Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Урок-путешествие в Древнюю Грецию на уроке русского языка

Урок-путешествие в Древнюю Грецию на уроке русского языка


библиотека
материалов

Урок-путешествие в Древнюю Грецию на уроке русского языка

Грамматическая тема: Местоимение.

Лексическая тема: Миф Древней Греции.

Цель урока: Повторение изученного материала по теме «Местоимение».

Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка.

Проявить интерес к историю Древней Греции.

Межпредметная связь: с историей.

Ход урока.

I. Организационный момент.

II. Проверка домашнего задания.

III. Переход к новой теме.

Слово учителя.

- Сегодня у нас необычный урок. На этом уроке мы совершим путешествие в Древнюю Грецию. Вы знаете, что Древняя Греция является родиной искусства и театра. В 5-6 классах на уроках чтения мы познакомились с мифами Древней Греции, и узнали много интересного об этой стране. Познакомились также с мифическим героем Гераклом и о его12 подвигах.

И сейчас мы продолжим наши знания о мифах.

Тесей - мифический герой, он, как и Геракл совершает много подвигов.

-Чем отличается миф от сказки?

Сказка – вымышленный рассказ и герои тоже бывают вымышленными, а в мифах сюжеты берутся из жизни, героями тоже являются историческая личность

IV. Работа со слайдом.

Вступление.

-Как гласит легенда, афиняне платили дань Миносу, могущественному царю Крита. Раз в девять лет они посылали ему семь юношей и семь девушек, а на Крите этих молодых людей запирали в громадном дворце-лабиринте. Там их пожирал чудовище с головой быка и туловищем человека. В числе семи юношей захотел плыть на Крит и сын афинского царя Эгея Тесей, чтобы сразиться с чудовищем и освободить Афины от страшной дани.

hello_html_15667485.gif

А теперь представим, что мы в Древней Греции на острове Крит, и нам предстоит выход из лабиринта. Это сложный опасный путь. Но нам на уроке помогут знания по русскому языку. В добрый путь, друзья! Задача - найти выход из лабиринта Перед нами семь опасных пути, чтобы преодолеть пути ,мы должны выполнять задании.



.Задание 2. Найти в тексте местоимения, и указать их разряд .

Опечаленным от горя афинянам Тесей сказал: «Я готов заменить одного из ваших сыновей и отправиться на остров Крит вместе с другими. Но клянусь вам, мы не погибнем! Я убью кровавого чудовище и навсегда освобожу вас от тяжкой дани».


Задание3.

-Как вы думаете, что является для нас главной задачей?

Ответы учеников.

-Убить чудовище, чтобы не стать очередной жертвой.

Так давайте решим эту задачу, и найдём ключ к решению кроссворда. Если вы найдёте ключ, то вы узнаете имя чудовище.

hello_html_m6eb95966.gif

  1. Местоимение, которое указывает на1-ое лицо множественное число.

  2. Местоимение, которое указывает на отсутствие чего-либо.

  3. Местоимение, которое указывает на другой предмет.

  4. Местоимение, которое указывает на неопределенное лицо.

  5. Местоимение, которое указывает на данный предмет.

  6. Местоимение, которое служит для вопроса.

  7. Местоимение, которое указывает на принадлежность другому лицу.

  8. Местоимение, которое используется для связи простых предложении в составе сложного. (1.Мы. 2.Ничто. 3.Иной.4.Некто 5. Этот. 6.Какой. 7.Твой. 8. Который. )

Ключевое слово: Минотавр.


Задание 4. Перед вами новая лингвистическая ловушка: Надо найти местоимение и определить их разряд.

Земля Смелый Маша

Себя Умный Наша

Темя Всякий Каша

Семя Сильный Ноша


Задание 5.Показываю клубок ниток, и спрашиваю, какое отношение имеет к нашему уроку. Это Ариадна нить, которая помогла Тесею выйти из лабиринта.


Задание: Изменить имена собственные на местоимение.

Тесею удалось все, что он задумал. Ариадна влюбилась в Тесея и дала ему волшебный меч и клубок ниток. Тесей убил чудовище, а с помощью клубка ниток ему удалось выбраться из запутанного лабиринта.



Задание 6 Диаграмма Вена.


Местоимение Существительное

hello_html_m7c62802a.gifhello_html_m9063841.gif


Задание7. Тесей убил чудовище и Миноса. Люди радовались, что избавились от тяжелой дани. И тогда народ встретил его с возгласом.

Задание исправить ошибку.

Молодцы ребята, вы преодолели все трудности, и нашли выход их лабиринта.

Обобщение урока.

-Давайте, ребята, обобщим сегодняшний урок с помощью кластера. Кто же такой Тесей?


Убил Минотавра Храбрый Сын царя Эгея

hello_html_m2288bb60.gifhello_html_353dff75.gifhello_html_m63a697fc.gif

hello_html_1ee1219b.gif




hello_html_723c15c.gifhello_html_m6030f76c.gif

hello_html_m2df47aa7.gif


Освободил Могущественный

народ от дани.

Сильный


Комментирование оценок.










Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-546682

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG