Сценарий праздника "Прощай, Букварь! "
Учитель:
Дорогие наши гости, мамы, папы,
бабушки! Уважаемые учителя! Дорогие первоклассники! Сегодня в нашей школе
торжественный и красивый праздник – праздник прощания с Букварем. Все
учащиеся 1а класса научились читать, прочли свою первую школьную книгу –
Букварь.
Сияньем
глаз лучистых
наполнен
зал притихший,
И
светятся улыбки,
и
песня рвется ввысь!
Сегодня
в школе праздник!
И
всем гостям мы рады!
Как
здорово,
что все мы здесь сегодня собрались!
1.Над страною этим утром
занялась заря
В школе праздник-
светлый праздник!
Праздник Букваря!
2.Мы сегодня очень рады,
Всем ребятам, папам, мамам.
Мы приветствуем гостей,
Дорогих учителей!
3.Всех знакомых, незнакомых,
И серьезных и веселых
Первый класс, первый класс
Пригласил на праздник вас!
Учитель.
Вы прочитаете хороший книг немало,
Пускай пройдут года и много, много дней.
Вам книга первая хорошим другом стала.
Мы этот праздник посвящаем ей!
Песня « Праздник букваря»
Учитель. Да,
сегодня у нас необычный праздник. Мы прощаемся с
самой первой, самой важной книгой, которая научила вас читать – Букварем. Ещё
год назад вы были малышами, а сегодня уже настоящие первоклассники,
преодолевшие самую первую, самую трудную ступеньку по лестнице, ведущей к
знаниям.
4.Сегодня, друзья, мы сюда собрались,
Чтоб доброе слово сказать.
Тому, кто был другом,
Кто каждый свой час
Молчал, но учил нас читать.
5.Мы смешными
малышами
Прибежали в этот класс.
Нам «Букварь» с карандашами
Подарили в первый раз.
6.С этой книжкой самой первой
Каждый путь свой начинал,
Чтоб пройти маршрутом верным
На заветный перевал.
7.Край родной, родные дали,
Реки, рощи и поля
Целый мир мы открывали
На страницах букваря.
Учитель.
Сегодня у нас замечательный повод для
встречи. Совсем недавно, вы впервые переступили порог нашей школы и стали
школьниками. За это время вы научились читать, считать, писать. Хотя вы еще и
маленькие, но уже грамотные граждане нашей страны. А кто научил вас читать?
Читать и писать вас
научила умная, интересная, занимательная книга - Букварь. Вспомните, как вы
радовались, когда впервые сами прочитали в букваре слова. А теперь вы сможете
прочитать много интересных книг, узнать из них много нового и полезного.
8.Даже маленький ребенок,
Не умеющий читать,
Только вышел из пеленок,
Просит книгу показать.
9.Мы дружны с печатным словом,
Если б не было его,
Ни о старом, ни о новом
Мы б не знали ничего.
10.Ничего на свете лучше нету,
Чем прочесть журнал или газету,
Двадцать первого столетья дети,
Мы освоим сайты в Интернете!
11. И директор наш, ребята,
С букварём ходил когда - то,
И учительница наша…
Все ходили в первый класс -
Наша очередь сейчас.
12.Много с буквами хлопот,
Уж такой они народ.
Но когда с умом, толково
Их построишь в четкий ряд
– Превратятся буквы в слово
И с тобой заговорят.
13.Почему мы наш учебник
Азбукой зовем?
А другие называют
книгу Букварем?
14.Книгу, что знакомит с буквой
Букварем назвали встарь,
В честь славянских «аз» и «буки»
Назван Азбукой Букварь.
Учитель.
Дорогие ребята, вот и закончили мы читать
первую в вашей жизни книгу. В этот день все первоклассники отдают салют этой
мудрой книге - букварю.
- Праздник «Прощание с Букварем» уже начался, а самого главного героя
– гостя Букваря – нет. Ребята, давайте позовём его. Букварь! Букварь!
Мы ждём тебя!
Букварь.
Здравствуйте, дети! Я
слышал, как вы меня вспоминали.
Учились вы по мне и встарь,
Я книга школьная – букварь!
Рисунки, буквы, точки,
Коротенькие строчки.
Тому, кто хочет много знать,
Кто хочет книги прочитать,
Про горы, про долины,
Про водные глубины,
Про реки, звёзды и моря –
Не обойтись без букваря!
Дорогие ребята, поздравляю вас с первой
школьной победой. Успехов вам всегда!
Ученики.
Спасибо!
Учитель.
Садись,
дорогой букварь, будь сегодня самой желанным гостем на нашем празднике.
28.Я с этой книжкой в первый раз
Пришел в свой первый светлый класс.
Я эту книжку полюбил,
я в ней все буквы изучил.
И как мне радостно сказать:
«Умею я теперь читать!»
Учитель
Мы доброе слово сказать букварю
Сегодня должны все, ребята!
Давайте-ка песню подарим ему
Споём её вместе с друзьями.
Песня « Дружба с букварем»
Учитель:
Да, долог путь к знаниям. Мы преодолели
начало этого пути. Дорогие ребята, уважаемые родители посмотрите
на своих детей - как они изменились, выросли, поумнели. Они многое узнали,
многому научились.
Мы долго ждали этот день счастливый,
Вот и настал он, наконец, для нас.
Часы и дни считали терпеливо,
Чтоб всех родителей порадовать сейчас.
15.Ежедневно по утрам
Заниматься надо нам.
Мы с доски не сводим глаз,
И учитель учит нас.
Ель, топор, лопата, руки –
В каждом слове слышим звуки.
Звуки эти разные:
Гласные, согласные (хором).
16.Гласные тянутся в песенке звонкой,
Могут заплакать и закричать,
В темном лесу звать и аукать
И в колыбельке сестренку баюкать,
Но не желают свистеть и ворчать.
17.А согласные согласны
Шелестеть, шептать, скрипеть,
Даже фыркать и шипеть,
Но не хочется им петь.
18.Буквы – значки, как бойцы на парад,
В строгом порядке построены в ряд,
Каждый в условленном месте стоит,
И называется все – (хором) алфавит!
Учитель : Уважаемый Букварь, мы знаем алфавит даже в
музыкальном сопровождении. Песня «Алфавит»
Ведущий
Давайте проверим, как вы знаете алфавит.
Я буду читать стихотворение
«Тридцать три богатыря»
Шапокляк:
Привет, первоклашки-промокашки! Девчонки-вертушки! Мальчишки-кочерыжки!
Вот так всегда! В школе праздник, а меня
опять не пригласили, а мне так хочется к ребятам, в школу! А на какой праздник
я попала?
Учитель:
На праздник “Букваря”. Ну зачем ты пришла, Шапокляк? Опять будешь пакостить?
Шапокляк:
Нет-нет я сегодня добрая! Ну, как вы тут учитесь в первом классе?
Первоклассники:
(хором) Хорошо!
Шапокляк:
Хорошо? Вот и плохо! Я не люблю тех, кто хорошо учится! Мои любимчики знаете
кто? Ябеды, хулиганы, двоечники. Вот с кого надо брать пример! А то у меня так
мало ребят, которые умеют красиво сделать хорошую пакость. А все потому, что вы
не хотите у меня учиться. Айда со мной! Я вас такому научу!
Учитель :Ребята,
вы пойдёте учиться у Шапокляк?
Первоклассники:
(хором) нет!
Шапокляк:
Я знаю, кто вам нравится, с кого вы будете брать пример: Мальвина – эта зануда,
Вини-Пух – песенки какие-то сочиняет, и этот – самый главный мой враг –
Чебурашка со своим Крокодилом. Тоже нашел товарища! Играет на своей гармошке у
прохожих на виду!
Учитель:
Ой, подожди, Шапокляк. Пришла к нам на праздник, а чему же ты ребят учишь?
Нехорошо!
Шапокляк:
Не буду, не буду! Это я от горя забылась. Я ведь осталась одна-одинешенька. Моя
крыска Лариска сейчас в Африке на конкурсе красоты, а мне ведь одной-то скучно
пакости делать.
А друга здесь можно найти?
Учитель:
Конечно! А какого друга тебе надо?
Шапокляк:
Мне надо... Мне надо... Мне надо двоечника!
Учитель:
Какого двоечника?
Шапокляк:
Круглого.
Учитель:
А зачем тебе круглый двоечник?
Шапокляк:
Как зачем? Я ведь учусь в школе вредителей. Вот скажут мне: “Опять, Шапокляк, у
тебя шесть двоек в дневнике!” А я отвечу: “Подумаешь, шесть! А вот у одного
моего приятеля целых восемь!” Понятно?
Учитель:
Понятно.
Шапокляк:
И хорошо, чтобы он был еще драчун.
Учитель:
Зачем же?
Шапокляк:
Как зачем? Я приду домой, а мне скажут: “Опять у тебя шишка на лбу?” А я
отвечу: “Подумаешь, шишка! Вот у одного моего товарища целых четыре шишки!”
И еще надо, чтобы он хорошо стрелял из
рогатки. Мне скажут: “Опять ты разбила чужое окно?” А я скажу: “Подумаешь,
окно, вот мой товарищ два окна разбил!”.Потом еще нужно, чтобы он был хорошо
воспитан.
Учитель:
Зачем?
Шапокляк:
Как зачем? Чтобы мне на его воспитание не пришлось время тратить.
Учитель:
Значит, если я тебя правильно поняла, тебе нужен хорошо воспитанный двоечник и
безобразник?
Шапокляк:
Вот именно.
Учитель :
Я сомневаюсь, что ты найдёшь в нашей школе
себе товарища. Вот посмотри, какие мальчики и девочки учатся в нашей школе.
Кто любит музыку и песни,
Тому живётся интересней.
И в день прощанья с букварём
Мы частушки вам споём.
1.Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи.
Мы сегодня рапортуем
Про свои успехи.
2.Мы в нарядах нынче новых,
И у всех счастливый вид,
Ведь сегодня мы досрочно
Изучили алфавит!
3. Мы читать все научились,
Вам не хвастаем, не врём,
И навеки подружились
С лучшей книжкой - Букварём!
4.Буквы гласные мы любим,
И все больше с каждым днем.
Мы не просто их читаем –
Эти буквы мы поем!
5.Топни ножка-нога
Топни правенькая.
Я Букварь весь изучила
Хоть и маленькая
6.Ах, Букварь, ты мой Букварь,
Такой родненький!
Почему же ты Букварь,
Такой же тоненький?
7.С Букварём кто не в ладу,
С тем я дружбу не веду.
У меня характер крут -
Уважаю с детства труд!
8.Мы прочтем любые книги,
Разберемся в словаре,
Потому что всюду буквы
Те же, что и в букваре.
9.Не печалься ты Букварь,
Лучше нету книжки
Подарю тебя теперь
Младшему братишке.
10.Мы простимся с Букварем
И рукой помашем,
И спасибо десять раз
Дружно хором скажем!
Все
Мы частушки вам пропели,
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали.
Шапокляк:
Нет, ну такие друзья мне совсем не подходят! Они все сильные, смелые
выносливые. Я не смогу с ними дружить!
Где моя помощница Двойка, скорее сюда, на
Праздник букваря?
Сценка (действующие лица: Двойка,
Букварь)
Выходит Двойка(обращается к детям):
Двойка (красуясь):
Смотрите, я красивая какая.
А шея у меня, как запятая,
И голова моя красива тоже –
Я так на лебедя похожа.
Но только лебедь в озере плывёт,
А я у вас в тетрадках круглый год
И в дневниках, конечно, плавать буду.
И никого из вас я не забуду.
И скоро вы привыкните ко мне.
Меня вы видеть будете во сне,
И без меня вам будет очень скучно –
Без двоек всем учиться несподручно.
Выходит Букварь
Букварь (обращается к ребятам,
приветливо):
Я вам помогать всегда готов.
Из класса в класс вы будете идти.
Когда же трудности вас встретят на пути
То вспоминайте чаще про букварь,
Что в первом классе вывел вас на старт.
Ведь я – волшебник добрый,
Я вам помогу
Двойкам дать отпор смогу.
Двойка (усмехается):
Ты что такое говоришь?
Прогнать? Размечтался - ишь!
Я будем в школе вечно жить,
Всегда с ребятами дружить.
Двойка (делает шаг к ребятам):
Любой ребёнок двойке рад,
Все двойку получить хотят.
Ведь я не заставляю их учиться,
Всем разрешаю я лениться.
Букварь (преграждает
Двойке дорогу):
Не говори нам ерунду,
Здесь все приучены к труду.
И мы твёрдо знаем,
Что в нашем классе нет лентяев.
Шапокляк:
Ну вот, опять помешали сделать гадость! Кто звал этого Букваря ?
Учитель:
Вы приглашали его, ребята?
Первоклассники:
(хором) Да!
Шапокляк:
Я видела, нет в этой школе плохих мальчишек! Может быть девчонки найдутся
ябеды и сплетницы?
Учитель:
Посмотри, Шапокляк, на наших первоклассников. Они учились не только математике
и русскому языку, а ещё искусству танца.
Танец
Шапокляк:
И девчонки тут такие положительные… Что же мне делать?
Учитель:
Давайте ребята научим Шапокляк говорить вежливые слова.
и поиграем в
игру «Доскажи словечко»
• Если встретился знакомый,
Хоть на улице, хоть дома-
Не стесняйся, не лукавствуй,
А скажи погромче … (здравствуй)
• Вылез крот на белый свет
И сказал ежу … (привет)
• Если просишь что-нибудь,
То сначала не забудь
Разомкнуть свои уста
И сказать … (пожалуйста)
• Если невежей прослыть не хотите,
Очень прошу вас - будьте мудры,
Вежливым словом просьбу начните:
Будьте любезны, будьте … (добры)
• Порвал воробей
Паутинные нити.
Чирикнул смущённо: - Меня …(извините)
• Если встретилась компания,
Не поспешно, не заранее,
А в минуту расставания
Всем скажите …(до свидания)
• Если словом или делом
Вам помог кто-либо,
Не стесняйтесь громко, смело
Говорить …(спасибо).
Шапокляк:
Да, что же такое делается!
Никого я не нашла себе в помощники в вашей
школе! Все умные, благоразумные, воспитанные. Ухожу я от вас!
Учитель:
И лучше тебе не приходить к нам! Правда, ребята?
Первоклассники:
(хором) Да!
19.Ты эти буквы
заучи.
Их три десятка с лишним,
Увидишь всю свою страну,
Всю землю с этой вышки.
Прочтешь ты книги о морях,
О звездах, птицах и зверях,
О снеговых
вершинах,
Растеньях и машинах.
20.Найдешь ты храбрости пример
В хорошей, умной книжке,
А для тебя они – ключи
Ко всем хорошим книжкам.
В дорогу взять не позабудь
Ключей волшебных связку.
В любой рассказ найдешь ты путь,
Войдешь в любую сказку.
21.Осыпает нас заря
Золотым дождем,
Нынче праздник Букваря –
В школу мы идем.
Букварю несем подарки –
Много букв красивых, ярких.
Дорогому Букварю
Говорю: "Благодарю!"
22.Быстро месяцы летели,
Промелькнул январь, февраль
Оглянуться не успели,
Как уже звенят капели.
И прочли мы весь "Букварь".
Дорогому Букварю
Говорю: "Благодарю!"
23.Книгу первую мою
Берегу я и люблю.
Хоть пока и по слогам,
Я ее читаю сам –
И с конца, и с серединки,
В ней красивые картинки,
Есть стихи, рассказы, песни.
С книгой жить мне интересней!
Дорогому Букварю
Говорю: "Благодарю!"
24.Если мамы дома нет,
То не стану я скучать,
Я зажгу настольный свет,
Чтобы книжку почитать.
Книга добрая, живая,
Чудеса она творит!
Обо всем на свете знает
И со мною говорит.
Дорогому Букварю
Говорю: "Благодарю!"
Учитель. Мы сегодня
прощаемся с букварем- первой самостоятельно прочитанной книгой. Вы доказали
сейчас, что хорошо выучили буквы.
25. В том, что Букварь прочли,
полный курс наук прошли
И теперь без передышки
Мы прочтем любые книжки!
26.В самом деле?
Нет вопросов!
Михалков, Маршак и Носов,
Заходер, Барто, Чуковский,
Хармс, Бианки и Житков,
Паустовский, Маяковский,
Горький, Пришвин и Сладков,
Лев Кассиль и Лев Толстой,
Пушкин, Лермонтов...
Постой,
Перечислить всех нельзя –
ВСЕ ТЕПЕРЬ НАШИ ДРУЗЬЯ!
Учитель. Грамоте нас учили и уроки письма.
27.Мы теперь ученики,
Нам не до гулянья
На дом задали крючки –
Первое заданье!
Вот мы с мамой над столом
Дружно распеваем:
– Вниз ведём,
Ведём,
Ведём –
Пла-а-авно закругляем!
Но противные крючки
С острыми носами
У меня из-под руки
Выползают сами.
Телевизор не глядим,
Сказки не читаем.
Три часа сидим, сидим –
Пла-а-авно закругляем!
Вечер. Поздно. Спать идём,
Сразу засыпаем.
И во сне ведём, ведём –
Пла-а-авно закругляем!
Учитель:
Ребята! Вот мы с вами и закончили
изучать буквы русского алфавита, закончили читать свою первую учебную книгу- «
Букварь». Сегодня мы прощаемся с ней как с добрым и умным другом, который помог
многое вам узнать.
29.До свидания! До свиданья!
А на следующий год,
Наш букварь читать научит
Тех, кто в первый класс пойдёт.
30.Потрудились мы немало,
Ведь по правде говоря,
Русской грамоте начало –
На страницах букваря.
31.Попрощавшись с Букварём
К новым знаниям пойдём.
Вдаль идёт дорога –
Будет знаний много.
32.Мы теперь читаем сами,
знаем слоги и слова.
Скажем Букварю: «Спасибо!
Расставаться нам пора»
33.Нам свои страницы открывая,
Обучая, развлекая, веселя.
Знаний нужных дал немало!
И теперь мы - лучшие друзья.
34.Мы хотим сказать тебе «спасибо»,
мы тебя за все благодарим.
Говорим тебе мы: «До свидания!
Здравствуй!», - книге новой говорим.
Букварь: - Спасибо, ребята, за добрые слова в мой адрес!
Мне немного грустно расставаться, но сегодняшний праздник показал мне, что вы
уже многому научились. Радости и успехов вам на лестнице, ведущей к мудрости!
- Я очень
рад, что вы благодарны мне. Но я еще не всему вас научил. Подождите, сейчас я
приведу вам гостью.
Букварь
выводит на сцену «Книгу для чтения» .
Книга
для чтения: - Здравствуйте, ребята! Я пришла вас
поздравить с праздником. Я очень рада, что вы научились читать. Желаю и в
дальнейшем больших успехов в учебе. А сейчас прочитайте как меня зовут.
Литературное
чтение:
Вам моё почтение
(кланяется)
Я – книга для
чтения,
Полистай мои
страницы;
Здесь стихи и
небылицы,
Сказки, басни,
прибаутки,
Поговорки, даже
шутки.
Я от Букваря
слыхал,
Что вы знаете
немало.
Любознательных
люблю,
Щедро знание дарю.
Всем, кто хочет
много знать,
Хорошо надо
читать.
Букварь: - До свидания! Счастливого пути! (Уходит Букварь)
Учитель:
Дорогие ребята! А ведь букварь вас научил многому, но не всему. Чтобы исправить
это, родители приготовили вам подарок.
Родители:
Милые дети !Теперь вы будете читать новые книги. В них вы узнаете много
интересного. Надеемся что вы будете дружить с ними, внимательно читать и
беречь. Поздравляем вас с первой школьной победой! Желаем вам дальнейших
успехов!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.