Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Конспекты / Урок:ОБЖ (дейсвия спасателей при ЧС) интегрирован в тему Национальные игры (8 -й класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

Урок:ОБЖ (дейсвия спасателей при ЧС) интегрирован в тему Национальные игры (8 -й класс)

библиотека
материалов

Коммунальное государственное учреждение «Средняя школа №3 имени Д. Кунаева»







Урок:

«Национальные игры. ОБЖ (действия спасателей при возникновении ЧС)» для учащихся 8-х классов.



Учитель физического воспитания

высшей категории

Рулёва Л. И.

















24 февраля 2015 год

Город Риддер





План-конспект

урока по ОБЖ (гражданская оборона) интегрированного в раздел программы «Национальные игры» по физической культуре для учащихся 8 - х классов

учителя физической культуры КГУ «Средняя школа №3 им. Д. Кунаева» Рулёвой Людмилы Ивановны

урока 69, в теме «Национальные игры» 1

Дата проведения: 24 февраля 2015 года


Цели урока:

1.Совершенствования практических и теоретических знаний по ОБЖ, умение работать в команде.

2. Формирование навыков действий при поиске и спасении пострадавших в различных ЧС.

Задачи урока

1.Пропаганда ЗОЖ, привитие навыков к самостоятельным систематическим занятиям физической культурой

2.Развитие двигательных качеств, навыков работы в группе.

3. Воспитание чувства ответственности, коллективизма.

Методы организации учащихся:

фронтальный, поточный, групповой, игровой, соревновательный.

Применяемые элементы технологий:

здоровье сберегающие, игровые, соревновательные.

Место проведения: спорт. зал КГУ «Средняя школа №3 им. Д. Кунаева

Оборудование инвентарь: скамейки гимнастические; мячи – волейбольные, баскетбольные, набивные, футбольные по 3 штуки; маты гимнастические 6 штук; маленькие гимнастические скамейки 2 шт.; гимнастические палки – 2 шт.; обручи – 2 шт.


Части урока

Содержание

Дозировка

Методические указания


Вводная часть.

1. Построение. Приветствие.

Сообщение целей и задач урока.

2.Упражнения на внимание, сообразительность.








3. Ходьба, её разновидности.

4. ОРУ в движении.


5. Бег, его разновидности.




Основная часть.

Действия звеньев «спасателей искателей» и «спасателей» в ЧС.



  1. Разведка. Эстафета с перепрыгиванием через гимнастическую палку.



  1. Разборка каменного завала.


  1. Тушение пожара.


  1. Разборка завала из плит, поиск пострадавшего, переноска пострадавшего.




  1. Подведение итогов действий команд в ЧС.



6.Уборка оборудования и инвентаря.


7.Отдых после «спасения пострадавших»:

Повторить подвижные игры.

Украинская народная игра «Вьюнок».

Казахская народная игра «Чапан куль».



Заключительная часть.

Построение.

Упражнение на чувство времени

По команде учителя мысленно отсчитать 10 секунд и сделать шаг вперед. Кто точнее?



Подведение итогов урока, оценка работы на уроке.

Домашнее задание.





Организованный уход с урока.




12-15мин



















30-25 мин

























3-5мин


Повторить 2-3 раза




проверка формы


разойтись по залу в произвольном порядке, по команде учителя принять положение, чтобы ноги не касались пола (вис на гимнастической стенке; сесть на пол, на скамейки подняв ноги; сесть на гимнастические снаряды – конь, козёл и т. д.)

соблюдать дистанцию

слушать счёт


соблюдать дистанцию, по окончании бега упражнения на восстановления дыхания



Соблюдать ТБ при «проведении спасательных работ»

Описание эстафет прилагается

Обнаружен каменный завал.




Возник пожар.




Под плитами обнаружены пострадавшие.

Спасение пострадавших




Оценить правильность выполнения заданий. Соблюдение Т/Б


Соблюдать ТБ при уборке инвентаря.


Описание и правила игр прилагаются.






Считать мысленно, не мешая одноклассникам. Отсчитав – сделать шаг вперед.






Д. – сгибание рук в упоре на повышенной опоре - «Кузнечик», пресс.

М. - сгибание рук в упоре на полу – «Кузнечик», пресс.


Учитель ______________________ Л.И. Рулёва


КГУ «Средняя школа №3 им. Д. Кунаева»

24 февраля 2015





Разминка - разновидности бега «Разведка»

E:\рулева Л.И.-урок в 8 классе-сейсмотренировка\P1040345.JPGE:\рулева Л.И.-урок в 8 классе-сейсмотренировка\P1040367.JPG

Разбор «завала»

E:\рулева Л.И.-урок в 8 классе-сейсмотренировка\P1040374.JPGE:\рулева Л.И.-урок в 8 классе-сейсмотренировка\P1040385.JPG

«Тушение пожара» Оказание первой помощи

E:\рулева Л.И.-урок в 8 классе-сейсмотренировка\P1040382.JPGE:\рулева Л.И.-урок в 8 классе-сейсмотренировка\P1040390.JPG



Переноска пострадавшего E:\рулева Л.И.-урок в 8 классе-сейсмотренировка\P1040391.JPG

Приложение №1

Игры и эстафеты

для урока по ОБЖ (гражданская оборона) интегрированного в раздел программы «Народные игры» по физической культуре для учащихся 8 - х классов

учителя физической культуры КГУ «Средняя школа №3 им. Д. Кунаева» Рулёвой Людмилы Ивановны

Дата проведения __________________


1.Упражнения на внимание, сообразительность.

Учащиеся расходятся по залу в произвольном порядке. По команде учителя принимают положение, чтобы ноги не касались пола (вис на гимнастической стенке; сесть на пол, на скамейки подняв ноги; сесть на гимнастические снаряды – конь, козёл и т. д.).


2. «Ұшты – ұшты» «Летит – летит»

Если у тебя развита реакция, если ты умешь быть внимательным. То в этой игре тебе обеспечена.

Водящий произносит название той или иной птицы, прибавляя «Ұшты - ұшты» (то есть летит - летит) и одновременно машет руками. Все играющие повторяют его двыжения. Один раз, другой , третий.... Но вдруг водящий произносит, к примеру: «корова!» Если кто – то поддавшись на его уловку. Опять замашет руками – что ж, придется ему нести какое – нибудь шутливое «накащание», например спеть песню. Как, впрочем, и тому, кто «перестраховавшись» не поднял рук при упоминании птицы или поднял с опозданием.

Вариант на уроке: поддавшийся на уловку, как, впрочем, и тот, кто «перестраховавшись», не поднял рук при упоминании птицы или поднял с опозданием - делает шаг вперёд.


3. Петушиный бой»

Обозначаются три квадрата в двух метрах друг от друга. Размер первого квадрата – 3х3м, второго – 2х2м, третьего-1х1м. Судья вызывают в первый квадрат четверых участников (по одному из команд). По сигналу стоя на одной ноге, руки за спину стараются вытолкнуть соперника из круга. Победитель остается в квадрате. Трое побежденных переходят в средний квадрат и таким же способом продолжают борьбу. Затем оставшиеся двое продолжают борьбу в малом квадрате.

Игрок, оставшийся в первом квадрате, получает – 4 очка, во втором – 3 очка, а в третьем – 2 очка, а выбывший из игры – 1 очко. Игра командная.


4. «Вьюнок»

В игре участвуют несколько команд по 4-5 человек. Ребята строятся в команду по одному. По сигналу первый игрок поворачивается на 360 градусов, затем второй, держа первого за талию, поворачивается вместе с ним на 360 градуса, далее уже вместе поворачиваются три игрока, четыре, пять. Выигрывает команда, которая сделает повороты быстрее (во время поворота отпускать друг друга нельзя).









Эстафеты.

  1. «Разведка». Эстафета с перепрыгиванием через гимнастическую палку.

Учащиеся выстраиваются в две команды у стартовой линии напротив кегли, ограничивающей длину дистанции, в руках у направляющего гимнастическая палка. По команде учителя направляющий бежит вперёд оббегает кеглю и возвратившись подает конец палки стоящему первым. Они проносят палку на уровне ниже колен под ногами товарищей по команде. Стартовавший первым остается в конце колонны, а его товарищ бежит к кегле. И так пока не пробежит вся команда.

Чья команда быстрее?


  1. Разобрать каменный завал.

Перед каждой командой сооружен завал. Впереди лежат «камни – мячи (набивные разного веса)». Количество мячей равно количеству членов команд.

По команде учителя, напрвлящий бежит вперед берет один мяч и бежит назад. Передав эстафету рукой, укладывает мяч в указанное место, а получивший эстафету повторяет тоже самое и так продолжается пока все мячи не будут перенесены в указанное место.

Чья команда быстрее?


  1. «Тушение пожара»

Команды выстраиваются, на равномерном расстоянии друг от друга, в две шеренги, напротив лежащих вдоль зала на расстоянии друг от друга, скамек - «колодцев» и «очагов пожара» – у каждой команды свои «колодец» и «очаг пожара».

На одной из скамеек лежат мячи (по количеству членов команды) – ведра, а другая свободна.

По команде учителя они начинают передавать (перебрасывать) «мячи – вёдра» друг другу не пропуская никого.

Чья команда быстрее?


  1. Разборка завала, поиск пострадавшего.

Команды выстраиваются в колонны по два.Впереди мальчики(количество пар по количеству «матов-плит»), девочки санитары - оределяющие «степень травмы», мальчики перносящие пострадавших на руках - «стульчик».

Чья команда быстрее?















Автор
Дата добавления 23.12.2015
Раздел Физкультура
Подраздел Конспекты
Просмотров145
Номер материала ДВ-281032
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх