конспект урока по
информатике в 7 классе
тема
урока: «Программное обеспечение
компьютера».
Тип урока: изучение нового материала и закрепления полученных знаний, практическая работа на ПК
Оборудование урока:
компьютеры, мультимедийный проектор, презентации «Программное обеспечение
компьютера» и «Элементы интерфейса ОС Windows»,.
Цели
урока:
1. Образовательная
–
дать преставление о составе программного обеспечения компьютера:
-
назначении
системного ПО, назначение ОС и программ, которые относятся к системному ПО;
-
назначении
программ, которые относятся к прикладному ПО;
-
назначение
систем программирования.
2. Развивающая – развить
информационную культуру и умения определять, к какому программному обеспечению
относится конкретная программа.
3. Воспитательная –
воспитывать культуру работы в группе; воспитывать информационную культуру.
После изучения темы учащиеся должны
·
знать:
-
структуру
программного обеспечения компьютера;
-
понятие
и термины: программное обеспечение (ПО), базовое ПО, системное ПО, операционная
система, интерфейс, драйвер, утилиты, прикладное ПО, системы программирования;
-
Программный принцип работы компьютера, понятие программного
обеспечения, типы программного обеспечения, понятие операционной системы,
функции и элементы интерфейса операционной системы.
·
уметь:
-
отделять
задачи системного характера от задач прикладного характера;
-
понимать
с помощью каких программных средств какие информационные задачи можно решать.
-
Различать программное обеспечение по назначению; понимать с
помощью каких программных средств, какие информационные задачи можно решать;
сопоставлять ПО и определённый вид профессиональной деятельности человека.
Ход урока
1. Организационный
момент
Учитель задает вопросы классу:
-
Как компьютер
обрабатывает информацию?
-
Как компьютер
передаёт и получает информацию?
-
Как компьютер
хранит информацию?
-
Как вы
думаете: есть ли такая профессия, в которой не используется компьютер?
-
Кто сегодня не
может обойтись без компьютера?
-
Учитель:
сегодня мы начинаем разговор о том, благодаря чему компьютер обрабатывает информацию.
1. Объяснение
нового материала
Для объяснения нового материала используется
презентация: «Программное обеспечение компьютера». В презентации есть
интерактивная схема программного обеспечения, вопросы по новому материалу.
Особенность схемы в том, что она снабжена гиперссылками на другие презентации,
в которых можно увидеть скиншоты соответствующих программ и прочесть к ним
описание.
Теоретические основы урока
Программное обеспечение
– набор всех существующих программ , используемых компьютером
Программное
обеспечение делиться на три группы:
Системное программное обеспечение
|
Программы,
обеспечивающая совместное функционирование всех устройств компьютера и
предоставляющая пользователю доступ к его ресурсам
|
Операционные системы
|
Windows,
Linux,
MS-DOS
|
Файловые менеджеры
|
Проводник
Total Commander
FAR
|
Программы диагностики
|
|
Антивирусные программы
|
Dr
Web,
Антивипус Касперского,Nod
32
|
Программы обслуживания дисков
|
|
Архиваторы
|
WinRar
WinZip
|
Прикладное
программное обеспечение
|
Программа,
позволяющая пользователю решать информационные задачи с использованием
компьютера
|
Текстовые
процессоры
|
Microsoft
Word,
Openoffice.Writer
|
Табличные
процессоры
|
Microsoft Excel,
Openoffice.Calc, 1C:бухгалтерия
|
СУБД
|
Microsoft
Ассess,
Openoffice.Base
|
Компьютерная
графика и анимация
|
Paint,Adobe,
Photoshop, CorelDraw
|
Средства
коммуникаций
|
Internet Explorer,
Outlook Express, The Bat
|
Обучающие
программы
|
Клавиатурные
тренажеры, тесты
|
Игры
|
|
Системы программирования
|
Программа,
предназначенная для разработки различного программного обеспечения
|
|
Pascal, Basic
|
Интерфейс – это способ общения программы с
пользователем (это набор правил, с помощью которых пользователь управляет
работой компьютера; это методы и средства взаимодействия пользователя с аппаратными
и программными средствами).
Обучающиеся записывают в тетрадь основные
определения
Задание 1. Работа в ос
windows
Практическая работа «Графический интерфейс Windows»
1.
На рабочем столе
создать ярлыки для всех дисков.
2.
Установить фон
рабочего стола «Ветер».
3.
Установить
заставку «Летающие предметы» с интервалом 20 минут.
4.
Проверить
правильность установки даты и времени на вашем рабочем ПК и при необходимости
исправить.
5.
Запустить 5
окон программы «Блокнот» и расположить их на экране следующим образом, добавив
надписи:
а) б)
6.
Создайте на
Рабочем столе папку ИНТЕРФЕЙС и сохраните в нее содержимое окон в файлы:
ИН.txt, ТЕР.txt, ФЕ.txt, Й.txt, С.txt.
Найти все файлы и папки,
имеющие в своем имени сочетание букв se,
созданные в период с 1 сентября 2008 года по 17 декабря 2009 года и имеющие
размер не менее 1 Кб.
Если остается время, то
учащиеся отвечают на вопросы из карточки «Задание 2 интерфейс windows».
4. Вопросы
для закрепления?
- Что такое программное
обеспечение?
- Какие группы
программ выделяются в программном обеспечении?
- Каково
назначение операционных систем?
-Какая
операционная система установлена на школьных компьютерах?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.