Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Русский язык КонспектыУрок-мастерская "Школа выживания" по рассказу В.Астафьева "Васюткино озеро" (5 класс)

Урок-мастерская "Школа выживания" по рассказу В.Астафьева "Васюткино озеро" (5 класс)

библиотека
материалов


Мастерская «Школа выживания»

(по рассказу В.Астафьева «Васюткино озеро»). 5 класс.

Цели:

  • активное проживание текста художественного произведения, диалог с авторским представлением об испытаниях;

  • способствовать понимать важность чувства ответственности за собственную судьбу;

  • формирование ценностного отношения к жизни, каждому её мгновению.


1.Индуктор. Напишите слово «тайга» таким цветом, какой вы её представляете. Подберите к нему слова-ассоциации.

2. Социализация в группе и в классе.

3. Из списка слов-ассоциаций найдите слова, которые показывают, чем тайга стала для Васютки.

4.Самоконструкция. Закончите предложение: «Испытание начинается там, где…».

5.Социализация в группе и в классе.

6.Социоконструкция. Нарисуйте одно испытание, которое пришлось преодолеть Васютке в тайге. Выскажите свои мнения, какие чувства испытал Васютка.

7.Афиширование. Мастер записывает на доске чувства Васютки.

8.Самоконструкция. Выскажите, какие чувства испытали вы при прохождении Васютки нарисованного вами испытания. Совпадают ли ваши чувства с теми, которые испытал Васютка.

9.Социализация. На доске мастер записывает чувства ребят.

10.Социоконструкция. Назовите таёжные законы, лесные наблюдения, которые помогли Васютке выбраться из тайги. Найдите подтверждения в тексте и сделайте выводы.

11.Социализация в классе.

12.Самоконструкция. Согласны ли вы со словами отца и дедушки Васютки: «Тайга, наша кормилица, хлипких не любит!» Напишите свои мысли.

13. Рефлексия. Напишите краткий вывод-резюме по уроку. Закончить фразы:

  • Я понял, что…

  • Оказывается, ...

  • Самое удивительное в … то, что …

  • Мораль сей «басни» такова …


Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.