Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок-проект по английскому языку 3-4 этап на тему " Безопасность"

Урок-проект по английскому языку 3-4 этап на тему " Безопасность"


  • Иностранные языки

Название документа Презентация Microsoft Office PowerPoint.pptx

Поделитесь материалом с коллегами:

Safety in the airport, on board during the fire
You have only 20 min You must: 1. Give the name of the project. 2. Write 10-1...
Protect the project 1.The name of our project… 2. You should/ you should not ….
Now complete the sentences with your own ideas. Today at the lesson I have le...
Thank you for your work! And good luck!
1 из 7

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Safety in the airport, on board during the fire
Описание слайда:

Safety in the airport, on board during the fire

№ слайда 3 You have only 20 min You must: 1. Give the name of the project. 2. Write 10-1
Описание слайда:

You have only 20 min You must: 1. Give the name of the project. 2. Write 10-12 safety rules 3. Decorate your project 4. Divide you rules between themselves 5. Show us your project and protect, using the words- should and not should.

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Protect the project 1.The name of our project… 2. You should/ you should not ….
Описание слайда:

Protect the project 1.The name of our project… 2. You should/ you should not ….

№ слайда 6 Now complete the sentences with your own ideas. Today at the lesson I have le
Описание слайда:

Now complete the sentences with your own ideas. Today at the lesson I have learnt about… Now I know how to behave… Now I can explain… I will use these rules in…

№ слайда 7 Thank you for your work! And good luck!
Описание слайда:

Thank you for your work! And good luck!

Название документа урок в 7.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок - проект «Safety»

(3 и 4 этапы: осуществление проектной деятельности и защита проектов)

На предыдущем уроке проработаны первые два этапа:

1.Погружение в проект. Формулировка проблемы проекта. Постановка цели и задачи.

2.Организация деятельности.

(Домашнее задание: Поиск и выделение необходимой информации по теме проекта.)

Тема урока: Правила безопасности.

Правила поведения в аэропорту, самолете.

Правила поведения при пожаре.

Цель: Создать проектные работы.

Задачи

Обучающие:

1. Освоить во всех видах речевой деятельности лексические единицы по теме «Safety».

2. Освоить использование глагола Should

3. Развивать умения, составляющие лингвистическую компетенцию: языковую догадку, сопоставление языковых явлений в изучаемом и родном языках.

4. Развивать компенсаторную компетенцию.

5. Научиться оформлять конечный продукт проекта.

6. Изучить правила поведения в аэропорту, самолете.

7. Изучить правила поведения при пожаре.


Развивающие:

1.Развивать коммуникативные универсальные учебные действия через все виды речевой деятельности.

2. Развивать познавательные универсальные учебные действия, в том числе умение работать с информацией, освоение структуры работы над проектом.

3. Развивать регулятивные УУД, в том числе умения целеполагания, планирования, самонаблюдения, самоконтроля и самооценки.

4. Развивать навыки работы с информацией.

5. Развивать умения смыслового чтения: умения прогнозировать ситуацию по иллюстрациям и ключевым словам, устанавливать смысловые соответствия при восприятии речи на слух.

6. Развивать умения делать сообщения на основе выполненного проекта ( защита проекта).

7.Развивать воображение.

8. Развивать познавательный интерес за рамками урока.


Воспитательные:

1.мотивировать к изучению иностранного языка.

2.Способствовать осознанию возможностей самореализации средствами иностранного языка.

3.Обеспечивать формирование общекультурной идентичности как составляющую гражданской идентичности личности.

4. Воспитывать культуру поведения при работе в группах.


Оборудование: компьютер, проектор, слайды к уроку, ватман, карандаши, маркеры, ножницы, клей, правила поведения и безопасности в аэропорту, в самолете, при пожаре, картинки к проектам, цветные квадратики.


Ход урока:

  1. Приветствие = 1 мин

Good afternoon!

I am very glad to see you

Sit down, please.

  1. Организационный момент = 3 мин

What is the date is it today?

What is the day of the week today?

What is the weather like today?

What did you do at this weekend?

  1. Целеполагание = 2 мин

Look at the screen.

What can you see? What is it? Tell me – one word. (save, safety)

Your activities should be safe, not dangerous.

So, What do you think what the aim of our lesson is? What must we do at the end of the lesson?

Today we have interesting work – we have made the projects. At the end of the lesson we must make the product – project and protect this projects.



  1. Практическая деятельность- работа над проектами = 20 мин

You sit in the groups. You have whatman paper, pencils, pictures and so on.

You must do it for 20 minutes.

You must:

  1. Give the name of the project.

  2. Write 10-12 safety rules

  3. Decorate your project

  4. Divide you rules between themselves

  5. Show us your project and protect, using the words- should and not should.

Let’s start.

  1. Защита проектов и оценивание =11мин

Stop.

The first group

The second group

The third group

Now you have three colors. Give the mark for this group. Red-it is 5 green it is 4 and yellow it is 3.

I agree.

I do not agree.

  1. Рефлексия =1 мин

Now complete the sentences with your own ideas.

  1. Today at the lesson I have learnt about……(the rules in the swimming pool, the rules in the airport and plane, during the fire)

  2. Now I know how to………( behave in the swimming pool, in airport and plane, during the fire, follow the rules, be safe, not to get into trouble)

  3. Now I can……( explain the rules in different and dangerous situation)

  4. I will use these rules…….. ( in our life)

  5. Do you like this work this lesson?

  1. Подведение итогов и домашнее задание =1 мин

I hope you will follow these rules in your life. Be attention! Do not remember this rules. And good luck.










Автор
Дата добавления 27.03.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров295
Номер материала ДВ-558648
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх