184674
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкПрезентацииУрок-презентация по русскому языку в 5 классе на тему "Гласные и согласные звуки"

Урок-презентация по русскому языку в 5 классе на тему "Гласные и согласные звуки"

библиотека
материалов
ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ
ЦЕЛИ: Повторить изученное по теме «Фонетика», Показать, как образуются гласны...
Ожидаемые результаты: Учащиеся научатся: Осознавать место «Фонетики» в систем...
Проверка домашнего задания:
Проверка домашнего задания: Соотнесите РАЗДЕЛЫ с ЕДИНИЦАМИ, КОТОРЫЕ ИЗУЧАЮТСЯ...
Проверка домашнего задания: Раздел Единица, изучаемая разделом 1. Графика А....
ТЕОРИЯ: Как называется самая малая единица языка?
ТЕОРИЯ: Как называется самая малая единица языка? з в у к
ТЕОРИЯ: Какой раздел изучает звуки?
ТЕОРИЯ: Какой раздел изучает звуки? ф о н е т и к а
ТЕОРИЯ: Каково происхождение слова «фонетика»?
ТЕОРИЯ: Каково происхождение слова «фонетика»? г р е ч е с к о е
ТЕОРИЯ: Подберите однокоренные слова к слову ФОНЕТИКА.
ТЕОРИЯ: Подберите однокоренные слова к слову ФОНЕТИКА. ФОНЕТИЧЕСКИЙ, ТЕЛЕФОН,...
ТЕОРИЯ: НА ФОНЕ ТЁМНОГО НЕБА ЯРКО СВЕТИЛИСЬ ЗВЁЗДЫ.
ТЕОРИЯ: НА ФОНЕ ТЁМНОГО НЕБА ЯРКО СВЕТИЛИСЬ ЗВЁЗДЫ. Является ли однокоренным...
ТЕОРИЯ: НА ФОНЕ ТЁМНОГО НЕБА ЯРКО СВЕТИЛИСЬ ЗВЁЗДЫ. Является ли однокоренным...
ТЕОРИЯ: На какие подгруппы делятся гласные звуки?
ТЕОРИЯ: На какие подгруппы делятся гласные звуки? ГЛАСНЫЕ БЕЗУДАРНЫЕ
РАБОТА ПО ТЕМЕ: Самостоятельные наблюдения (стр. 108-109), вывод.
РАБОТА ПО ТЕМЕ: Вывод: Гласные звуки состоят только из голоса. Выдыхаемый воз...
РАБОТА ПО ТЕМЕ: Самостоятельные наблюдения (стр. 108-109), вывод. Чтение прав...
РАБОТА ПО ТЕМЕ: Вывод: Кроме звукового состава слова различаются значением. З...
РАБОТА ПО ТЕМЕ: Самостоятельные наблюдения (стр. 108-109), вывод. Чтение прав...
Упр. 257.
Упр. 257. Гласныезвуки Примеры [а] [о] [и] [ы] [э] [у]
Упр. 257. Гласныезвуки Примеры [а] Кошка, Катя [о] Роща, лёд [и] Лиса, леса [...
Вывод по уроку: Что нового вы узнали о звуках речи? В чём особенность гласных...
СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ
Работа по теме: Что вы знаете о согласных звуках? Как вы думаете, какие звуки...
Работа по теме: Чтение теории (стр. 110-111). Упр. 262 (устно). Упр. 263 (уст...
Роль звукописи в художественных текстах…
Роль звукописи в художественных текстах… МАХАЛИ АКАЦИИ ЛАПАМИ. А – ПРОЗРАЧНАЯ...
Роль звукописи в художественных текстах… ДУЕТ ВЕТЕР – БУДЕТ БУРЯ. У – ПРТЯЖНА...
Роль звукописи в художественных текстах… Ты волна моя, волна! Ты гульлива и в...
Роль звукописи в художественных текстах… Вечерний звон, вечерний звон! Как мн...
Роль звукописи в художественных текстах… Шелковый тревожный шорох В пурпурных...
Занимательная лингвистика: Отгадайте слово по гласным звукам - [а] [у].
Занимательная лингвистика: Отгадайте слово по гласным звукам - [а] [у]. Сколь...
Занимательная лингвистика: Отгадайте слово по согласным звукам - [з] [д] [р]...
Занимательная лингвистика: Отгадайте слово по согласным звукам - [з] [д] [р]...
Занимательная лингвистика: Вывод: какие звуки несут в слове смыслоразличитель...
Занимательная лингвистика: Вывод: какие звуки несут в слове смыслоразличитель...
ВЫВОД ПО ТЕМЕ: Как получаются согласные звуки? Чем интересны скороговорки? Ка...
Домашнее задание:

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ
Описание слайда:

ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ

3 слайд ЦЕЛИ: Повторить изученное по теме «Фонетика», Показать, как образуются гласны
Описание слайда:

ЦЕЛИ: Повторить изученное по теме «Фонетика», Показать, как образуются гласные звуки, Развивать пунктуационные навыки, навыки самостоятельной работы, мотивацию к познавательной и творческой деятельности.

4 слайд Ожидаемые результаты: Учащиеся научатся: Осознавать место «Фонетики» в систем
Описание слайда:

Ожидаемые результаты: Учащиеся научатся: Осознавать место «Фонетики» в системе наук о языке, Понимать, как образуются звуки речи (гласные звуки) Отличать гласные звуки от согласных, Различать понятия «звук» и «буква», Понимать значение ударения, Объяснять языковые явления.

5 слайд Проверка домашнего задания:
Описание слайда:

Проверка домашнего задания:

6 слайд Проверка домашнего задания: Соотнесите РАЗДЕЛЫ с ЕДИНИЦАМИ, КОТОРЫЕ ИЗУЧАЮТСЯ
Описание слайда:

Проверка домашнего задания: Соотнесите РАЗДЕЛЫ с ЕДИНИЦАМИ, КОТОРЫЕ ИЗУЧАЮТСЯ В НИХ.

7 слайд Проверка домашнего задания: Раздел Единица, изучаемая разделом 1. Графика А.
Описание слайда:

Проверка домашнего задания: Раздел Единица, изучаемая разделом 1. Графика А. Буквы 2. Орфография Б. Звуки 3. Орфоэпия В. Правильное написание слов 4. Фонетика Г. Правильное произношение слов

8 слайд ТЕОРИЯ: Как называется самая малая единица языка?
Описание слайда:

ТЕОРИЯ: Как называется самая малая единица языка?

9 слайд ТЕОРИЯ: Как называется самая малая единица языка? з в у к
Описание слайда:

ТЕОРИЯ: Как называется самая малая единица языка? з в у к

10 слайд ТЕОРИЯ: Какой раздел изучает звуки?
Описание слайда:

ТЕОРИЯ: Какой раздел изучает звуки?

11 слайд ТЕОРИЯ: Какой раздел изучает звуки? ф о н е т и к а
Описание слайда:

ТЕОРИЯ: Какой раздел изучает звуки? ф о н е т и к а

12 слайд ТЕОРИЯ: Каково происхождение слова «фонетика»?
Описание слайда:

ТЕОРИЯ: Каково происхождение слова «фонетика»?

13 слайд ТЕОРИЯ: Каково происхождение слова «фонетика»? г р е ч е с к о е
Описание слайда:

ТЕОРИЯ: Каково происхождение слова «фонетика»? г р е ч е с к о е

14 слайд ТЕОРИЯ: Подберите однокоренные слова к слову ФОНЕТИКА.
Описание слайда:

ТЕОРИЯ: Подберите однокоренные слова к слову ФОНЕТИКА.

15 слайд ТЕОРИЯ: Подберите однокоренные слова к слову ФОНЕТИКА. ФОНЕТИЧЕСКИЙ, ТЕЛЕФОН,
Описание слайда:

ТЕОРИЯ: Подберите однокоренные слова к слову ФОНЕТИКА. ФОНЕТИЧЕСКИЙ, ТЕЛЕФОН, МАГНИТОФОН, МИКРОФОН, САКСОФОН, ДИКТОФОН, ФОНЕНДОСКОП…

16 слайд ТЕОРИЯ: НА ФОНЕ ТЁМНОГО НЕБА ЯРКО СВЕТИЛИСЬ ЗВЁЗДЫ.
Описание слайда:

ТЕОРИЯ: НА ФОНЕ ТЁМНОГО НЕБА ЯРКО СВЕТИЛИСЬ ЗВЁЗДЫ.

17 слайд ТЕОРИЯ: НА ФОНЕ ТЁМНОГО НЕБА ЯРКО СВЕТИЛИСЬ ЗВЁЗДЫ. Является ли однокоренным
Описание слайда:

ТЕОРИЯ: НА ФОНЕ ТЁМНОГО НЕБА ЯРКО СВЕТИЛИСЬ ЗВЁЗДЫ. Является ли однокоренным с этими словами слово «ФОН» в данном предложении?

18 слайд ТЕОРИЯ: НА ФОНЕ ТЁМНОГО НЕБА ЯРКО СВЕТИЛИСЬ ЗВЁЗДЫ. Является ли однокоренным
Описание слайда:

ТЕОРИЯ: НА ФОНЕ ТЁМНОГО НЕБА ЯРКО СВЕТИЛИСЬ ЗВЁЗДЫ. Является ли однокоренным с этими словами слово «ФОН» в данном предложении? НЕТ!

19 слайд ТЕОРИЯ: На какие подгруппы делятся гласные звуки?
Описание слайда:

ТЕОРИЯ: На какие подгруппы делятся гласные звуки?

20 слайд ТЕОРИЯ: На какие подгруппы делятся гласные звуки? ГЛАСНЫЕ БЕЗУДАРНЫЕ
Описание слайда:

ТЕОРИЯ: На какие подгруппы делятся гласные звуки? ГЛАСНЫЕ БЕЗУДАРНЫЕ

21 слайд РАБОТА ПО ТЕМЕ: Самостоятельные наблюдения (стр. 108-109), вывод.
Описание слайда:

РАБОТА ПО ТЕМЕ: Самостоятельные наблюдения (стр. 108-109), вывод.

22 слайд РАБОТА ПО ТЕМЕ: Вывод: Гласные звуки состоят только из голоса. Выдыхаемый воз
Описание слайда:

РАБОТА ПО ТЕМЕ: Вывод: Гласные звуки состоят только из голоса. Выдыхаемый воздух проходит через рот, не встречая препятствий; образование разных звуков зависит от того, какую форму мы придаём губам.

23 слайд РАБОТА ПО ТЕМЕ: Самостоятельные наблюдения (стр. 108-109), вывод. Чтение прав
Описание слайда:

РАБОТА ПО ТЕМЕ: Самостоятельные наблюдения (стр. 108-109), вывод. Чтение правил (ПРАВЫ ЛИ МЫ?) Упр. 256 (устно).

24 слайд РАБОТА ПО ТЕМЕ: Вывод: Кроме звукового состава слова различаются значением. З
Описание слайда:

РАБОТА ПО ТЕМЕ: Вывод: Кроме звукового состава слова различаются значением. Значит, ударные гласные играют смыслоразличительную роль.

25 слайд РАБОТА ПО ТЕМЕ: Самостоятельные наблюдения (стр. 108-109), вывод. Чтение прав
Описание слайда:

РАБОТА ПО ТЕМЕ: Самостоятельные наблюдения (стр. 108-109), вывод. Чтение правил (ПРАВЫ ЛИ МЫ?) Упр. 256 (устно). Упр. 257 (письменно).

26 слайд Упр. 257.
Описание слайда:

Упр. 257.

27 слайд Упр. 257. Гласныезвуки Примеры [а] [о] [и] [ы] [э] [у]
Описание слайда:

Упр. 257. Гласныезвуки Примеры [а] [о] [и] [ы] [э] [у]

28 слайд Упр. 257. Гласныезвуки Примеры [а] Кошка, Катя [о] Роща, лёд [и] Лиса, леса [
Описание слайда:

Упр. 257. Гласныезвуки Примеры [а] Кошка, Катя [о] Роща, лёд [и] Лиса, леса [ы] Мышь, жизнь [э] Эхо, лес [у] Уха, шлюпка

29 слайд Вывод по уроку: Что нового вы узнали о звуках речи? В чём особенность гласных
Описание слайда:

Вывод по уроку: Что нового вы узнали о звуках речи? В чём особенность гласных звуков7

30 слайд СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ
Описание слайда:

СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ

31 слайд Работа по теме: Что вы знаете о согласных звуках? Как вы думаете, какие звуки
Описание слайда:

Работа по теме: Что вы знаете о согласных звуках? Как вы думаете, какие звуки – гласные или согласные – преобладают в русском языке?

32 слайд Работа по теме: Чтение теории (стр. 110-111). Упр. 262 (устно). Упр. 263 (уст
Описание слайда:

Работа по теме: Чтение теории (стр. 110-111). Упр. 262 (устно). Упр. 263 (устно, транскрипция выделенных слов). Упр. 264 (устно). Упр. 266 (беседа по вопросам).

33 слайд Роль звукописи в художественных текстах…
Описание слайда:

Роль звукописи в художественных текстах…

34 слайд Роль звукописи в художественных текстах… МАХАЛИ АКАЦИИ ЛАПАМИ. А – ПРОЗРАЧНАЯ
Описание слайда:

Роль звукописи в художественных текстах… МАХАЛИ АКАЦИИ ЛАПАМИ. А – ПРОЗРАЧНАЯ, ВОЗДУШНАЯ…

35 слайд Роль звукописи в художественных текстах… ДУЕТ ВЕТЕР – БУДЕТ БУРЯ. У – ПРТЯЖНА
Описание слайда:

Роль звукописи в художественных текстах… ДУЕТ ВЕТЕР – БУДЕТ БУРЯ. У – ПРТЯЖНАЯ, ТЯГУЧАЯ…

36 слайд Роль звукописи в художественных текстах… Ты волна моя, волна! Ты гульлива и в
Описание слайда:

Роль звукописи в художественных текстах… Ты волна моя, волна! Ты гульлива и вольна; Плещешь ты, куда захочешь, Ты морские камни точишь… А.С. Пушкин

37 слайд Роль звукописи в художественных текстах… Вечерний звон, вечерний звон! Как мн
Описание слайда:

Роль звукописи в художественных текстах… Вечерний звон, вечерний звон! Как много дум наводит он О юных днях в краю родном, Где я любил, где отчий дом… И.И. Козлов

38 слайд Роль звукописи в художественных текстах… Шелковый тревожный шорох В пурпурных
Описание слайда:

Роль звукописи в художественных текстах… Шелковый тревожный шорох В пурпурных портьерах, шторах… Э. По

39 слайд Занимательная лингвистика: Отгадайте слово по гласным звукам - [а] [у].
Описание слайда:

Занимательная лингвистика: Отгадайте слово по гласным звукам - [а] [у].

40 слайд Занимательная лингвистика: Отгадайте слово по гласным звукам - [а] [у]. Сколь
Описание слайда:

Занимательная лингвистика: Отгадайте слово по гласным звукам - [а] [у]. Сколько слов у вас получилось?

41 слайд Занимательная лингвистика: Отгадайте слово по согласным звукам - [з] [д] [р]
Описание слайда:

Занимательная лингвистика: Отгадайте слово по согласным звукам - [з] [д] [р] [с] [т] [в] [й].

42 слайд Занимательная лингвистика: Отгадайте слово по согласным звукам - [з] [д] [р]
Описание слайда:

Занимательная лингвистика: Отгадайте слово по согласным звукам - [з] [д] [р] [с] [т] [в] [й]. Сколько слов у вас получилось?

43 слайд Занимательная лингвистика: Вывод: какие звуки несут в слове смыслоразличитель
Описание слайда:

Занимательная лингвистика: Вывод: какие звуки несут в слове смыслоразличительную нагрузку?

44 слайд Занимательная лингвистика: Вывод: какие звуки несут в слове смыслоразличитель
Описание слайда:

Занимательная лингвистика: Вывод: какие звуки несут в слове смыслоразличительную нагрузку? СОГЛАСНЫЕ !

45 слайд ВЫВОД ПО ТЕМЕ: Как получаются согласные звуки? Чем интересны скороговорки? Ка
Описание слайда:

ВЫВОД ПО ТЕМЕ: Как получаются согласные звуки? Чем интересны скороговорки? Какова роль звукописи в художественных текстах?

46 слайд Домашнее задание:
Описание слайда:

Домашнее задание:

Общая информация

Номер материала: ДA-028585

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.