Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок-представление по английскому языку " The ABC party" к учебнику Spotlight
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Урок-представление по английскому языку " The ABC party" к учебнику Spotlight

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

The ABC Party

Задачи :

1. Закрепить знания английского алфавита, умение использовать его знание на практике.

Внеклассное мероприятие для учащихся начального звена ( костюмированная музыкальная драматизация сказки).

Закрепить в устной монологической и диалогической речи структуры по изученным темам «Me and my family», “This is my house”,”I like food” на основе инсценированной сказки «Репка» на английском языке для учащихся 2 класса,

2. Отрабатывать у учащихся звуко-произносительные навыки .

3. Развивать креативные навыки и артистизм при драматизации сказки. Отрабатывать навыки работы в команде. Воспитывать дружбу, сплочённость и взаимоподдержку.

Оснащение: Костюмы и маски персонажей, декорации (домик в деревне, большая репка , аудиозапись к песенкам, презентация.)

Персонажи : Grandpa, Grandma, Granddaughter, Turnip, a dog, a cat, a mouse, чтецы стихотворений на английском языке, ведущие, персонажи учебника Spotlight Nanny Shine/ Larry, Lulu. подвести к пониманию важности выполнения домашнего задания.

Дать почувствовать удовлетворение от своих знаний.


Ход занятия:

Появляется Лари и Лулу. Поют песню Hello, everybody.

Nanny Shine: Поздравляю Вас с праздником английского алфавита, ведь для учеников всегда праздник, когда они знают буквы английского алфавита на “отлично”.

Но не всегда бывает так. А у нас есть ребята, которые не знают английского алфавита?

- Нет!

(Появляется двоечник, тянет за собой портфель.)


Nanny Shine: А вот и есть!


- Good afternoon! (Двоечник не может ответить, спрашивает А?)


- Good afternoon! (Двоечник – Чего?)


Nanny Shine: Я говорю добрый день! Только по-английски!

Nanny Shine: (Обращает внимание на портфель) Что же ты делаешь со своим портфелем, почему ты его так несёшь?


Двоечник: Он такой тяжёлый, там одни 2-ки.


Larry: Где же ты успел их заработать?


Двоечник: Я не учил английский алфавит.


Lulu: Плохо! Ну ладно, мы тебе поможем! Дети давайте расскажем нашему другу английский алфавит! Выходим к доске по-порядку алфавита, находим свою букву, рассказываем о ней стишок и прикрепляем букву на доску.


I am the letter A.


Apples here, apples there,


Apples, apples everywhere!



I am the letter B.


Bounce! Bounce! It is my ball!


It doesn’t want to stop at all.



I am the letter C.


I am the cat.


my name is Hat.


I am not fat.


I like to chat.


I am the letter D.


I am the dog.


My name is Jack.


My coat is white.


My nose is black.



I am the letter E

Little yellow bee, bee, bee!


How many flowers can you see?



I am the letter F.


F is for flowers:


Red and blue,


White and yellow,


And rosy, too.


I am the letter G.


I am a girl.


I’ve got a doll.


Her name is May!


We like to play.



I am the letter H.


Little mouse, little mouse!


Where is your house?


I am a poor mouse, I have no house.



I am the letter I.


I is for I.


I am a boy, and I am ten,


I like to play with my brother Ben.



I am the letter J.


J is for jam.


This is apple jam.



I am the letter K.


the king is strong.


The king is brave.


What is his name?


He is Nick Grey.



I am letter L.


L is for Letter.


This letter is for me.


It is from my sister as you can see.



I am the letter M.


Little mice, little mice!


Would you like a piece of ice?


We would like a piece of cheese.


Yes, please.


I am the letter N.


How much is 1 plus 1?


2 big nuts for little son!



I am the letter O.


“Tick-tock! Tick-tock!


Play and walk,”says the clock.



I am the letter P.


I’ve got a pet.


He is a pig.


I am the letter Q.


Mary the Queen can dance and sing!



I am the letter R.


1, 2, 3!


1, 2, 3!


Nice red roses you can see!



I am the letter S.


S is for street.


This is my street.


There are a lot of trees in my street.



I am the letter T.


Where is Tricky? Where is he?


He is under the table.


Oh, I see!



I am the letter U.


I’ve got a flower above my head.


Blue and yellow, green and red.



I am the letter V.

I can play I can sing

I can play the violin.


I am the letter W.


Tim is slim, Tim is tall.


He can sit on the wall



I am the letter X.


I see two funny foxes


With two small boxes.



I am the letter Y.


Fly! Fly! In the sky!


My nice and funny kite!



I am the letter Z.


We go, we go, we go to the zoo!


