Урок-КВН по литературному чтению на тему "Сказки А.С.Пушкина" (3 класс)

                                КВН «СКАЗКИ ПУШКИНА»

Оформление:

Девиз КВН:          В клуб пришел, не хмурь лица,

                               Будь веселым до конца.

                                Ты не зритель и не гость

                               А программы нашей    «гвоздь».

                              Не стесняйся, не ломайся,

                               Всем законам подчиняйся!

На доске портрет Пушкина А.С., рисунки детей на тему «Моя любимая пушкинская сказка», выставка детских работ из пластилина  «Мой любимый сказочный герой», иллюстрации художников к сказкам  А. С. Пушкина, выставка книг (сказок)  Пушкина.

В классе справа и слева сидят две команды: «Лукоморье» и «Синеморье».  За ними располагаются болельщики. Жюри из трех человек (Учащиеся старших классов) одеты в костюмы короля, принцессы,  витязя и др.  Команды заранее готовят домашнее задание.

Ведущий.                     Итак, друзья, начнем программу.

                                       Затей у нас большой запас!

                                       А для кого они?

                                       Для вас!

                                       Мы знаем, вы любите игры,

                                       Песни, загадки и пляски.

                                       Но нет ничего интересней,

                                       Чем наши волшебные сказки.

Сказку нередко наполняют разные чудеса: то молодая царевна засыпает вечным сном, проглотив кусочек отравленного яблока, то умелец  Балда проучивает чертей и т.п.

Все это очень интересно! Сейчас мы вспомним любимые сказки А.С.Пушкина  и пригласим в гости героев сказок.

Итак, давайте приоткроем дверь в прекрасный мир сказок и посмотрим, кто к нам идет.

Начинается парад сказочных героев. Под звуки марша в класс входят старик со старухой, царь Дадон, колдун, царевна Лебедь, три девицы, царица-мачеха,черт.

Ведущий. Давайте угадаем, из каких сказок пришли они к нам  в гости и как их зовут.

Дети называют героев: старик со старухой-«Сказка о рыбаке и рыбке», царь Дадон-«Сказка о золотом петушке»,  колдун-«Руслан и Людмила», царица-мачеха-«Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях», три девицы-«Сказка о царе Салтане», черт- «Сказка о попе и работнике его Балде», царевна Лебедь- «Сказка о царе Салтане».

Ведущий. На нашей выставке рисунков и поделок много героев из самых разных сказок Пушкина. А ну-ка узнайте, кто они?

За 30 секунд  участники команд должны найти двух героев из одной сказки.

Ведущий. Как называются сказки , нарисованные ребятами?

Дети называют сказки.

Ведущий. А сейчас проведем конкурс на лучшего знатока сказок Пушкина.

1.      С какими словами обращалась царица к волшебному зеркалу?

(Свет мой , зеркальце! Скажи,

Да всю правду доложи:

Я ль на свете всех милее,

Всех румяней и белее?)

2.     Что кричал петушок, сидя на спице?

(Кири-ку-ку.

Царствуй лёжа на боку!)

3.      Расплачиваясь с Балдой, поп подставил лоб. Что же приговаривал Балда с укоризной?

(Не гонялся бы ты ,поп,

За дешевизной.)

4.     Какими словами начинается «Сказка о рыбаке и рыбке»?

(Жил старик со своею старухой

У самого синего моря…)

5.     С какими словами обращается старик к золотой рыбке?

(Смлуйся, государыня рыбка!)

6.     Как начинает Пушкин  «Сказку о царе Салтане»?

(Три девицы под окном

Пряли поздно вечерком.)

7.     А какими словами заканчиваются сказки: «Сказка о царе Салтане», «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»?

(Я там был, мед, пиво пил-

И усы лишь обмочил.)

8.     Назовите слова, которыми Пушкин заканчивает «Сказку о золотом петушке».

(Сказка ложь, да в ней намек!

Добрым молодцам урок.)

9.     А сейчас задание болельщикам:

1)Чья команда точнее назовет ответ зеркальца злой мачехе в конце сказки?

(Ты прекрасней, спору нет,

Но царевна все ж милее,

Всеж румяней и белее.)

2)Что пообещал царь Дадон мудрецу?

(За такое одолжение,-

Говорит он в восхищении,-Волю первую твою

Я исполню, как мою.)

Ведущий. Конкурс команд. Кто больше узнает и назовет героев сказок Пушкина на этой картине? Время-30 секунд.

А теперь командам нужно продекламировать любое стихотворение Пушкина.

Конкурс команд в инсценировании сказок А.С.Пушкина ( показ домашнего задания)

В  класс входит ученик в шапке почтальона и вручает несколько телеграмм.

Ведущий.  Командам надо узнать , кто отправил эти телеграмм

·       -Да вот веревкой хочу морщить,

Да вас, проклятое племя, корчить! (балда)

·       Ветер весело шумит,

Судно по морю бежит

Мимо острова Буяна… (Корабельщики)

·       Видит девица, что тут

Люди добрые живут;

Знать, не будет ей обидно! (молодая царевна)

·       В кухне злится повариха,

Плачет  у станка старуха,

И завидуют оне

Государевой жене…(третья сестрица)

·       Горе мне! Попались в сети

Оба наших сокола!

Горе! Смерть пришла. (Царь Дадон)

Ведущий. А теперь задание болельщикам. Есть ли в сказках Пушкина Баба-Яга? Есть ли Кощей Бессмертный?

Обратите внимание на эмблемы команд, из каких сказок взято каждое из названий.

В конце жюри подводит итоги и объявляет победителей.