Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Урок-презентация по русскому языку "Дополнение."

Урок-презентация по русскому языку "Дополнение."

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Русский язык и литература
Тридцатое ноября. Классная работа. Тема: Дополнение. Выполните синтаксически...
Выполните синтаксический разбор предложения:  Спорить с ними я никогда не мог...
1. Раскидистый дуб возвышался на опушке леса. – На опушке леса я увидел раски...
1. Раскидистый дуб возвышался на опушке леса. – На опушке леса я увидел раски...
Подчеркните дополнения; укажите, чем они выражены. 1. Все молчат, и только Во...
1. Все молчат, и только Володька что-то (местоимение) бормочет. 2. Варька леж...
А) Осен_ю бел_чка дела_т большие запасы. Б) Пр_плыла к н_му рыбка . В) Ветер...
А) Осенью белочка делает большие запасы(прямое). Б) Приплыла к нему (косвенно...
Сопоставьте предложения. Устно укажите, в роли каких членов предложения высту...
Подчеркните дополнения; укажите, чем они выражены. 1. Никто не встретил меня....
Вставьте пропущенные орфограммы. Найдите, подчеркните дополнения и определи и...
     1.Наступила осень - Я люблю осень  Двадцать — целое число. - Сто делится...
 Выполните тест: 1. Укажите, в каком предложении есть дополнение: а) Сырая но...
Домашнее задание: п. на стр. , упр.170,171
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тридцатое ноября. Классная работа. Тема: Дополнение. Выполните синтаксически
Описание слайда:

Тридцатое ноября. Классная работа. Тема: Дополнение. Выполните синтаксический разбор предложения:  Солнце осветило землю своими золотыми лучами.

№ слайда 2 Выполните синтаксический разбор предложения:  Спорить с ними я никогда не мог
Описание слайда:

Выполните синтаксический разбор предложения:  Спорить с ними я никогда не мог.  

№ слайда 3 1. Раскидистый дуб возвышался на опушке леса. – На опушке леса я увидел раски
Описание слайда:

1. Раскидистый дуб возвышался на опушке леса. – На опушке леса я увидел раскидистый дуб. 2. На верх мачты я прикрепил флаг. – Наверху развевается флаг. 3. За поворотом мы увидели пруд. – Пруд тянулся вдоль деревни. 4. Ребята из сухих сучьев разожгли костер. – Костер разгорался сильнее. 5. Туча постепенно облегала небо. – Небо постепенно облегала туча. 6. Из-за крыш виднелся беловатый хребет горы. – Вскоре туристы увидели вдали беловатый хребет горы.

№ слайда 4 1. Раскидистый дуб возвышался на опушке леса. – На опушке леса я увидел раски
Описание слайда:

1. Раскидистый дуб возвышался на опушке леса. – На опушке леса я увидел раскидистый дуб. 2. На верх мачты я прикрепил флаг. – Наверху развевается флаг. 3. За поворотом мы увидели пруд. – Пруд тянулся вдоль деревни. 4. Ребята из сухих сучьев разожгли костер. – Костер разгорался сильнее. 5. Туча постепенно облегала небо. – Небо постепенно облегала туча. 6. Из-за крыш виднелся беловатый хребет горы. – Вскоре туристы увидели вдали беловатый хребет горы.

№ слайда 5 Подчеркните дополнения; укажите, чем они выражены. 1. Все молчат, и только Во
Описание слайда:

Подчеркните дополнения; укажите, чем они выражены. 1. Все молчат, и только Володька что-то бормочет. 2. Варька лежит на печи и прислушивается к отцовскому «бу-бу- бу». 3. К двум прибавить десять. 4. Он приказал вернуться. 5. Он выпил несколько чашек кофе. 6.Они нашли его больное место.

№ слайда 6 1. Все молчат, и только Володька что-то (местоимение) бормочет. 2. Варька леж
Описание слайда:

1. Все молчат, и только Володька что-то (местоимение) бормочет. 2. Варька лежит на печи и прислушивается к отцовскому «бу-бу- бу» (звукоподражание). 3.К двум прибавить десять (числительное). 4.Он приказал вернуться (глагол в н.ф. ). 5. Он выпил несколько чашек кофе (цельное словосочетание). 6. Они нашли его больное место (фразеологизм).

№ слайда 7 А) Осен_ю бел_чка дела_т большие запасы. Б) Пр_плыла к н_му рыбка . В) Ветер
Описание слайда:

А) Осен_ю бел_чка дела_т большие запасы. Б) Пр_плыла к н_му рыбка . В) Ветер сл_мал дерево . Г) Со_нце осв_тило пш_ничное поле. Д) К утру м_роз высушил дороги тонким ле_ком зат_нул лужу.                                                        

№ слайда 8 А) Осенью белочка делает большие запасы(прямое). Б) Приплыла к нему (косвенно
Описание слайда:

А) Осенью белочка делает большие запасы(прямое). Б) Приплыла к нему (косвенное) рыбка . В) Ветер сломал дерево(прямое) .           Г) Солнце осветило пшеничное поле (прямое).           Д. ) К утру мороз высушил дороги(прямое) тонким ледком(косвенное) ,затянул лужу(прямое).                                  

№ слайда 9 Сопоставьте предложения. Устно укажите, в роли каких членов предложения высту
Описание слайда:

Сопоставьте предложения. Устно укажите, в роли каких членов предложения выступают выделенные слова?  1. Сказки Пушкина я люблю. - Сказки Пушкина любимы всеми. 2. Письмо мне вручил брат. - Письмо было вручено мне братом. 3. Лес окутал густой туман. - Густой туман окутал лес. 4. Доклад мы поручили Пете. - Петя должен был сделать доклад. 5. Дорожки усыпали листья. - Листья усыпали дорожки. 6. Деревья покрыл иней. - Иней покрыл деревья.

№ слайда 10 Подчеркните дополнения; укажите, чем они выражены. 1. Никто не встретил меня.
Описание слайда:

Подчеркните дополнения; укажите, чем они выражены. 1. Никто не встретил меня. 2. Я вспомнил свой поединок. 3. Оба тогда мы болтали пустое. 4. Вдруг закричали в толпе, что государь ожидает пленных. 5. Нас с Савельичем проводили до ворот.  6. Марья Ивановна просила меня спасти ее. 7. К первому присоединился второй башкирец. 8. Я взглянул на полати и увидел черную бороду и два сверкающих глаза.

№ слайда 11 Вставьте пропущенные орфограммы. Найдите, подчеркните дополнения и определи и
Описание слайда:

Вставьте пропущенные орфограммы. Найдите, подчеркните дополнения и определи их вид. Моя бабушка любит соб_рать лекарстве_ые р_стения. Моя искре_ость п_разила Пугачева.  Дай мне, пожалу_ста, молока. Сказали, в течени_ дня не будет воды. Я никому не позволю себя обман_вать. Из г_зет и старых журналов я узнавал о жизни других народов. Без музыки и пес_н не проходит ни один праз_ник.

№ слайда 12      1.Наступила осень - Я люблю осень  Двадцать — целое число. - Сто делится
Описание слайда:

     1.Наступила осень - Я люблю осень  Двадцать — целое число. - Сто делится на двадцать . Учиться    — всегда пригодится. - Я хочу учиться . Немало людей  приходит сюда. - Мы пригласили немало людей . Эта филькина грамота  никому не нужна.- Этот документ оказался  филькиной грамотой .

№ слайда 13  Выполните тест: 1. Укажите, в каком предложении есть дополнение: а) Сырая но
Описание слайда:

 Выполните тест: 1. Укажите, в каком предложении есть дополнение: а) Сырая ночь ворочалась под окнами. б) Она искала что-то в палисаднике. в) Мы прошли вперед. г) Солнце показалось из-за облаков. 2.  Укажите, в каком  предложении есть прямое дополнение: а) Через всё небо разноцветной дугой протянулась радуга. б) Я услышал едва заметный шорох. в) Близко к морю подходят сады. г) Берег защищен от туманов горами. 3. Укажите предложение, в котором дополнение выражено словосочетанием: а) Он любил подражать голосам птиц. б) На липах сильнее стали жужжать пчелы и шмели. в) Мы подошли к ручью напиться. г) Нам советовали поехать на интересную экскурсию.

№ слайда 14 Домашнее задание: п. на стр. , упр.170,171
Описание слайда:

Домашнее задание: п. на стр. , упр.170,171

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 19.12.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров150
Номер материала ДВ-272220
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх