Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок-КВН по литературному чтению «Знай и люби родную литературу» (1 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Урок-КВН по литературному чтению «Знай и люби родную литературу» (1 класс)

библиотека
материалов

Урок-КВН по литературному чтению «Знай и люби родную литературу» (1 класс)

Цели: совершенствование навыков чтения, развитие познавательной активности, логического мышления, индивидуальных способностей учащихся, активизация творческой деятельности

  1. Вступительная часть.

( Представление команд: название, девиз, эмблема. Класс разделен на две команды. )

  1. Основная часть.

  1. Разминка.

Мы знаем, вы любите игры,

Песни, загадки и пляски.

Но нет ничего интереснее,

Чем веселые рассказы и сказки.

- За одну минуту вы должны написать как можно больше названий произведений, которые читали на уроках литературного чтения. Начали!

(Ровно через минуту дети сдают листочки жюри.)

  1. Конкурс «Так все началось»

-Вам нужно по начальным строчкам узнать произведение. (Вопросы задаются командам поочередно.)

1. «Аля писала письмо маме». (И.Токманова «Аля, Кляксич и буква «А»».)

2. «Шел дед лесом, а за ним бежала собачка». (Русская народная сказка «Рукавичка».)

3. «Давным-давно жили старик со старухой. И было у них скотинки, всей животинки – одна старая собака да старый петух». (Русская народная сказка «Петух и собака».)

4. «Раз иду я мимо оврага и слышу: кто-то в овраге жалобно скулит». (Д. Тихомиров «Находка».)

5. «По крутой тропинке горной…» ( С. Михалков «Бараны».)

6. « - Помоги мне, ослик, дом построить» - попросил кролик Кочерыжка». ( М. Пляцковкий «Помощник».)

7. «Саша очень любил дразнить свою сестрёнку». (Н. Артюхова «Саша-дразнилка».)

8. «У меня зазвонил телефон». (К. Чуковский «Телефон».)

9. «Прислала мне тётя

Печенья,

Конфет…» (О. Дриз «Привет». )

10. «Оставил Коля свой самокат во дворе, а сам пошёл обедать». (Ю. Ермолаев «Лучший друг».)

3. Конкурс «Найди рифму».

Мы смеялись и смеялись,

Лопнуть со смеху … (боялись).



Вышел лев из-за горы

И, подумав, молвил:

- … (РРРЫ)!


Кулинаки – пулинаки,

Тихо тикают … (собаки).


Пришли мне калоши,

И мне, и жене, и … (Татоше).


И вот одна игрушка

Вдруг приглянулась ей:

Лягушка заводная,

Весёлая, … (смешная).


Все секреты ему говорю,

Все на свете ему … (подарю).


Чуть совсем не захлебнулся

И улёгся на кровать

(Спать)


В колючках еж и ерш,

Но сразу … (разберешь).


Я видел озеро в огне

Собаку в брюках … (на коне).


Первым март пришел –

Белый снег … (сошёл).


Встретил Кролика в траве,

Встал и чешет… (в голове).


Посмотрели – люди спят –

И затеяли проказу,

Превесёлый … (маскарад).


  1. Конкурс « Как мы знаем пословицы и поговорки»

Продолжите пословицы и поговорки.

- Гусь свинье … (не товарищ).

- Без труда не вытащишь и … (рыбку из пруда).

- Будет дождик – будут и … (грибки).

- Чем дальше в лес, тем … (больше дров).

- Не плюй в колодец - … (пригодится водицы напиться).

- Не зная броду, не суйся … (в воду).



  1. Конкурс «Загадочный»

- Вам нужно отгадать по три загадки. По отгадкам узнать раздел, вспомнить его название.

Загадки для 1-й команды

Дует теплый южный ветер,

Солнышко всё ярче светит,

Снег худеет, мякнет, тает,

Грач горластый прилетает.

Что за месяц? Кто узнает? (Март.)

Яростно река ревет

И размывает лед.

В домик свой скворец вернулся,

А в лесу медведь проснулся.

В небе жаворонка трель.

Кто же к нам пришел? (Апрель)



В белый цвет оделся сад,

Пчелы первые летят,

Гром грохочет. Угадай,

Что за месяц это? (Май)



(Раздел «Апрель, апрель. Звенит капель…».)

Загадки для 2-й команды

Без рук, без топоренка

Построена избенка. (Гнездо.)

Вот иголки и булавки

Вылезают из-под лавки.

На меня они глядят,

Молока они ходит. (Ёж.)

Кто по мшистой

Мокрой тропке, скачет, словно

Мячик ловкий? (Лягушка.)

(Раздел «О братьях наших меньших».)



  1. Конкурс «Мой любимый город».

- Вы должны представить своего любимого героя произведений, изученных на уроках чтения в интересной форме (стихотворение, загадка, песня и т.п.).

7. Конкурс «Знакомые незнакомцы»

- Каждая команда получит листок с зашифрованным названием животного. Ключ к расшифровке – алфавит. Ваша задача – как можно быстрее расшифровать записи и по этому слову назвать произведение.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

А

Б

В

Г

Д

Е

Ё

Ж

З

И

Й

К

Л

М

Н

О

П



18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

Р

С

Т

У

Ф

Х

Ц

Ч

Ш

Щ

Ъ

Ы

Ь

Э

Ю

Я



Задание для 1-й команды

10, 4, 18, 21, 26, 12, 1. (Игрушка. Е.Благинина «Подарок», В. Берестов «В магазине игрушек».)

Задание для 2-й команды

13, 33, 4, 21, 26, 12, 1 (Лягушка. Д. Тихомиров «Мальчики и лягушки», В. Берестов «Лягушата».)



  1. Конкурс «Читай – не зевай!»

- прочитайте рассказ. Он составлен из названий произведений, которые мы читали на уроках. Вам нужно узнать эти произведения и вспомнить их авторов.

(Текст одинаковый для обеих команд.)

Это случилось по дороге в зоопарк. Мы играли в хохотушки (…) (И.Токмакова), но вдруг встретили зверя. Это был волк (…) (Я.Тайц). Саша-дразнилка (…) (Н.Артюхова) стал его дразнить. Вдруг вышел лев из-за горы и, подумав, молвил: «РРРЫ!» (…) (Г.Кружков). Испугался и заплакал несчастный Федотка (…) (К.Чуковский).

Но вдруг у меня зазвонил телефон (…) (К.Чуковский). Оказывается, приехала тетя и привезла мне от дяди привет (…) (О. Дриз). Только я его не нашел, но зато во дворе ждал меня лучший друг (…) (Ю.Ермолаев). Мы побежали с ним смотреть друзей и подружек в магазине игрушек (…) (В.Берестов). Если дружбой дорожить (…) (В. Орлов), можно спорить и дружить. И не вспыхнет из любого спора.



  1. Заключительная часть

(Подведение итогов викторины.)

Вот и закончилась игра,

Расходиться нам пора.

На табло взгляните все –

Подведем итог игре.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-557942

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"