гондвана 7.Самая крупная в мире гряда коралловых рифов

8. Индо-Австралийская 8. Остров на севере материка

9. Новая Гвинея. 9.Залив на севере Австралии

Ответ.1-7, 2-1, 3-2, 4-9, 5-3, 6-4, 7- 5, 8-6, 9-8.

Изучение нового материала

начинаю с чтения стихотворения Г.Усовой:

«Страна – наоборот».

Она располагается под нами.
Там, очевидно, ходят вверх ногами,
Там расцветают в октябре сады,
Там протекают реки без воды
(они в пустыне пропадают где-то).

Внимательно посмотрите климатическую карту Австралии, особое внимание обратите на количество осадков.(Слайд 1)

Какой вывод напрашивается?

Не кажется ли вам этот вывод странным? Ведь Австралия очень маленький материк со всех сторон окружён водами океанов, поэтому должно быть относительно влажно.

Проблемная ситуация!?

Попытаемся решить эту «научную проблему».

Запишите тему урока: «Климат. Внутренние воды.

Цель урока. Доказать, что Австралия самый сухой материк.

Найти и обозначить на карте крупные реки и озёра Австралии.

Установить зависимость внутреннего стока от климата.Что называют климатом?

Что влияет, на формирование климата? (Климатообразующие факторы)

Работа в группе (по 4)

Из предложенного списка выберите климатообразующие факторы

1.Географическая широта

2.Средняя температура января и июля

3.Угол падения солнечных лучей

4.Рельеф

5.Годовое количество осадков

6.Воздушные массы

7.Океанические течения

8.Режим осадков по сезонам

9.Постоянные и переменные ветры. Ответ 1, 3, 4, 6, 7,

( Оставшиеся фразы элементы климата)

Как называются карты на которых отражены элементы климата учебник стр.197 климатическая карта Сколько элементов климата отражено на климатической карте? (3) (количество осадков, температура и направление ветра).

Она располагается под нами …… Там расцветают в октябре сады…(лето декабрь-февраль, зима июнь- август) Определяем климатические пояса (форзац учебника)

Климатологи.

В парах, исследуют.1. Температурный режим.

Инструкция.

1.Климатообразующий фактор оказывающий наибольшее влияние на распределение температур.

2.Используя текст стр 196 и рис 64 определите максимальные температуры

3. Определите средние температуры лета и зимы в тропическом поясе Почему в тропическом поясе температуры выше чем в экваториальном?

4. Почему в пределах одной широты изменяются температурные показатели?

5. Какие климатообразующие фактора влияют на распределение температур?

Работа в группах.

2.Распределение осадков по территории Австралии

Инструкция

1. Используя карту, скажите, равномерно ли распределены осадки по территории материка?

2.В какой части материка осадков выпадает много и почему?

3. Где ещё выпадает много осадков

4. В каких климатических поясах располагается восточная окраина материка?

Внимательно посмотрите на физическую карту Австралии На востоке материка располагается Большой Водораздельный хребет. Преобладающие в южном полушарии  юго-восточные пассаты несут с Тихого океана влагу, и она оседает на восточных склонах гор. Так как с поднятием в верхние слои атмосферы температура воздуха понижается, воздушные массы становятся насыщенными, и выпадает много осадков. Перевалив через горную систему, воздушные массы в центральные и западные части материка осадков несут очень мало.

5.Что ещё   способствует выпадению большого количества осадков на востоке материка?– Где ещё выпадает много осадков и почему

6.Почему в центральной части субтропического пояса осадков выпадает 100-500 мм вгод?

7.Какие климатообразующие факторы влияют на распределение осадков по территории материка?


Работа в группах, «Узнай меня»

(используя карту «Климатические пояса и области мира»)

По характеристике определить, о каком климатическом поясе идёт речь.  Определить, какая климатическая диаграмма характерна для этого типа климата

hello_html_m67dbce90.jpg

Б– В этом климатическом поясе воздушные массы меняются по сезонам года. Летом господствуют экваториальные воздушные массы, которые приносят обильные осадки. Зимой господствует сухой тропический воздух, поэтому осадков выпадает мало. О каком климатическом поясе идёт речь? Какая климатическая диаграмма характерна для этого типа климата? (Субэкваториальный; «Б»).

А– В этом климатическом поясе весь год господствует тропическая воздушная масса. Средняя температура лета + 24о С, + 28о С, дневная достигает + 40о С и выше. Количество осадков около 250 мм в год. О каком климатическом поясе идёт речь?  (Тропический пустынный А).

Г– Определите, к какой климатической области относится эта характеристика:
В этой  области летом господствует тропическая воздушная масса, а зимой умеренная. Зима – влажный сезон года. Лето – сухой сезон. Средняя температура зимы + 8о С, +  10о С, лета + 240 С (Субтропический средиземноморский – «Г»).

В– Определите, к какой климатической области относится эта характеристика:
Климат этой территории отличается равномерным увлажнением в течение всего года,  так как летом приходят тропические воздушные массы морского сектора, а зимой господствуют умеренные морские воздушные массы. Средняя температура лета  + 16о С, + 18о С; зимы –  + 8о С, + 10о С (Субтропический влажный – «В»).

Д– Определите, к какой климатической области относится эта характеристика:
В этой области в течение всего года выпадает малое количество осадков, около 250 мм в год. Наблюдаются резкие годовые и суточные колебания температур. Воздушные массы сменяются по сезонам года. Зимой господствуют умеренные  воздушные массы, а летом тропические (субтропический континентальный – «Д»)

В парах

Карточка – задание «Гидрологов»:

  1. Как климат оказывает влияние на внутренние воды?

  2. Что такое «крики»?

  3. Почему велика территория внутреннего стока?

  4. Охарактеризуйте речную систему Муррей – Дарлинг.

  5. Озёра Австралии.

  6. Показать на карте реки и озёра Австралии.

- Австралия - самый крупный сухой материк на земном шаре. Распределение стока по территории материка крайне неравномерно. В общих чертах оно отражает распределение осадков, т.к. ведущую роль в питании рек Австралии играют дожди.  

- Речная сеть развита слабо, 60% площади Австралии не имеет стока в океан. Ни на каком другом материке нет такой относительно большой площади внутреннего стока.  

  1. Определение термина «крики».

- Посмотрите на карту Австралии? Почему многие реки обозначены пунктиром?

Крики – периодически пересыхающая река или временный водоток. Вода в них появляется только после редких дождей и на короткое время.

Самая крупная пересыхающая река Австралии – Купер-Крик, несет свои воды в оз. Эйр.

          - К бассейнам, каких океанов принадлежат реки материка?  

Слайд 6.

        Реки бассейна Индийского океана короткие, мелководные, нередко пересыхающие в сухой период года.

-  Какой режим рек в области влажного климата на востоке материка?

- К бассейну Тихого океана относятся реки, стекающие с восточных склонов Большого Водораздельного хребта. Эти реки полноводны в течение всего года, так как здесь выпадает много осадков; короткие и порожистые. Питание большинства рек материка преимущественно дождевое, а в Австралийских Альпах - смешанное.

        - Посмотрите на карту и назовите самую крупную речную систему Австралии.

Слайд 7,8.

        - Самая крупная река Австралии - Муррей (Марри), которая вместе со своим главным притоком, рекой Дарлинг, протянулась на 5300 км.  

Сообщение ученика о реке:

Муррей (длина - 2570 км) берет начало в Австралийских Альпах, питается не только дождевыми, но и частично снеговыми водами. Летом река полноводна, в период дождей нередко выходит из берегов, зимой мелеет. Основной приток Муррея - Дарлинг, самая длинная река Австралии (2740 км). Но эта река маловодна. Муррей, несмотря на то, что короче Дарлинга, считается главной рекой этой системы, так как гораздо полноводнее, чем Дарлинг. Уровень воды  р. Дарлинг  в зависимости от сезонов года сильно колеблется (до 8 м над меженью). В сухое время года Дарлинг не всегда доносит свои воды в Муррей и распадается на отдельные водоемы.

  1. Озера.

        - Большинство озер Австралии, как и реки, питаются дождевыми водами.
Они не имеют ни постоянного уровня, ни стока. Летом озера пересыхают и представляют собой неглубокие солончаковые впадины. Слой соли на дне иногда достигает 1,5 м.

- Назовите самое крупное озеро материка.

- С каким из африканских озер оно имеет много общего?

Слайд 9.

Сообщение ученика об озере Эйр:

Самое крупное озеро Австралии - бессточное соленое озеро Эйр. Оно лежит в депрессии, находящейся на 12 м ниже уровня моря. В сухое время года озеро Эйр распадается на множество отдельных водоемов, а в период ливневых дождей превращается в необозримое водное пространство площадью около 15 тыс. км². Обычно озеро состоит из двух водоемов — озер Эйр-Норт и Эйр-Саут. Однажды озеро хотели убрать с карты, так как с 1840 по 1949 г. оно было совсем безводным. Но в результате длительных проливных дождей реки, стекающие с западных склонов приморских гор, заполнили его могучими потоками.                                                                  Озеро Эйр называют «мертвое сердце» Австралии.                                                                                                                                                                       - Предположите, как бы изменилась речная сеть Австралии, если бы на востоке исчезли горы? (если бы на востоке исчезли горы, то климат стал бы влажнее, следовательно, в Австралии стало бы больше рек и меньше криков).

  1. Закрепление.

Климат Австралии отмечается необыкновенной сухостью. Чем это объясняется?

  • Географическим положением (большая часть Австралии лежит в тропическом климатическом поясе).

  • Большая протяжённость с запада на восток.

  • Закрытость центральных и западных районов Австралии Большим Водораздельным хребтом на востоке от влияния Тихого океана.

III. Закрепление изученного материала.

А) (тестовое задание в виде «Мозгового штурма»)

Ученикам необходимо определить верность утверждений. Если утверждение верное, то напротив этого номера ставят знак «+», если с утверждением не согласны, ставят знак «–».

  • Годовое количество осадков – это элемент климата (+).

  • Восточная часть материка получает большое количество осадков (+).

  • В Австралии преобладают экваториальный, субэкваториальный и тропический климатические пояса (–).

  • В тропическом поясе зимой господствуют экваториальные воздушные массы (–).

  • На распределение осадков по территории материка оказывают влияние пояса атмосферного давления, рельеф, океанические течения, постоянные ветры (+).

  • В субэкваториальном климатическом поясе осадки выпадают равномерно в течение года (–).

  • Австралия – это самый сухой материк (+).

ΙV.Домашнее задание.

§ 54, Подготовить пять вопросов по теме начинающихся со слова «Почему…».

 


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 29.11.2015
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров862
Номер материала ДВ-208424
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх