Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок-праздник на тему : "Посвящение в первоклассники"

Урок-праздник на тему : "Посвящение в первоклассники"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:


ПОСВЯЩЕНИЕ В ПЕРВОКЛАССНИКИ

  Действующие лица: чтецы, учитель, Петя, Лена, Баба Яга, Двоечница, ведущий, Сундук с загадками, Фея. 

Вова: Мы приветствуем гостей!

Дорогих учителей,

Всех знакомых, незнакомых

И серьезных, и веселых!

1 класс, 1 класс-

Пригласил на праздник Вас!

Марина: На этот праздник ноябрьским днём

Родителей наших мы все позовём.

Так что ж, начинать наступает пора,

Наш праздник открыт, мы вам рады, друзья!

Никита: Три девчонки в 1 раз

Собирались в 1 класс!

Говорит подружкам Катя. 

Катя Х.: Я хочу учиться в школе,

Все сложила в ранец я,

Нету только "Букваря".

Есть линейка, клей, тетрадь,

Чтобы буквы в ней писать,

Есть коробка пластилина.

И конструктор надо взять:

На уроках мы машины

Будем все изобретать!

Есть резинка - это ластик,

Есть оранжевый фломастер,

Есть набор бумаги разной:

Жёлтой, синей, ярко-красной,

Ручка, карандаш, пенал -

Ранец мой тяжелый стал!

 

Никита: Нам Марина рассказала -

Та, что в красном сарафане... 

Марина : Мне исполнилось семь лет!

И пойду я в этот раз-

В самый лучший первый класс:

Буду я учиться в школе,

Мечтаю к звёздам я летать,

Чтобы дедушке-герою

Внучка бы была под стать! 

Никита: Старательная Ксюша вдруг подружкам говорит: 

Ксюша: Я леплю из пластилина,

Изучила алфавит,

Расскажу без напряженья

Вам таблицу умноженья!

Знаю Север, знаю Юг,

Нарисую мелом круг,

Я вас тоже научу,

И скажу вам , не тая:

Я детей учить хочу,

Как и бабушка моя!

Катя Х.: Листьям – время опадать,

Птицам – время улетать,

Грибникам - блуждать в тумане,

Ветру – в трубах завывать.

Солнцу – стынуть,

Тучам – литься,

Нам с тобой – идти учиться:

Цифры с буквами писать,

По слогам букварь читать! («Сентябрь» И. Мазнин.) 

Вова: Бегал в садике давно ли

Я за мыльным пузырем,

А теперь учусь я в школе-

Стал я вдруг учеником! 

Матвей: Я тороплюсь,

Я в школу мчусь!

Ура!

Я школьник!

Я учусь!

И вот мой класс,

Мой первый класс,

Я буду в нем учиться!

Даю вам слово:

Из меня

Ученый может получиться!  

Никита: Со стены , где спозаранок

Скачет зайчик золотой,

Смотрит на меня из рамок

Ломоносов и Толстой.

Смотрят прямо на меня,

Мудрым взором говоря,

Что они когда-то тоже

Начинали с буквы "А".

 Марина: Вчера лишь тебе говорили – малыш,

Порой называли – проказник…

Сегодня уже ты за партой сидишь,

И имя тебе – ПЕРВОКЛАССНИК!

Серьёзен. Старателен.

Впрямь – ученик!

Букварь. За страницей – страница.

А сколько вокруг

Удивительных книг…

Все вместе: Великое дело – учиться!

Песня «Первоклашка»

Слова Ю. Энтина Музыка В. Шаинского

Первоклашка, первоклассник,

У тебя сегодня праздник.

Он серьёзный и весёлый –

Встреча первая со школой.


Был вчера ещё только ребёнком,

Ничего не поделаешь тут.

Называли тебя дошколёнком,

А теперь первоклашкой зовут.

Всё пока в образцовом порядке,

И вопрос ни один не возник,

Ни помарочки нету в тетрадке.

Чист, как синее небо дневник.

Пусть на плечи ложатся заботы,

Но тебе ли от них унывать!

С понедельника и до субботы

Будешь знания ты добывать.

……………..........

Учитель: На вас , дорогие ребята, возлагают большие надежды ваши родные, учителя, друзья. Кто знает, может, сегодня мы посвящаем в ученики будущего космонавта или врача, артиста или певца, спортсмена или продавца, учителя или художника, депутата или президента. Время покажет… А пока:

Никита: Школа! Самый лучший друг,

Второй наш дом родной!

Здесь постигаем курс наук

Мы дружною семьёй.

Катя К.: Научусь читать и к лету

Запишусь в библиотеку.

Математику поизучаю –

В школе всё пересчитаю.

Марина: Всего 2 месяца мы в школе, но уже знаем правила для учащихся и стараемся их выполнять.

Катя К.: Не отнимай чужого, но и своё не отдавай.

Вова: Попросили – дай, пытаются отнять – старайся защищаться.

Матвей: Не дерись без обиды, не обижайся без дела.

Никита: Сам ни к кому не приставай.

Полина: Зовут играть – иди, не зовут – попроси, чтобы приняли, это не стыдно.

Гриша: Играй честно, в игре не хитри.

Ксюша: Никого не дразни, не канючь, не выпрашивай ничего. Никого дважды ни о чём не проси.

Ева: Не перебивай учителя, когда он объясняет всему классу.

Гриша: Никогда не ябедничай.

Катя Х.: Не будь грязнулей, дети грязнуль не любят.

Катя К.: Почаще говори: «Давай дружить! Давай сделаем вместе!»

Марина: Не воображай, ты не лучше всех и не хуже всех!

Никита: Уважай старших, заботься о младших.

Матвей: Иди в школу с хорошим настроением.

Гриша: В классе дружно, весело живём,

Марина: Мы читаем, лепим и поём.

Ксюша: Сочинять стихи и рифмовать –

Вова: Очень трудно, должен вам сказать.

Катя Х.: Будем всё же мы стараться –

Никита: Сил и времени не жаль.

Ева: Мы успешно одолеем

Катя К.: Нашей грамоты букварь.

Катя Х.: Мне теперь не до игрушек -

Я учусь по букварю.

Соберу свои игрушки

И Савелию подарю.

Деревянную посуду

Я пока дарить не буду.

Заяц нужен мне самой –

Ничего, что он хромой.

 

Катя К.: А медведь измазан слишком...

Куклу жалко отдавать -

Он отдаст ее мальчишкам

Или бросит под кровать.

Паровоз отдать Савелию?

Он плохой, без колеса…

И потом , мне нужно тоже,

Поиграть хоть полчаса!

Мне теперь не до игрушек -

Я учусь по букварю…

Но я, кажется, Савелию -

Ничего не подарю.(«Я выросла» А.Барто)

 Гриша: Ежедневно по утрам

Заниматься нужно нам.

Мы с доски не сводим глаз,

а учитель учит нас.

Ксюша: Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать.

Не надо бабушку трясти:

« Прочти, пожалуйста, прочти!»

Гриша: Не надо умолять сестрицу:

«Ну, почитай ещё страницу! »

Не надо звать, не надо ждать,

А можно взять и почитать! ( «Читалочка» В.Берестов)

Ксюша: Почему на небе тучи?

Матвей: Почему ежи колючи?

Полина: Почему снежинка тает,

До ладошки долетая?

Никита: Почему ползут барханы,

 Ева: Почему висят туманы?

Марина: Почему земля и море

Целый век друг с другом в споре?

Катя К.: Почему звезда упала?

Вова: Почему я знаю мало?

Катя Х.: Видно, надо не лениться,

Все вместе: А учиться и учиться! («Почему?» К.Мурзалиев)

Песня «Ужасно интересно всё то, что неизвестно»

Слова Г.Остера Музыка В. Шаинского

На свете много есть того, во, во,

Про что не знают ничего, во, во,

Ни взрослые , ни дети.

Конечно, ни взрослые , ни дети!

И это вовсе не секрет, рет, рет:

Когда секрета вовсе нет, нет, нет,

Скучают все на свете,

Но почему?

Да потому что…

Припев: Ужасно интересно всё то, что неизвестно!

Ужасно неизвестно всё то, что интересно!

……………………………….



Игра «Собери портфель»

Посмотрим, кто сумеет быстро собрать свой портфель.

(Звучит бодрая музыка. Выходят 2 ученика. Перед каждым ставят портфель и кладут разные школьные предметы, игрушки, инструменты. Надо положить только те предметы, которые нужны для учёбы. Все ребята и родители определяют победителя, быстрее всех справившегося с заданием.)

Учитель: Как ловко вы всё исполняете! Дома можно посоревноваться с родителями.

Сценка «Остров двоечников»

Катя К.: Есть в году различные праздники,

И сегодня праздник у нас,

Опять идут первоклассники

В свой приветливый школьный класс.

Никита: Подходит Петя с приятелями.

А в сторонке стоят родители

И с волненьем глядят на них,

Будто все впервые увидели

Повзрослевших детей своих.

Картина первая.

(На сцену выходят Петя и Лена с портфелями.)

Лена: Петя, а ты как будешь учиться – на отлично или не очень? Бывают отличники и двоечники.

Петя: Я не знаю. А кто это такие?

Лена: Отличник – это тот, кто много времени тратит на уроки, чтение книг, телевизор смотрит мало. Зато двоечник всегда весёлый, ему на всё хватает времени, ведь уроки он не делает.

Петя: Хочу быть двоечником!

(Звучит громкая мелодия. Петя исчезает со сцены.)

Лена: Куда это он ? Неужели его отправили на остров двоечников? Надо выручать. А как?.. Ага, вспомнила: «Хочу быть двоечницей!»

(Звучит та же мелодия. Гаснет свет, Лена исчезает со сцены.)

Картина вторая.

(Остров двоечников. На сундуке сидит Баба Яга. Её лицо в чернилах, она в современном платье, но в заплатах, с распу-щенными волосами, с метлой в руках. На другом краю сцены на стуле спит Двоечница. Появляются Петя, а затем и Лена.)

Лена: Вот ты где, Петя!

Баба Яга: А-а… но-о-венькие! Давненько у нас пополнения не было! Видно, каникулы кончились!

(Дети, приближаясь к Бабе Яге.)

Дети (хором). Здравствуйте, бабушка! А как вас зовут?

Баба Яга: Хе-хе-хе…неужто не узнали? Да я Баба Яга. Что? Не похожа?

Дети. Н-е-е-т…

Баба Яга: Ха-ха-ха! (Кокетливо поправляет причёску.) Вы что думали – я кривая да с костяной ногой? А? Так это только в сказке бывает! Вот одежонка у меня у меня малость поизно-силась, а сшить новую-то и некому. Ведь кругом одни лодыри да бездельники, а са-а-мо-й-то мне некогда-а-а…

Что это вы, ребята, приуныли? Я вам сейчас про наш остров спою, а вы со мной пляшите.

(Звучит мелодия песни «Остров невезения» из кинофильма «Бриллиантовая рука». Дети вместе с Бабой Ягой пляшут. )

Баба Яга: Остров для бездельников

На планете есть.

Можно лечь и думать,

Можно встать и есть.

Им всё здесь позволяют,

Для них запретов нет,

Наук они не знают,

Едят много конфет.

Живут там необычные

Ребята – бунтари,

Снаружи симпатичные

И скучные внутри.

И всё здесь непривычное:

Горят днём фонари,

Погода здесь отличная,

Грызут все сухари.

Баба Яга: Что, нравится на моём острове?

Петя: Конечно, очень весело!

Баба Яга: Ну ладно, теперь, ребятки, идите погуляйте, а я отдохну. Устала штой-то я.

(Дети осматриваются.)

Петя: Ну и остров: ни травки, ни цветочков.

Лена: Смотри – ракушки.

(Петя спиной натыкается на Двоечницу.)

Петя: Кто это?

Лена: Т-с-с-с. Это, наверное, Двоечница.

Петя: (Трогает Двоечницу за плечо). Эй, проснись, пожалуйста. Расскажи, что здесь случилось.

Двоечница: Новенькие? Это был красивый остров: синее-синее море, необычайно красивые цветы. А мы, двоечники, не сберегли его, всё здесь поломали, порвали. Ведь делать-то мы ничего не умеем. Теперь море наступает, остров скоро исчезнет.

Лена: Петя, мне здесь не нравится. Я домой хочу!

Петя: Успокойся, не плачь, мы сейчас что-нибудь придумаем. Скажи, Двоечница, как нам вернуться домой?

(Двоечница показывает в сторону Бабы Яги).

Двоечница: Видите сундук под Бабой Ягой? Это сундук загадок. Кто три загадки отгадает, тот себя и нас спасёт. Попробуйте, ребята, а то мы на этом острове и думать уже разучились.

Лена: Петя, давай попробуем.

Петя: (Бабе Яге). Бабушка – а…

Лена: Бабулечка, проснитесь.

Баба Яга: (Зевая). Ну что, понравился остров?

Дети: Нет, мы хотим домой!

Баба Яга: Хе – хе – хе, ну и что?! А вот вы сначала загадки попробуйте мои отгадать. Тогда и пожалуйста. А ну, сундук, давай первую загадку.

Ведущий: Говорит она беззвучно,

Но понятно и не скучно.

Ты беседуй чаще с ней,

Станешь в десять раз умней.

Петя: Рыба!

Лена: Петя, ты же её не понимаешь и в десять раз умнее не становишься.

Петя: Ты права, Лена. Что же это может быть?

Лена: Это мама. Она всегда говорит понятно и не скучно.

Петя: Разве мама говорит беззвучно? Нет, это – о не мама. Но кто?

Лена:(Хныча). Петя, мы не можем отгадать даже первой загадки.

Двоечница: Ну, ребятки, миленькие, не спешите. Подумайте ещё немножечко.

Лена: Кто же нам поможет?

Ведущий: (Обращается в зал к зрителям). Ребята, а, может быть, вы поможете Пете и Лене? Поднимите руки, кто отгадал загадку?

Баба Яга: Ну, что? Не можете отгадать, а? Хе – хе – хе…

Ребята из зала: Это книга!

Баба Яга: Кто это там подсказывает? Сейчас возьму на свой остров!

Мальчик из зала (Вова открывает портфель). Конечно это книга!

Баба Яга: А вот вторую загадку вы никогда не отгадаете. Зага-дай - ка, сундук, потруднее загадочку.

Ведущий: (За сценой).

Проживают в трудной книжке

Хитроумные братишки.

Десять их, но братья эти

Сосчитают всё на свете.

Баба Яга: (С метлой бегает по сцене). Ну, что? Что за книжка, а?

Петя: Трудная книжка…это та, что с загадками.

Баба Яга: Вот и не угадал…не та-а-а книжечка.

Лена: Петя, давай лучше посмотрим наши учебники. (Достаёт из портфеля математику).

Петя: Смотри, это же математика!

Баба Яга: А ты в портфель-то не смотри, ты же хочешь быть двоечником. Вот и отдыхай на моём острове. (Вырывает портфель.) Отдавай-ка и трудную книжечку. А (Машет рукой.), всё равно не отгадаете!

Петя: Не отдам тебе трудную книжку (листает её). Лена, смотри: вот они, братишки-то – 1, 2,……9, 0. Их ведь десять. Это цифры!

Лена: Загадывай, бабуля , свою последнюю загадку.

Баба Яга: Теперь они не отгадают. Ведь портфель-то у меня. А ну, сундук, загадай трудную – претрудную загадку.

Ведущий: (За сценой).

Развернули дети голубые сети,

Но за партой, а не в речке,

Не на рыб, а на словечки.

Петя: Лена, это, наверное, карта. На ней и сети есть.

Лена: Нет, Петя, не угадал ты. Видишь, как Баба Яга радуется.

Баба Яга: Ха-ха-ха…(Потирает руки, пляшет с метлой).

Лена: А мне утром мама тетради новые дала…там ведь тоже сети.

Петя: Конечно, эти сети на словечки. У-р-а-а! Мы всё отгадали! Кто это там толкается? (Отскакивает в сторону.)

(Звучит мелодия вальса. Появляется Фея.)

Фея: Я Фея очень важная, я буквы сторожу…

(Фея, держа большой пакет, на котором нарисованы разноцвет-ные буквы, танцует).

Фея: Спасибо вам, ребята, это вы выпустили меня на волю. Теперь я могу вам помочь вернуться домой. Только сначала помогите мне на этот остров вернуть траву и цветы. Тогда волшебное письмо вас возвратит на Землю.

Дети: Как же нам это сделать?

Фея: Нарисуйте необыкновенные цветы.

(Звучит вальс из кинофильма «Мой ласковый и нежный зверь». На сцене Лена рисует траву, Петя – избушку. Фея, танцуя, обходит зал, заглядывая в рисунки ребят.)

Баба Яга: Петя, а это что у тебя тут?

Петя: Это, бабушка, будет твой дом.

Баба Яга: Ой, какой ты молодец. Спасибо, Петя.

Фея: (Подходит к Лене). О! Как красиво! Спасибо, Лена.

(Ведущий передаёт рисунки детей).

Фея: Какие красивые цветы ! Спасибо вам, ребята. Петя, принимай письмо.

Петя: Девочки, идите ко мне. Смотрите, какие интересные буквы на этом письме…( Фея уходит.) А как же его открыть… Фея, помоги нам.

Двоечница: (Поворачивается, ищет). А где же Фея?

(Все поворачиваются и замирают. Звучит громкая музыка. После окончания мелодии дети оживают).

Картина третья.

Лена: (Оглядывается вокруг). Петя, а мы уже дома. Ура!

(Двоечница уходит).

Петя: Девочка, ты куда?

Двоечница: Домой. Уроки учить. До свидания, ребята!

Лена: Как же нам открыть письмо?

Ведущий: Ребята, давайте скажем такие слова: «Мы хотим учиться!» (Открывают конверт.)

Петя: Что это? (Передаёт Лене.)

Лена: Это какие-то карточки.

Ведущий: Да это же карточки первоклассников, наших новых учеников! Это удостоверения настоящего школьника. Вручает их завуч школы – Ольга Александровна.

(Тут же на дерево учеников школы ННОУ «Аметист» прикрепляется новый 1 класс – 2011 года.

Первоклассники принимают поздравления и сувениры, сделанные своими руками, от второклассников.)

Учитель: А теперь мы будем танцевать! Вам знаком «Танец утят»? Давайте станцуем его вместе. (Звучит мелодия «Танца утят».) Молодцы! У вас прекрасно получилось!

Учитель: Поздравить вас пришли ваши старшие ученики четвероклассники.

 Уч.1: Вот пришел желанный час-

Ты зачислен в 1 класс!

Ты, дружок, послушай нас.

Мы дадим тебе наказ.

Уч.2: Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом парту не клевать.

Уч.3: Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки.

Каждой книгой дорожи,

В чистоте портфель держи.

Уч.4: Ты должен научиться читать,

Писать, считать, и все - на «5».

Аккуратен, вежлив будь,

Здороваться не позабудь!


Уч.5: Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей –

И найдёшь себе друзей.

Уч.6: Должен знать ты на «отлично»:

Драться в школе – неприлично!

Чтобы был всегда ты весел

Больше пой хороших песен!

Уч.7: Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно,

На уроках не хихикай,

Стул туда – сюда не двигай.  

Уч.8: Чтобы был всегда здоров,

Кашу ешь, кефир и плов!

Слушай папу, слушай маму,

И учительницу тоже!

Уч.9: Честью школы дорожи!

На урок всегда спеши,

Волю лени не давай!

На уроках отвечай!

Содержи всегда в порядке:

Книжки, прописи, тетрадки! 

 Уч.10: Чтобы дружным был ваш класс,

Сохраните чувств запас;

Всех любите, уважайте,

Никогда не обижайте.

Если выполнишь наказ

Во второй готовься класс! 

 Учитель: Ответное слово первоклассников:

Ученица 1 Катя Х.:
В праздник солнечный, веселый
Сердце радостно стучит.
"Ученик начальной школы" -
Это здорово звучит!

Ученица 2 Марина:
Месяц-два тому назад
Мы ходили в детский сад,
Много ели, много пели,
Очень вырасти хотели.

Ученик 3 Гриша:
Наконец сбылись мечты,
Впереди - учеба,
Всюду яркие цветы,
Нынче - день особый!

Ученица 4 Катя К.:
Нет, в школе лучше, чем в саду!
Я в школу с радостью иду.
После уроков уходишь из класса,
И никакого тихого часа!

Ученик 5 Никита:
У меня сегодня праздник.
Не бывало лучше дня,
Потому что "первоклассник”
Называют все меня.

Ученица 6 Полина:
Мы теперь не просто дети -
Мы теперь ученики!
И у нас теперь на партах

Книжки, ручки, дневники.

Ученица 7 Ксюша:

Мы должны теперь учиться,
Не зевать и не лениться,
На "четыре” и на "пять”
На уроках отвечать.

Ученик 8 Матвей:
Не буду я лениться,
Все буду успевать.
Хочу я научиться
Читать, писать, считать.

Ученик 9 Вова:
Теперь-то жизнь другая
Наступит у меня.
Ой, мама дорогая!
Какой же взрослый я!

Ученица 10 Ева:
В большой и светлой школе
Для нас открыта дверь.
Мы все пришли учиться,
Мы школьники теперь

Ведущий: Пусть всем сопутствует успех,

И не оставит никогда удача!

И пусть любая сложная задача

Решается на благо всех!

Песня «Чему учат в школе»

Слова М. Пляцковского Музыка В. Шаинского

Буквы разные писать

Тонким пёрышком в тетрадь

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Вычитать и умножать,

Малышей не обижать

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

К четырём прибавить два,

По слогам читать слова

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Книжки добрые любить

И воспитанными быть

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Находить восток и юг,

Рисовать квадрат и круг

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

И не путать никогда

Острова и города

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Про глагол и про тире,

И про дождик на дворе

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Крепко – накрепко дружить,

С детства дружбой дорожить

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.


Наш праздник подошёл к концу. Огромное спасибо всем!









СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА:



«ПОСВЯЩЕНИЕ

В


ПЕРВОКЛАССНИКИ»




Учитель: Шканова М.А.


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 23.08.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров225
Номер материала ДA-011130
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх