Урок,Презентация Родительный падеж существительного

• 1 слайд

  Родительный падеж имени существительного
  

• 2 слайд

  Цели и задачи урока:
  
  Познакомиться с вопросами, предлогами, основными значениями существительных родительного падежа;
  - Развивать умение употреблять в речи существительные в разных падежах, определять падеж имени существительного в предложении.
  
  

• 3 слайд

  Скажи мне, и я забуду;
  Покажи мне, и я запомню;
  Вовлеки меня, и я научусь.
  
  Китайская народная
  пословица
  
  

• 4 слайд

  
  
  Запомни и соблюдай простые правила:
  
  
  Ушки на макушке!
  Чувство локтя!
  Засучив рукава!
  
  4
  

• 5 слайд

  Министр русского языка королевства « Падежей»
  5
  

• 6 слайд

  Оценивание
  6
  

• 7 слайд

  Игра «Корзина понятий»
  

• 8 слайд

  Падежи существительных
  
  Именительный падеж
  Родительный падеж
  Дательный падеж
  Винительный падеж
  Творительный падеж
  Предложный падеж
  
  

• 9 слайд

  Школьники Эстонии , изучая родной язык, должны запомнить названия 14 падежей, а Финляндии 15. А вот в Грамматике Венгрии целых 22 падежа.
  Звание чемпиона по количеству падежей могут оспаривать только некоторые языки народов Дагестана, в грамматике которых может быть свыше 50 падежей.
  А вот у китайцев, напротив, существительные совсем не склоняются и никаких падежей в китайской грамматике нет! Отношения между словами передаются при помощи служебных слов и особых правил порядка слов.
  Это интересно!
  

• 10 слайд

  Сведения о родительном падеже
  В разговорной речи
  И. п. – 50% -на первом месте.
  Р. п. – 35% -на втором месте.
  В деловой речи
  Р. п. – 40% -на первом месте
  И. п. – 25% -на втором месте
  
  
  
  10
  

• 11 слайд

  “Чего не хватает?”
  

• 12 слайд

  “Чего не хватает?”
  

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

  Стихотворение про родительный падеж:
  – А я – падеж родительный.
  Характер мой – общительный.
  Похож я на винительный
  Кого? чего? – и вот он я!
  Бываю иногда,
  Предлоги часто мне друзья:
  Но в тексте различите вы
  И с, и до, и у, и из –
  Два падежа всегда.
  

• 20 слайд

  Заполнение таблицы
  

• 21 слайд

  Обобщение:
  Родительный падеж
  Кого? Чего?
  (Откуда? Где? Куда?)
  у, от, до, из, около, возле, вокруг,
  для, с, без, кроме, после
  (Второстепенный член предложения)
  

• 22 слайд

  Составьте пословицы, слово «друг»
  поставьте в Род. падеже.
  
  1)Без, на, сердце, друг, вьюга.
  2)Не, жизни, для, жалей, друг.
  3)Нет, ищи, друг, береги, а, нашёл.
  4)Легче, потерять, друг, найти, чем.
  5) Не, сто, имей, рублей, а, сто, имей, друг
  6) Лучше, мёд, друг, у, врага, чем, вода, у.
  

• 23 слайд

  Проверка:
  Трудно жить без друга. От друга нет секретов. Приятно сделать доброе дело для друга.
  

• 24 слайд

  Иван рубил др_ва,
  Варвара т_пила печ-
  Синквейн.
  
  Друг.
  Какой он?
  Что он делает?
  Что вы о нем
  думаете?
  Кто он?
  

• 25 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Самостоятельная работа.(разноуровневая)
  
  
  
  Задание: 1 группа - вставьте окончание,
  2 группа – вставьте предлог и окончание.
  3 группа - Запишите словосочетания, употребляя необходимые предлоги от, до, из, без, у, для, около, после, из-за.
  
  
  25
  

• 26 слайд

  Самостоятельная работа.
  Вставьте окончание. Определите род и падеж имён существительных.
  1группа:
  Купил для семь…, пьет из луж…, отъехал от рек…, падает с крыш…, конец осен…, начало зим….
  

• 27 слайд

  Вставьте предлог и окончание, определите падеж.
  
  пришел (?) улиц…
  вышел (?) беседк..
  стоит (?) стен…
  отдыхал (?) рек…
  ветер (?) север…
  
  

• 28 слайд

  Самостоятельная работа.
  Проверяем!!!
  
  
  Улыбнулся…(радость), съехал…(горка), выглянуло…(тучка), перелетел…(дерево), отъехал…(деревня), добежал…(калитка), приехал…(школа).
  
  
  

• 29 слайд

  3 уровень
  Улыбнулся от радости,
  съехал с горки,
  выглянуло из-за тучки,
  перелетел от дерева,
  отъехал от деревни,
  добежал до калитки,
  приехал из школы.
  
  29
  

• 30 слайд

  Оценивание
  23 -25 баллов -оценка «5»
  18-22 балла –оценка «4»
  13-17 баллов –оценка «3»
  0-15 баллов –оценка «2»
  
  30
  

• 31 слайд

  Рефлексия