178606
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыУрок-путешествие по теме "Имя существительное"

Урок-путешествие по теме "Имя существительное"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

УРОК-ПУТЕШЕСТВИЕ (обобщение изученного)

по теме

«Имя существительное»

Цель урока: проверить уровень знаний, умений и навыков по изученной теме;

- совершенствовать умения применять теоретические знания на практике ,

- правильно употреблять существительные в речи, находить изученные орфограммы и объяснять их;

-развивать познавательный интерес, ассоциативное мышление учащихся;

-воспитывать чувство коллективизма, ответственности.



Ход урока

1. Организационный момент.

Мы начинаем наш урок. А какие ассоциации возникают у вас, кода вы слышите это слово?

У- учение, успех

Р-разум,решение,радость

О-оценка, ответственность, обсуждение

К-коллектив

Вместе с этими словами-существительными мы отправляемся и путь: в Страну Грамотных Учеников.

2. Мотивация учебной деятельности.

Коллективная работа. Учащиеся вместе с учителем формулируют правила поведения в путешествии.

«Мозговой штурм»

( Один за всех – все за одного.

Будь активным.

Умей говорить и слушать.

Уважай чужое мнение.

Будь вежливым- не обижай и не обижайся.)

3. Основное содержание работы ( Этапы путешествия)з

Дети, вы хорошо знаете, что любой путь лучше преодолевать с друзьями. Очутившись на ПОЛЯНЕ ЗНАКОМСТВ, присмотритесь к своим попутчикам. Передавая друг другу «микрофон», назовите свое имя и ту черту характера, которая говорит о вас как о воспитанном человеке. Воспользуйтесь нарицательными существительными.

(Карина- справедливость

Анастасия- честность

Александр- защитник)

От полянки вьётся тропинка- это ТРОПИНКА ПОНЯТИЙ И ТЕРМИНОВ.

Каждый шаг по этой дорожке возможен при условии, если вы вспомните необходимые определения.



Шаг 1. Какая часть речи называется именем существительным?

Шаг2. Как различить существительные одушевленные и неодушевленные?

Шаг3. Как различить собственные существительные и нарицательные?

Шаг4. Существительные изменяются по …

Шаг5. К существительным общего рода относятся …



Вы прекрасно справились с заданием, и тропинка привела вас к РОЩЕ СКЛОНЕНИЙ. Попасть туда вам поможет» волшебное колесо «, прокрутив которое вы должны в течение 1 минуты составить 10 существительных.

о К

с о

е л





( лес, око, сок, лесок, колесо, оселок, село ,осёл ,сокол ,кол)

Попробуйте определить, какие морфологические признаки объединяют эти слова?

( В случае затруднения- подсказка: игра «Да-Нет»:

- Эти существительные одушевленные? неодушевленные? Собственные? Нарицательные? 1скл.? 2скл?3скл? )

Вы с успехом преодолели очередное препятствие и попали в РОЩУ СКЛОНЕНИЙ.

Присмотритесь: в центре рощи растут шесть величественных дубов. И это неудивительно: ведь каждый дуб- это Падеж.

Покажем себя культурными людьми и не нарушим неправильной речью тишину леса.

В предложенных афоризмах, пословицах и поговорках раскройте скобки и запишите высказывания, употребляя имена существительные в нужном падеже.

Голова без (ум), что фонарь без (огонь).

Не гордись (звание), а гордись (знание).

Чужим (ум) не выстроишь дом.

Друзья познаются в ( беда).



Как бы ни был интересен наш путь, он всё же сложен. Давайте отдохнём и проведем физкультминутку.

Отправляемся дальше в путь.

Впереди- ОЗЕРО ПРАВОПИСАНИЯ. Уверенно чувствовать себя и его чистых водах помогут вам изученные орфограммы.

Уважаемые путешественники! Объединитесь в мини-группы и получите задание, выполнение которого поможет вам преодолеть водное пространство. (Приложение № 1)

(Представитель каждой группы анализирует выполненное задание)

Итак, мы почти у цели. Впереди- Страна Грамотных Учеников. Осталось пересечь ЛУЖАЙКУ ТВОРЧЕСТВА, а значит – проверить вашу домашнюю подготовку к нашему путешествию.

Изучив тему, вы должны были написать «Похвальное слово существительному».

( Проверка выполнения творческого домашнего задания)

Наш путь завершён. Надеюсь, что знания, приобретённые вами, будут крепкими и помогут вам достойно преодолеть сложный путь при изучении русской грамматики.

4.ИТОГ УРОКА.

«Микрофон»:

- Что принес вам сегодняшний урок: впечатления, знания, умения?

5.ОЦЕНИВАНИЕ работы учащихся на уроке.

. Домашнее задание: написать сочинение-миниатюру « Интересные факты из биографии Имени существительного»







Общая информация

Номер материала: ДВ-142483

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.