Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Урок.Контрольная работа на тему "Степень числа.Задачи на движение"

Урок.Контрольная работа на тему "Степень числа.Задачи на движение"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Контрольная работа по теме «Степень . Задачи на движения»

Вариант 2

1.В каком случае число 61 406 записано в виде суммы разрядных слагаемых?

1) 61*1000 + 406;

2)6*10 000 + 1*1000 + 4*100 + 6*10;

3) 6*10 000 + 1*1000 + 4*100 + 6;

4)5*10 000 + 1*100 + 4*10 + 6;

2.Какое из следующих выражений равноhello_html_m6ac860ef.gif?

1)5*5*5*5*5*5;

2)7+7+7+7+7;

3)5*5*5*5*5*5*5;

4)5+5+5+5+5+5+5+5.

3.Укажите верное равенство.

1)hello_html_5c579cbf.gif=15; 2) hello_html_5c579cbf.gif=243; 3)hello_html_m1fffec31.gif; 4)hello_html_5c579cbf.gif=75.

4.Сравните hello_html_m691e88ca.gif и 600.

5.Вычислите : 1) hello_html_5c579cbf.gif- hello_html_6ecc4dd8.gif; 2) hello_html_m79ae3874.gif.

6.Среди чисел 225, 442, 361 выберите те, которые можно представить в виде квадрата некоторого числа, и запишите соответствующие равенство(используя таблицу квадратов двухзначных чисел)

7.Запишите в виде степени с основанием 10 произведение 1000*10000.

8.Из двух городов, расположенных около одного шоссе, одновременно навстречу друг другу выехали велосипедист и мотоциклист и встретились через2ч 30мин. Их скорости соответственно равны 12км/ч и 30км/ч. Чему равно расстояние между городами?

9.Собственная скорость моторной лодки 12 км/ч, скорость течения реки 2 км/ч. Какой путь пройдет катер за 3 часа против течения реки?

10.Катер проплыл по течению реки 286 км и вернулся обратно. Какой путь у него занял больше времени и на сколько, если собственная скорость катера 24 км/ч, а скорость течения реки 2 км/ч?

http://www.proshkolu.ru/content/media/pic/std/3000000/2766000/2765257-b7662c6efe9eed5c.gifДополнительные задачи к контрольной по теме «Степень. Задачи на движение»



1.Из двух пунктов, расстояние между которыми равно 8500км, одновременно навстречу друг другу выехали два поезда. Скорость одного поезда 90км/ч, а скорость другого 80км/ч. Через какое .время поезда встретятся?

2.Из одного и того же пункта одновременно в противоположных направлениях вышли два пешехода. Через 3 ч расстояние между ними стало 21 км. Найдите скорость второго пешехода, если скорость первого 4 км/ч.

3.Собака погналась за кошкой, когда расстояние между ними было равно 120 метров. Через какое время собака догонит кошку, если кошка пробегает за 1 мин 329 м, а собака – 350 м?

4.Из одного пункта в противоположных направлениях выехали два велосипедиста, один со скоростью 12 км/ч, а другой со скоростью 14 км/ч. Первый велосипедист выехал на час раньше второго.

Через сколько времени после выезда первого велосипедиста расстояние между велосипедистами будет равно 64 км?

Общая информация

Номер материала: ДВ-153689

Похожие материалы