We can see a tiger and a panda, too.

Двоечник: Да уж! Какие у вас здесь все умные!

Nanny Shine: ну как лучше?

Двоечник: Да! Я почти запомнил все буквы алфавита.

Ларри: А ты правда всё запомнил? Расскажи нам, пожалуйста, алфавит.


Двоечник: A,b,c ... Оказывается всё так просто, главное внимательно слушать и запоминать.


Nanny Shine: Молодец. Вот твоя первая “пятёрка” (вручает 5-ку) Надеемся, что теперь в своём портфеле ты будешь носить только такие отметки.


А теперь все вместе споём песню про алфавит. Исполнение песни.

А теперь отличник садись и посмотри сказку «Репка»

Nanny Shine: Жили-были бабушка и дедушка со своей внучкой.. Был у них домик большой и красивый. А ещё у них были собачка, кошка и мышка. А в саду у них росла репка большая-пребольшая. Наступила осень. Пришло время тянуть репку. Слушайте и смотрите нашу сказку “A Turnip”.

Act 1.Near the house.

Granddaughter : Hello, I am a granddaughter. My name is Masha. I’m 8.I have a big family:daddy,mummy, brother, sister, grandma, grandpa, a cat, a dog and a mouse. Family, come here !Lets sing a song!

(дети встают в хоровод и поют песенку под минусовку):

1.Come and meet my family :mummy, daddy

My brother and me.

2.Come and meet my family: mummy, daddy

My sister and me .

3.Come and meet my family; grandma and grandpa

They love me !

Grandpa: Hello, I am a grandpa. I live in a house .Our house is big and nice. We have a bedroom, a bathroom, a living room, a kitchen, and a garden. And in the garden we have a tree-house.

(ученица читает стихотворение про дом):

I have a house , big and nice, it is a real paradise

Bathroom, bedroom, windows, floors.

Living room, kitchen, garden and doors.

Table, chair,sofa, bed,

Chimney, radio. TV set .

Grandma: Hello, I am a grandma. I like to cook and eat. My favourite food is pizza , yummy!I like burgers and chocolate. I don’t like fish and bananas.

(дети встают в хоровод и поют песенку под минусовку):

Yummy , yummy chocolate, that’s what I like

Chocolate on a biscuit, chocolate on a cake !

I don’t like eggs and I don’t like cheese

But yummy, yummy chocolate , ooh, yes , please!

Turnip: Hello, I am a turnip.I am big and nice. I am yummy. I live in the garden. Pull me out!

Act 2. In the garden.

Grandpa: Oh, what a big turnip we have in the garden! I want to pull it out ! 1,2,3 . Ooh! 1,2,3,(тянет репку).Ooh!(вытирает пот со лба) .It’s too big for me! Granny , come here and help me !

Grandma: All right ,grandpa, I am coming ! 1,2,3.Ooh! 1,2,3. Ooh! It’s too big for me ! Granddaughter Masha , come here and help us!

Granddaughter: All right ! I am coming !Oh what a big turnip! 1,2,3. Ooh!1,2,3. Ooh! It’s too big for us! Lets have a rest!

(дети под музыку выполняют действия и танцуют)

Stand up , sit down , keep moving ,

Stand up , sit down , keep moving! Stand still !

Oh, dog , come here! Help us , please!

Dog: All right ! I am coming. What ‘s the matter ? Oh, what a big turnip! 1,2,3. Ooh! 1,2,3. Ooh! It’s too big for us !Cat, cat, come here !Help us , please!

Cat: All right ! I am coming . Oh, what a big turnip ! Let’s pull it together !1,2,3. Ooh! 1,2,3.Ooh!It’s too big for us ! Mouse, mouse, come here !We need you ! Help us , please!

Mouse: All right ! I am coming! Oh, what a big turnip! 1,2,3 .Ooh! 1,2,3. Ooh! (тянули-тянули и вытянули репку)

All together : Oh what a big and nice turnip! Mouse , thank you ! (все обнимают мышку и водят хоровод вокруг репки).

Nanny Shine: Какие вы молодцы!!!!



Использованная литература :

1.Учебник по английскому языку для 2 класса для общеобразова-тельных школ , авторы:Н.И.Быкова, ДЖ.Дули, В.Эванс и др., Москва, Express Publishing , “Просвещение “, 2011 год.(стр.21,25,51 )

2.Аудиоприложение к учебнику по английскому языку для 2 класса для общеобразова-тельных школ , авторы:Н.И.Быкова, ДЖ.Дули, В.Эванс и др., Москва, Express Publishing , “Просвещение “, 2011 год.


Общая информация

Номер материала: ДБ-130017

Похожие материалы