Инфоурок / Физика / Конспекты / Урок-практикум на тему "Механические колебания"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Урок-практикум на тему "Механические колебания"

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Решение задач по теме: «Механические колебания» 9 класс

Цели урока:

Познавательные: сформировать практические умения решать качественные и количественные задачи.

Развивающие: сформировать логические умения при анализе сюжета задач, планировании решения и реализации плана.

Воспитательные: проконтролировать усвоение знаний, сформировать навыки общения между обучающимися, их мировоззрение.

Тип урока. Урок обобщения, закрепления и комплексного применения знаний.

Оборудование: карточки-тесты по теме “Механические колебания”

Этапы урока:

1. Организационный момент.

2. Повторение.

3. Решение качественных задач.

4. Решение расчетных задач.

5 Подведение итогов.

6. Домашнее задание.

Ход урока:

1. Организационный момент.

2. Повторение.

Учитель раздает тестовые задания каждому ученику. Сообщает о времени, отведенном на выполнение. (5–7 минут.) Выполняют задания-тесты.

По окончании обмениваются листочками и выполняют взаимопроверку. (1 мин.)

3. Решение качественных задач.

Учитель: Физика – наука интересная. Сегодня мы сделаем попытку навести мосты между физикой и миром литературных произведений.

Объясните с физической точки зрения некоторые пословицы.

1. “Ударь обухом в дерево, дупло само скажется”.


На этом свойстве основан также метод выстукивания в медицине, а также при контроле качества вагонных колес и при проверке целостности посуды.

При ударе по дереву древесина приходит в колебание, появляется звук. Здоровое дерево и дерево с дуплом звучат по-разному

2. “Как аукнется, так и откликнется”

Отклик получается при отражении звука от препятствий. Это эхо.

Учитель: Также задачи по физике можно найти в сказках, мифах, легендах.

Рассмотрим отрывок из русской сказки “Про глупого змея и умного солдата”.

Змей так свистнул – деревья закачались, все листья с них осыпались”.

Какие физические явления вы узнаете в этом эпизоде?

Колебания под действием ветра. Вынужденные колебания.

Учитель: Послушайте отрывок из стихотворения А.А. Блока “Потеха! Рокочет труба…”

Кругом – возрастающий крик,

Свистки и нечистые речи,

И ярмарки гулу – далече

В полях отвечает зеленый двойник.

Какому физическому явлению соответствует образ “зеленого двойника”?

Эхо.

4. Решение расчетных задач.

С качественными задачами вы справились успешно, теперь решим задачи на вычисление величин колебательного движения.

1. Тело за 10 с сделало 50 колебаний. Чему равен период колебаний?

Обучающиеся решают задачу, оформляя решение в тетрадях и на доске.

3. Тело за 1 мин. сделало 30 колебаний. Найдите период и частоту колебаний.

Для того, чтобы получить верный ответ, необходимо перевести 1 минуту в секунды. Оформление решения задачи в тетрадях и на доске

4. Сколько колебаний выполнит материальная точка в течение 5 с при частоте колебаний 440 Гц?

Задача для самостоятельного решения в тетрадях

1. Длина волны равна 2 м, а скорость ее распространения 400 м/с. Определите, сколько полных колебаний совершает эта волна за 0,1 с

Оформление решения задачи в тетрадях и на доске

5. Подведение итогов.

Учитель: Сегодня на уроке мы научились решать задачи на расчет основных характеристик колебательного движения.

Какие понятия и формулы мы повторили?

Колебания, волны, виды волн, звуковая волна. Формулы периода, частоты, длины волны колебаний.

Чем запомнился вам урок?

Многие явления в произведениях можно объяснить с физической точки зрения.

Оцените свою работу на уроке.

Учащиеся оценивают работу на уроке.

6. Домашнее задание

Придумать по одной задаче на тему «Механические колебания» и оформить решение задачи.













Карточки – тесты по теме «Механические колебания»

Вопроса

Варианты ответов

1.Какое движение называется колебательным

15- движения которые точно или приблизительно повторяются через определенные промежутки времени;

25- движение при котором происходит колебание тела.

2.Можно ли считать видами колебательного движения: свободные и вынужденные колебания

16- да;

49 - нет

3.Где могут происходить колебательные движения?

18 - в колебательной системе

17 – в замкнутой системе

4.Вынужденными колебаниями называются колебания, происходящие под действием…

20 -  внешних сил      

28 -  внутренних сил

5.Период колебаний измеряется в …

99 - герцах            

98 - секундах

6.Какое из приведенных утверждений является верным

48 - свободные колебание – бесконечно повторяются

50 - свободные колебания – являются затухающими

7.Собственная частота колебаний тела равна:

29 - ω = πν          

27 - ω = 2πν                

8. Как изменится период колебаний математического маятника, если его длину уменьшить в 9 раз?

12 - Т21               

14 - Т2= 3Т1

9. За одно и то же время один математический маятник делает 50 колебаний, а другой – 30. Найдите длину большего маятника, если он длиннее первого на 32 см.

23 - 0,5 м                

24 - 0,82 м




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-347709

Похожие материалы