Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Урок"Первые русские князья"с использованием дистанционных технологий для детей с ограниченными возможностими
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Урок"Первые русские князья"с использованием дистанционных технологий для детей с ограниченными возможностими

Выбранный для просмотра документ kievskaya_rus_test.docx

библиотека
материалов

«Первые Русские князья».

I вариант.

1. Автор « Повести временных лет»

1) Прокопий Кессарийский; 2) Нестор;

3) Тацит; 4) Константин Багрянородный.

2. Погост – это

1) место сбора дани; 2) место торговли;

3) сбор дани.


3.В 945 году древляне восстали и убили:

1) Олега; 2) Игоря; в3 Владимира.


4. Правление какого князя ознаменовано крещением Руси: 1) Владимира; 2) Олега; 3) Святослава 4)Ольги


5. Кто говорил перед походом «Иду на вы»:

1)Святослав; 2) Олег; 3) Игорь.


6. К какому веку относится зарождение государственности у восточных славян?

1.X – XI вв. 2.IX – X вв.

3. XIXII вв. 4. VIVII вв.


7.К предпосылкам образования Древнерусского государства относится

1)крещение Руси 2)принятие Русской правды

3)великое переселение народов

4)необходимость организованного отпора внешним врагам


8.К какому веку относится правление Владимира Мономаха?

1) IX в. 2) X в. 3) XII в. 4) XIII в.


9. Прочтите отрывок из древнерусской летописи и укажите, о каком событии идет речь. «Зачем губим Русскую землю, сами на себя ссоры навлекая? А половцы нашу землю расхищают и радуются, что нас раздирают междоусобные войны. Да с этих пор объединимся чистосердечно и охранять Русскую землю и пусть каждый владеет отчиной своей». И на том целовали крест: «Если теперь кто на кого покусится, против того – крест честный и вся земля Русская».

1)съезде князейв Любече

2)о походе против половцев

3)о решении Стоглавово собора

4) о крещении Руси

10. Установите соответствие между событиями и датами:

1) смерть князя Игоря

А) 1024 г

2) избрание митрополита всея Руси Илариона

Б) 1111 г.

3) съезд князей в Любече

В) 1051 г.

4) поход Владимира Мономаха против половцев

Г) 1097 г.


Д) 945 г.

«Первые русские князья».

I I вариант.

1.Древнейшая русская летопись называлась

1)«Задонщина» 2)«Слово о погибели Русской земли» 3)«Слово о полку Игореве»

4)«Повесть временных лет»


2. Вокняжение Олега в Киеве:

1) 862; 2) 882; 3) 912.


3. Поход Олега на Константинополь:

1) 880; 2) 907; 3) 941.


4. Какое событие произошло в 882 году?

1)призвание варягов на княжение

2)смерть князя Игоря

3)образование Древнерусского государства

4)поход Аскольда и Дира на Константинополь


5.В какие страны и земли совершил походы князь Святослав?

1)Польша, Швеция, Дания

2)Земли половцев, Венгрия, Валахия

3)Волжс. Булгария, Хазария, Дунайск. Болгария

4)Крым, Малая Азия, Греция


6) Кто был последним последним князем, при котором сохранялось единство Руси?

1)Владимир Мономах 2)Ярослав Мудры й

3)Мстислав Великий 4)Святополк Окаянный


7)К каким последствиям привело крещение Руси?

А) к попыткам византийского императора силой подчинить себе Русь

Б) к усилению соперничества русских князей за право назначать митрополита

В) к развитию культуры, образования

Г) к установлению власти норманнской династии Рюриковичей

Д) к укреплению международного положения Руси

Е) к укреплению власти древнерусских князей

1) АВЕ 2) БГД 3) ВДЕ 4) БВД


8. Когда была крещена Русь:

1) 980; 2) 988; 3) 990.


9.Что из перечисленного произошло в княжение Ольги

1) Русь приняла христианство

2) Была составлена «Повесть временных лет»

3) Установлены уроки и погосты

4) ) Была достигнута победа над печенегами


10.Установите хронологическую последовательность правления князей:

А) Ярослав Мудрый Б) Игорь

В) Владимир Красное Солнышко Г) Олег

Выбранный для просмотра документ po_istorii_pervye_russkie_knyazya.pptx

библиотека
материалов
Презентация «Первые общерусские князья» 10 класс
Центры формирования русского государства Новгород. Киев Север – Новгород Влас...
Перешедши волок и достигши Днепра, Олег утверждается в земле кривичей, сажает...
Соловьёв С.М. об Олеге: Рюрик сделал шаг вперед на юг, перейдя из Ладоги в Но...
 Внутренняя политика Внешняя политика 1 2 Олег 882 – 912 гг.
Внутренняя политика Прошёл от Новгорода до Киева в 882 году по пути «из варяг...
Принятие титула Великого князя Начало сбора дани в виде полюдья.
Внешняя политика Присоединение кривичей, древлян и др. Освобождение от хазарс...
Отношения с варягами. Договор, который действовал около 150 лет: Русь ежегодн...
907 и 911 годы - походы на Византию, т.к. византийцы притесняли русских купцо...
  «В народной памяти Олег представлялся не столько храбрым воителем, сколько...
Игорь Старый – сын Рюрика, первый из династии Рюриковичей, Великий Киевский...
Внутренняя политика Первое предание об Игоре в летописи говорит, что древляне...
Полюдье – ежегодный объезд князем подчиненных земель с целью сбора дани (нояб...
Последнее предание об Игоре. Осенью дружина стала говорить князю: "Отроки Све...
Внешняя политика Усмирил печенегов, заключил мирный договор. Помог основать р...
В 941 году Игорь пошёл морем к берегам Византии. Болгары дали весть в Царьгра...
Ольга - Святая Киевская княгиня (945-969), в Крещении Елена. Жена князя Игоря...
ПВЛ о мести княгини Ольги за убийство мужа Убив Игоря, древляне стали думать,...
Внутренняя политика – новый шаг в развитии государства Установление уроков, у...
Внутренняя политика – новый шаг в развитии государства Благоустройство подвла...
Внешняя политика Приём Ольги Константином Багрянородным (миниатюра Радзивилло...
Святослав Воитель (920-972) - Киевский князь (945? – 972) Сын князя Игоря и к...
ПВЛ о Святославе Первый раз имя Святослава упоминается в летописи под 945 г....
Соловьёв С.М. о Святославе Начальные слова предания о Святославе показывают н...
Внутренняя политика Укрепление аппарата государства. Отправка в наиболее важн...
Внешняя политика 964/965 г. – разгром Хазарского каганата и его союзников –Во...
Похо-ды Свято-слава В том числе - присоеди- нение вятичей
Южное направление Дары греков Святославу (миниатюра Радзивилловской летописи)...
Внешняя политика Первый известный подвиг русского воина. Когда печенеги осади...
Последний год Святослава 971 – нарушение Византией договоров, нападение на ру...
Немного повторения Годы правления Рюрика в Новгороде 862 – 879 гг. Захват Кие...
Заключение IX-X века – период становления раннефеодальной монархии, в основе...
34 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Презентация «Первые общерусские князья» 10 класс
Описание слайда:

Презентация «Первые общерусские князья» 10 класс

№ слайда 2 Центры формирования русского государства Новгород. Киев Север – Новгород Влас
Описание слайда:

Центры формирования русского государства Новгород. Киев Север – Новгород Власть у выходцев из славянских земель южной Прибалтики Юг – Киев У власти утвердились поляне. Местная полянская династия. Оба центра называли себя Русью. 862 год – братья-варяги: Синеус – племя весь – Белоозеро Трувор – племя кривичей – Изборск Рюрик – племя ильменских словен - Новгород 860 год: князья Дир и Аскольд

№ слайда 3 Перешедши волок и достигши Днепра, Олег утверждается в земле кривичей, сажает
Описание слайда:

Перешедши волок и достигши Днепра, Олег утверждается в земле кривичей, сажает своего мужа с дружиною в их городе Смоленске. Пошёл вниз по Днепру в землю северян, взял город Любеч Достиг Киева, где княжили Аскольд и Дир; по преданию, Олег скрыл ратных людей на лодках, и послал сказать Аскольду и Диру, что земляки их, купцы, идущие в Грецию, хотят повидаться с ними. Аскольд и Дир пришли, но были окружены ратными людьми. Олег будто бы сказал : "Вы не князья, ни роду княжеского, а я роду княжеского" и, указывая на Игоря, прибавил: "Вот сын Рюриков". Аскольд и Дир были убиты. Олег представлен не завоевателем, но князем, восстановляющим право, нарушенное дерзкими дружинниками

№ слайда 4 Соловьёв С.М. об Олеге: Рюрик сделал шаг вперед на юг, перейдя из Ладоги в Но
Описание слайда:

Соловьёв С.М. об Олеге: Рюрик сделал шаг вперед на юг, перейдя из Ладоги в Новгород, преемник его двинулся далее по водному восточному пути, собравши войско из варягов и из всех подвластных ему племен - чуди, славян (ильменских), мери, веси, кривичей. Олег - не вождь одной варяжской шайки, дружины, в его руках силы всех северных племен. Он идёт по обычному варяжскому пути из Балтийского моря в Чёрное, но идёт не с целию одного грабежа Его поход - распространение владения сильного за счет слабейших. Сила северного князя основывается на его правительственных отношениях к северным племенам, соединившимся и призвавшим власть, - отсюда видна важность отношений, которые утвердились на севере между князьями и населением.

№ слайда 5  Внутренняя политика Внешняя политика 1 2 Олег 882 – 912 гг.
Описание слайда:

Внутренняя политика Внешняя политика 1 2 Олег 882 – 912 гг.

№ слайда 6 Внутренняя политика Прошёл от Новгорода до Киева в 882 году по пути «из варяг
Описание слайда:

Внутренняя политика Прошёл от Новгорода до Киева в 882 году по пути «из варяг в греки». Объединил северные и южные земли восточных славян в единое общерусское государство. Объявил Киев столицей: «Да будет Киев матерью городов русских».

№ слайда 7 Принятие титула Великого князя Начало сбора дани в виде полюдья.
Описание слайда:

Принятие титула Великого князя Начало сбора дани в виде полюдья.

№ слайда 8 Внешняя политика Присоединение кривичей, древлян и др. Освобождение от хазарс
Описание слайда:

Внешняя политика Присоединение кривичей, древлян и др. Освобождение от хазарской зависимости северян и радимичей. Принятие титула Великого князя

№ слайда 9 Отношения с варягами. Договор, который действовал около 150 лет: Русь ежегодн
Описание слайда:

Отношения с варягами. Договор, который действовал около 150 лет: Русь ежегодно платила варягам 300 серебряных гривен за соблюдение мира на северо-западных границах и за регулярную военную помощь. Начало отношений с Венгрией. Венгры, прорываясь к Дунаю, прошли через край русских земель, осадили Киев, взять не смогли. 898 г. – договор, по которому руссы выплатили венграм дань, снабдили продовольствием на дорогу, а венгры обещали быть верными союзниками Руси в борьбе против врагов. Договор действовал более 200 лет.

№ слайда 10 907 и 911 годы - походы на Византию, т.к. византийцы притесняли русских купцо
Описание слайда:

907 и 911 годы - походы на Византию, т.к. византийцы притесняли русских купцов. 911 год – первый в истории Восточной Европы двусторонний письменный договор: выплата дани Руси; выгодные условия для русских купцов: лучшие места на торгу, отмена пошлины; отмена «берегового права»; военная взаимопомощь.

№ слайда 11   «В народной памяти Олег представлялся не столько храбрым воителем, сколько
Описание слайда:

  «В народной памяти Олег представлялся не столько храбрым воителем, сколько вещим князем, мудрым или хитрым, что, по тогдашним понятиям, значило одно и то же: хитростию Олег овладевает Киевом, ловкими переговорами подчиняет себе без насилий племена, жившие на восточной стороне Днепра; под Царьградом хитростию пугает греков, не дается в обман самому хитрому народу и прозывается от своего народа вещим. В предании он является также и князем-нарядником земли: он располагает дани, строит города; при нем впервые почти все племена, жившие по восточному водному пути, собираются под одно знамя, получают понятие о своем единстве, впервые соединенными силами совершают дальний поход. Таково предание, таково значение Олега как собирателя племен». Почему Олега прозвали Вещим?

№ слайда 12 Игорь Старый – сын Рюрика, первый из династии Рюриковичей, Великий Киевский
Описание слайда:

Игорь Старый – сын Рюрика, первый из династии Рюриковичей, Великий Киевский князь (912-945)

№ слайда 13 Внутренняя политика Первое предание об Игоре в летописи говорит, что древляне
Описание слайда:

Внутренняя политика Первое предание об Игоре в летописи говорит, что древляне, примученные Олегом, не хотели платить дани новому князю, затворились от него, т. е. не стали пускать к себе за данью. Игорь пошел на древлян, победил и наложил на них дань больше той, что платили прежде. Продолжение системы полюдья Строительство церкви Ильи Пророка в Киеве – возможность распространения христианства

№ слайда 14 Полюдье – ежегодный объезд князем подчиненных земель с целью сбора дани (нояб
Описание слайда:

Полюдье – ежегодный объезд князем подчиненных земель с целью сбора дани (ноябрь-апрель) стр.49-50 945 год - убийство Игоря древлянами из-за повторного сбора дани

№ слайда 15 Последнее предание об Игоре. Осенью дружина стала говорить князю: "Отроки Све
Описание слайда:

Последнее предание об Игоре. Осенью дружина стала говорить князю: "Отроки Свенельда богаты оружием и платьем, а мы наги; пойди, князь, с нами в дань: и ты добудешь, и мы!". Взявши дань, Игорь пошел в свой город; на дороге, подумав, сказал дружине: "Идите с данью домой, а я возвращусь, похожу еще". Отпустив большую часть дружины домой, Игорь с небольшим числом ратников возвратился, чтоб набрать еще больше дани. Древляне, услыхав, что Игорь опять идет, начали думать с князем своим Малом: "Повадится волк к овцам, перетаскает все стадо, пока не убьют его, так и этот: если не убьем его, то всех нас разорит», вышли из города Искоростеня и убили Игоря и всех бывших с ним.

№ слайда 16 Внешняя политика Усмирил печенегов, заключил мирный договор. Помог основать р
Описание слайда:

Внешняя политика Усмирил печенегов, заключил мирный договор. Помог основать русскую колонию на Таманском полуострове. Русские владения подошли к хазарским границам и к византийским колониям в Крыму и Причерноморье.

№ слайда 17 В 941 году Игорь пошёл морем к берегам Византии. Болгары дали весть в Царьгра
Описание слайда:

В 941 году Игорь пошёл морем к берегам Византии. Болгары дали весть в Царьград, что идет Русь; выслан был против нее Феофан, который пожег Игоревы лодки греческим огнем. Потерпев поражение на море, руссы высадились в Малой Азии. В 944 пошёл на Византию вновь, но греки запросили мира. 944 – договор: Византия вновь выплачивает Руси дань и признаёт её продвижение на юг, но русские купцы потеряли право беспошлинной торговли.

№ слайда 18 Ольга - Святая Киевская княгиня (945-969), в Крещении Елена. Жена князя Игоря
Описание слайда:

Ольга - Святая Киевская княгиня (945-969), в Крещении Елена. Жена князя Игоря, мать Святослава

№ слайда 19 ПВЛ о мести княгини Ольги за убийство мужа Убив Игоря, древляне стали думать,
Описание слайда:

ПВЛ о мести княгини Ольги за убийство мужа Убив Игоря, древляне стали думать, что могут взять жену его Ольгу за князя Мала Послали двадцать лучших мужей. Ольга сказала им: « В самом деле, мужа не воскресить! … Завтра утром я пришлю за вами. Когда древляне ушли, Ольга велела на дворе выкопать яму. Утром носильщики принесли лодью с древлянами и бросили их в яму. Ольга нагнулась к ним и спросила: "Довольны ли вы честью?". Древляне отвечали: "Ох, хуже нам Игоревой смерти!". Княгиня велела засыпать их живых. Новых послов сожгли в бане Жителям древлянской столицы Искоростеня велели собрать дань -по три голубя и по три воробья со двора. Ратные люди, завернув в маленькие тряпочки серу с огнем, привязали к каждой птице и пустили их на волю. Птицы полетели домой и подожгли город. Старейшин городских Ольга взяла себе; из остальных некоторых отдала в рабы дружине, других оставила на месте платить дань. Дань наложена была тяжкая: две части ее шли в Киев, а третья - в Вышгород к Ольге

№ слайда 20 Внутренняя политика – новый шаг в развитии государства Установление уроков, у
Описание слайда:

Внутренняя политика – новый шаг в развитии государства Установление уроков, уставов, погостов Конец полюдья и начало организованной системы обложения населения налогами

№ слайда 21 Внутренняя политика – новый шаг в развитии государства Благоустройство подвла
Описание слайда:

Внутренняя политика – новый шаг в развитии государства Благоустройство подвластных Киеву земель - новогородских, псковских, расположенных вдоль рек… Начало каменного градостроительства на Руси (первые каменные здания Киева - городской дворец и загородный терем Ольги)

№ слайда 22 Внешняя политика Приём Ольги Константином Багрянородным (миниатюра Радзивилло
Описание слайда:

Внешняя политика Приём Ольги Константином Багрянородным (миниатюра Радзивилловской летописи). 957 год – посещение Константинополя, встреча с императором Константином Багрянородным. Подтверждение договора, заключённого Игорем и военного союза, против Хазарии и Арабского халифата. Крещение в храме Святой Софии. Крёстный отец – император. Посольство в Германию к Оттону I. Направление епископа с целью крестить Русь и его изгнание.

№ слайда 23 Святослав Воитель (920-972) - Киевский князь (945? – 972) Сын князя Игоря и к
Описание слайда:

Святослав Воитель (920-972) - Киевский князь (945? – 972) Сын князя Игоря и княгини Ольги. «Александр Македонский Руси», предпочитал военные походы мирному труду, язычество христианству

№ слайда 24 ПВЛ о Святославе Первый раз имя Святослава упоминается в летописи под 945 г.
Описание слайда:

ПВЛ о Святославе Первый раз имя Святослава упоминается в летописи под 945 г. Еще ребенком он принял участие в своем первом сражении. « Когда князь Святослав вырос и возмужал, то начал набирать воинов многих и храбрых, ходя легко, как барс, много воевал Идя в поход, возов за собою не возил, ни котлов, что мяса не варил, но, изрезав тонкими ломтями конину или зверину, или говядину, пек на угольях; шатра у него не было, а спал он на конском потнике, положивши седло под голову; так вели себя и все его воины Он посылал в разные стороны, к разным народам с объявлением: "Хочу на вас идти!» («Иду на ВЫ!»)

№ слайда 25 Соловьёв С.М. о Святославе Начальные слова предания о Святославе показывают н
Описание слайда:

Соловьёв С.М. о Святославе Начальные слова предания о Святославе показывают набор дружины, удальцов, которые, как обыкновенно тогда водилось, прослышав о храбром вожде, стекались к нему отовсюду за славою и добычею. Святослав совершал свои подвиги с помощию дружины, а не соединенными силами всех подвластных Руси племен: при описании походов его летописец не вычисляет племен, принимавших в них участие. Святослав набирал воинов храбрых, которые были во всем на него похожи: так можно сказать только об отборной дружине, а не о войске многочисленном, составленном из разных племен Самый способ ведения войны показывает, что она велась с небольшою отборною дружиною, которая позволяла Святославу обходиться без обозу и делать быстрые переходы: он воевал, ходя легко, как барс, т. е. делал необыкновенно быстрые переходы, прыжками, так сказать, подобно названному зверю.

№ слайда 26 Внутренняя политика Укрепление аппарата государства. Отправка в наиболее важн
Описание слайда:

Внутренняя политика Укрепление аппарата государства. Отправка в наиболее важные земли сыновей в качестве наместников Уходя на войну, в Киеве оставил Ярополка, в древлянской земле Олега, в Новгороде – Владимира. Перенос княжеской резиденции в Переяславец на Дунае Киевляне обвиняли Святослава в том, что он чужой земли ищёт, Киев не бережёт.

№ слайда 27 Внешняя политика 964/965 г. – разгром Хазарского каганата и его союзников –Во
Описание слайда:

Внешняя политика 964/965 г. – разгром Хазарского каганата и его союзников –Волжской Булгарии и племён буртасов, алан и касогов; захват столицы хазар города Итиль; продвижение на Северный Кавказ и Дон, разгром, взятие крепости Саркел. Хазария прекратила существование как сильное государство

№ слайда 28 Похо-ды Свято-слава В том числе - присоеди- нение вятичей
Описание слайда:

Похо-ды Свято-слава В том числе - присоеди- нение вятичей

№ слайда 29 Южное направление Дары греков Святославу (миниатюра Радзивилловской летописи)
Описание слайда:

Южное направление Дары греков Святославу (миниатюра Радзивилловской летописи). 967 – план наступления на Крым, но Византия откупилась золотом и просила напасть на Болгарию Молниеносный разгром войск болгарского царя Петра, который вскоре умер. признание вассальной зависимости Болгарии от Руси Во владении Руси – побережье Чёрного моря от Дуная до Керченского пролива. Но византийцы помирились с болгарами и подкупили печенегов, чтобы те напали на Киев

№ слайда 30 Внешняя политика Первый известный подвиг русского воина. Когда печенеги осади
Описание слайда:

Внешняя политика Первый известный подвиг русского воина. Когда печенеги осадили Киев, из него тайно вышел юноша с уздечкой в руках, затем прошёл по всему лагерю печенегов, спрашивая, не видел ли кто его коня. Лишь когда он спустился к Днепру и поплыл на другую сторону к лагерю русского воеводы Претича, печенеги начали в него стрелять их лука, но он добрался до своих и поторопил их. 969 – повторная победа на Дунае (Болгарии). Среди союзников – наёмники из печенегов, болгары – противники Византии. 970 - Создание византийским императором Иоанном Цимисхием специального отряда бессмертных и их разгром Святославом на полях Фракии. «Да не посрамим земли Русской, ляжем костьми, Мёртвые сраму не имут… Я же перед вами пойду».

№ слайда 31 Последний год Святослава 971 – нарушение Византией договоров, нападение на ру
Описание слайда:

Последний год Святослава 971 – нарушение Византией договоров, нападение на русские гарнизоны в Болгарии. Кровопролитная битва у крепости Доростал. Договор – Святослав покидает берега Дуная, но земли в Причерноморье и Поволжье остаются у Руси Весна 972 - гибель Святослава на пути домой от печенегов, ждавших в засаде у Днепра.. Чаша из черепа Святослава, окованного золотом, по повелению хана Кури

№ слайда 32 Немного повторения Годы правления Рюрика в Новгороде 862 – 879 гг. Захват Кие
Описание слайда:

Немного повторения Годы правления Рюрика в Новгороде 862 – 879 гг. Захват Киева князем Олегом, объединение Руси 882 г. Первый в истории письменный договор (Руси с Византией) 911 г. Гибель князя Олега 912 г. Годы правления Игоря Старого 912 – 945 гг. Годы правления княгини Ольги 945 – 962 гг. Крещение Ольги в Константинополе 957 г. Полюдье Объезд князем своих владений для сбора дани и суда Погост Время и место сбора дани Урок Норма, размер дани

№ слайда 33 Заключение IX-X века – период становления раннефеодальной монархии, в основе
Описание слайда:

Заключение IX-X века – период становления раннефеодальной монархии, в основе которой – генеалогическое начало: верховная власть стала принадлежать роду Рюриковичей Великий князь – верховный правитель и собственник земли, но власть его ограничивалась боярством и вече Система управления: Великий князь Дружина (бояре, отроки) Князья племенных союзов Дружины князей племенных союзов Социально-политически строй: Князь Бояре. Дружина Крестьяне - смерды Холопы

№ слайда 34
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ УРОК.docx

библиотека
материалов








Методическая разработка урока истории с использованием дистанционного метода обучения для детей с ограниченными возможностями




Урок «Первые русские князья»

10 класс








Разработал учитель высшей категории

МКОУ «Товарковская СОШ № 1»

Зубов Александр Николаевич



Урок истории Росси в 10 классе

с использованием дистанционных образовательных технологий



Учащиеся по состоянию здоровья имеют ограничения в движении опорно-двигательного аппарата. Урок, с отдельными ограничениями, может быть использован при ограничении у учащихся моторики работы рук (руки).

Тема урока: Первые русские князья


Тип урока: Урок получения новых знаний


Материально-техническое обеспечение урока:

- комплект компьютерного оборудования, поставляемого в рамках программы организации дистанционного обучения детей-инвалидов


Методы и приемы обучения:

- частично-поисковый (изучение темы)

- аналитико-синтетический (анализ видео-аудио материалов, заполнение таблицы (при возможности)

- контроля и самоконтроля (закрепление знаний, тестирование)


Метод критического мышления.


Интегрирующая дидактическая цель урока: расширить и систематизировать знания учащихся по теме.


Задачи урока:

  1. Образовательная: изучить деятельность первых русских князей на ход формирования русского государства;

  2. Развивающая:

- развивать навыки работы с текстовой и компьютерной, аудио и видеоинформацией;

- продолжать развивать умения устанавливать причинно-следственные связи между событиями и деятельностью отдельных личностей;

- анализировать исторические источники;

- делать сравнительный анализ.

  1. Воспитательная:

- воспитывать уважительное и патриотическое отношение к истории своей родины;

- развивать самоорганизацию учебной деятельности в сложной жизненной ситуации.


Формат проведения урока: on-line режим с использованием интернет-ресурса skype.

Используемые информационные и образовательные ресурсы:

  1. Интернет-сервис «Моя почта»;

  2. Учебник «История России с древнейших времен до конца XVII в.: М: Просвещение, 2010. (§ 6, 7);

  3. Подготовительная презентация «Первые русские князья»;

  4. Аудио-текст;

  5. Сайт interneturok.ru. «Учителя вызывали»;

  6. Видео-уроки. Лекции к урокам истории;

  7. Подготовительные тесты «Деятельность первых князей».



Карта урока: Структура и ход урока


п/п

Организационный элемент. Этап урока

Используемые цифровые технологии

Деятельность учащегося

1

2

3

4

1

Подготовка к уроку

Отправить на электронную почту ученика архив с презентацией, тестами. Включить skype, выйти на адрес ученика

Проверить входящую почту. Включить skype. Подготовить рабочее место и компьютерную технику

2.

Вводная часть

В режиме on-line проверить готовность ученика к работе, уяснить психологический и физический настрой на работу

Подготовка к работе. Открыть почту. Разархивировать материал.

3.

Проверка выполнения домашнего задания

Просьба открыть файл с домашним заданием и первые три вопроса попытаться ответить без подготовки. На вопрос № 5 ответить письменно (кратко).

Открыть файл. Проверка домашнего задания. Отвечает на вопросы, сформулированные на файле.

4.

Изучение нового материала

Знакомство с темой урока. Просьба открыть презентацию «Первые русские князья».





























Обращает внимание на ссылку в левом нижнем углу – это звуковой файл.

Навести стрелку на файл.

Открыть «объект-пакет».--- «активировать».



Прослушав объяснение, звуковой файл, знакомимся с историческим источником «Соловьев С.М. о…»

Выскажи позицию автора об Олеге.

Прочитай слайд 12 и выскажи свою точку зрения о роли Олега.





Князь Игорь. Работа в подобном варианте, исходя из возможностей ученика.

Открывают презентацию. Записывают тему урока «Первые русские князья».

План урока.

  1. Правление князя Олега

  2. Правление князя Игоря

  3. Правление княгини Ольги

  4. Правление князя Святослава.



По ходу работы учащиеся (если есть возможность) записывают годы правления и ведут таблицу по образцу, указанному в слайде.№6





Открывают и прослушивают звуковой файл.











Используя skype, ученик высказывает свою точку зрения и свое мнение о позиции историка Соловьева.

Заполняет таблицу.

Прослушивает звуковой файл.


Физкультурная пауза

Учитель просит ученика оторваться от урока и выполнить упражнения в зависимости от заболевания

Физпауза

5.

Изучение нового материала.

Правление княгини Ольги (открываем звуковой файл).



Рассказ учителя и работа с презентацией .















Правление Святослава.

Работа с документом «Соловьев С.М. о Святославе».

Открывает слайд № 19.

Прослушивает звуковой файл.

Заполняет таблицу.

Выписать слова:

Погосты – место сбора дани;

Уроки – норма сора дани;

Уставы – порядок сбора дани.



Даёт анализ документа и оценивает позицию автора, высказывает свою.

6.

Рефлексия

Открываем слайд № 32.

Ученик сверяет свою таблицу со слайдом№33.Называет основные понятия и ошибки.

7.

Вывод.

Открываем слайд № 34.

Прослушиваем звуковой файл о Рюриковичах

8.

Домашнее задание

Учитель учитывает степень готовности ученика к работе и его физические возможности. Исходя из этого, дозирует домашнее задание.

§ 6, 7 учебника. Закончить таблицу.

Решить тест.

Посмотреть сайт interneturok.ru. «Учителя вызывали».

Пожелание всего наилучшего.

Напоминание о выключении аппаратуры, если нет других уроков.

По завершении урока на Skype ЦДО отправить сообщение «Иванов. Урок истории».



Самоанализ урока

«Первые русские князья» в 10 классе

с использованием дистанционных образовательных технологий



Урок проведен с учетом психологического и общефизического состояния ребенка. Рассчитан на ученика с ограничением двигательных функций нижних конечностей; с сохраненными функциями верхних конечностей и с сохраненным зрительно-слуховым восприятием материала.

На уроке использованы различные методы и приемы обучения, исходя из того, что ученику трудно посетить архив, библиотеку и найти аналитические и архивные материалы, поэтому в урок включены элементы работы с документом. Здесь использован поисковый метод обучения.

Наряду со зрительным восприятием материала ребенку дается возможность работы с аудиоматериалом и возможность сравнить свою позицию, позицию крупного историка и позицию автора аудиоматериала, т.е. анализировать и синтезировать данный материал.

Применение метода критического мышления позволяет отстаивать свою точку зрения.

На уроке ребенок учится анализировать полученную информацию и заполнять таблицу; исходя из особенностей физического состояния, работа с таблицей может быть более углубленной. Однако применение данного приема может быть применено только исходя из психолого-физиологического состояния ребенка на данный момент.

Урок проведен в форме on-line с использованием ТСО-скайпа, что позволяет непосредственно видеть ребенка, оценивать его работу и состояние.

Оправдано применение презентации на данном уроке. Зрительное восприятие материала усиливает эмоциональное восприятие урока и облегчает усвоение материала.

Домашнее задание с использованием сайта interneturok.ru. «Учителя вызывали» позволяет ученику ощутить себя в реальной атмосфере класса и наряду с изучением материала основного учебника позволит ученику выполнить учебные тесты и успешно усвоить материал. Урок носил воспитательный характер, т.к. воспитывает патриотическое отношение к своей Родине.

Урок показал, что между учеником, его родителями и педагогом сложилась атмосфера сотрудничества и готовность ученика к учебной работе. Ученик, родитель и педагог работают в одной связке и учеба не является отягчением для ребенка с ограниченными возможностями.

Выбранный для просмотра документ домашнее задание Microsoft Office PowerPoint.pptx

библиотека
материалов
Проверка домашнего задания Вспомните ,что изучали на прошлом уроке и попытай...
I. Проверка домашнего задания. Археология, Геральдика, Нумизматика, Топонимик...
Род; Племя; Язычество; Вервь; Колонизация; Идол; Капище; Летопись; Народное о...
Род; Племя; Язычество; Вервь; Колонизация; Идол; Капище; Летопись; Народное о...
Перечислите предпосылки образования государства у восточных славян. Как появи...
5 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проверка домашнего задания Вспомните ,что изучали на прошлом уроке и попытай
Описание слайда:

Проверка домашнего задания Вспомните ,что изучали на прошлом уроке и попытайся дать определения данным понятиям и дай развернутый ответ на вопрос слайда №5

№ слайда 2 I. Проверка домашнего задания. Археология, Геральдика, Нумизматика, Топонимик
Описание слайда:

I. Проверка домашнего задания. Археология, Геральдика, Нумизматика, Топонимика, Палеография, Летопись

№ слайда 3 Род; Племя; Язычество; Вервь; Колонизация; Идол; Капище; Летопись; Народное о
Описание слайда:

Род; Племя; Язычество; Вервь; Колонизация; Идол; Капище; Летопись; Народное ополчение; Вече.

№ слайда 4 Род; Племя; Язычество; Вервь; Колонизация; Идол; Капище; Летопись; Народное о
Описание слайда:

Род; Племя; Язычество; Вервь; Колонизация; Идол; Капище; Летопись; Народное ополчение; Вече.

№ слайда 5 Перечислите предпосылки образования государства у восточных славян. Как появи
Описание слайда:

Перечислите предпосылки образования государства у восточных славян. Как появились на землях восточных славян варяги? Чем они занимались? Как были образованы государственные центры Руси? Какое событие произошло в 882 году? Охарактеризуйте управление Древнерусским государством. Почему появились споры о роли норманнов в истории Руси?


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 06.01.2016
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров555
Номер материала ДВ-311439
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх