Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Конспекты / Урок-конференция "Альтернативные источники энергии" 8 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Физика

Урок-конференция "Альтернативные источники энергии" 8 класс

библиотека
материалов

Учитель: Сушкова Мария Викторовна

МБОУ «СОШ № 29» г. Симферополя



Тема: Урок-конференция «Альтернативные источники энергии».


8 класс


Цель урока: дать представление об альтернативных источниках энергии; способствовать воспитанию экологически устойчивого и безопасного стиля жизни; развить информационно-коммуникативные умения учащихся; расширить из кругозор; повысить их интерес к изучению физики; создать ситуацию успеха.

Оборудование: компьютер, экран, мультимедийный проектор, плакаты, доклады и презентации учащихся по теме

Задачи урока. Научить представлять результат своего труда (презентацию, сообщения), выступать перед аудиторией, слушать выступления и высказывать свое мнение, вести диалог.

На выступление отводится 2-5 минут. После каждого выступления одноклассники задают выступающему вопросы, отмечают плюсы и минусы в содержании работы, оформления и выступления. Работа коллективно оценивается по пятибалльной системе.


Ход урока.


  1. Организационный момент.

  2. Вступительное слово учителя. Без энергии жизнь человечества немыслима. Все мы привыкли использовать в качестве источников энергии органическое топливо – уголь, газ, нефть. Однако их запасы в природе, как известно, ограничены. И рано или поздно наступит день, когда они иссякнут. На вопрос «что делать в преддверии энергетического кризиса?» уже давно найден ответ: надо искать другие источники энергии – альтернативные, нетрадиционные, возобновляемые. К таким источникам относятся, в первую очередь, солнечная и ветровая энергии, геотермальное тепло, энергия морских волн и приливов.

Сегодня альтернативные источники энергии уже широко используются для решения проблем энергоснабжения не только в промышленных масштабах, но и в частном секторе.  Доступность технологий получения энергии из неисчерпаемых источников позволяет строить энергонезависимые дома с экологически чистой инфраструктурой в удаленных районах и решать проблемы энергоснабжения уже существующих объектов. 


На уроке заслушиваются выступления.

  1. Презентации и сообщения по темам: «Геотермальные электростанции», «Ветряные электростанции», «Использование энергии Солнца. Солнечные батареи», «Приливные электростанции», «ЛЭП. Границы санитарно-защитных зон для ЛЭП», «Производство и передача электроэнергия в моем городе?», «Проблема обеспечения человечества энергией», «Биотопливо», «Электростанции в Крыму», «ТЭС и экологические проблемы», «АЭС. Нерешенные проблемы».

  2. Подведение итогов.

Вопросы для обсуждения

  1. Почему ведется поиск альтернативных источников энергии?

  2. Приведите примеры использования альтернативных источников энергии.

  3. Какие виды альтернативных источников энергии вы считаете наиболее перспективными?

  4. Какие еще варианты решения глобальной проблемы «энергетического дефицита» в ближайшем будущем вам представляется возможным?

  5. Экономите ли вы электроэнергию? Какие способы экономии электроэнергии вы можете предложить?


В конце урока проводится обсуждение выступлений учащихся и учитель дает общие рекомендации по подготовке выступлений.

Домашнее задание. Повторить § 26 (с.116-119 учебника), ответить на вопросы.


Приложение1.

Эффективные способы экономии электричества в быту:

  1. Возьмите за правило: уходя, гасите свет!

  2. Применяйте местные светильники, когда нет необходимости в общем освещении.

  3. Замените лампы накаливания на энергосберегающие там, где они работают продолжительное время. В санузлах, кладовых (краткосрочное включение) можно оставить лампы накаливания. Хотя энергосберегающие лампы стоят в 10 раз дороже, чем привычные лампы накаливания, срок их службы в 8-10 раз больше и потребляют при этом в 5 раз меньше энергии. Например, компактная энергосберегающая лампа на 12 Вт дает столько же света, сколько лампа накаливания на 60 Вт. Средний срок службы обычной лампы накаливания 1 000 часов, люминесцентной – 8 000-10 000 часов. Можно забыть о замене лампочек на несколько лет.

  4. Отключайте электроприборы, длительное время находящиеся в режиме ожидания

Даже в режиме ожидания бытовые приборы поглощают энергию.

  1. Применяйте бытовую технику класса энергоэффективности не ниже А.

Дополнительный расход электроэнергии на устаревшие модели бытовых устройств составляет примерно 50 %. Например, в энергосберегающих моделях стиральных машин автоматически определяется вес загруженной одежды и в соответствии с этим, регулируется поступление воды. Благодаря этому, воды расходуется меньше и, соответственно, экономия на нагрев электроэнергии составляет до 40%. При полной загрузке такая машина экономит 0,4 кВт в час. При загрузке же бака стиральной машины лишь наполовину, 50% ее мощности расходуется вхолостую.. И кстати, стирка при температуре 30°С, вместо привычных 40°С, позволяет сэкономить 40% энергии. При этом, качество стирки остается таким же, поскольку современные стиральные порошки рассчитаны на то, чтобы эффективнее стирать одежду при низких температурах.

  1. Правильно установите холодильник

Если хотите сэкономить на электроэнергии, не устанавливайте его возле радиатора отопления или газовой плиты. Холодильник будет расходовать меньше энергии на 20-30%, если поставить его возле наружной стены, но не вплотную к ней.

  1. Охлаждайте приготовленную пищу перед помещением в холодильник и не оставляйте его дверцу открытой

  2. Систематически осматривайте уплотнитель дверцы. Даже небольшая щель в уплотнении увеличивает расход электроэнергии на 20-30 %.

  3. Размораживайте холодильник чаще. Лед в холодильнике не холодит, а наоборот, работает теплоизолятором.

  4. Пользуйтесь остаточным теплом бытовых приборов. Не включайте электроплиту на кухне заранее и выключайте несколько раньше, чем необходимо для полного приготовления блюда – используйте остаточное тепло конфорок. Например, в утюге сохраняется остаточное тепло, которого хватит на несколько минут утюжки. Гладильная доска с теплоотражателем - также отличный способ экономии электроэнергии. А знаете ли вы, что слишком сухое или слишком влажное белье приходится гладить дольше, чем немного влажное, а значит, происходит больший расход энергии.

  5. Почистите чайник от накипи и кипятите в столько воды, сколько хотите использовать. Накипь в чайнике проводит тепло почти в тридцать раз хуже, чем металл, поэтому существенно увеличивает количество энергии для кипячения воды.

  6. Используйте для покраски стен и потолков светлые тона

  7. Гладкая белая стена отражает 80% лучей и затраты на освещение сокращаются на 10-15 %.

Интернет ресурсы: http://sobinam.ru/lifehack/ekonomiya-elektroenergii.html,

http://www.ecolearn.ru/



Автор
Дата добавления 18.03.2016
Раздел Физика
Подраздел Конспекты
Просмотров259
Номер материала ДВ-537935
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх