Урок-соревнование по русскому языку "Склонение имен прилагательных"

Урок – соревнование

Тема: Склонение имен прилагательных мужского и среднего рода.

(2 команды)

Цели:

1.     Обобщить знания учащихся по теме «Имя прилагательное».

2.     Совершенствовать умение писать безударные окончания прилагательных мужского и среднего рода.

3.     Воспитывать интерес к уроку русского языка.

4.     Развивать мышление, смекалку, орфографическую зоркость, внимание.

Ход урока

·        Конкурс 1 «Ромашка» (устно)

/На лепестках задания

ответ с 1 раза – 1 балл

ответ со 2 раза – 0,5 баллов/

Задания:

-       Имя прилагательное обозначает … и отвечает на вопросы …, …, …, …

-       Имя прилагательное изменяется по … и по …

-       В предложениях оно связано с …

-       Прилагательные мужского рода в И.п. имеют окончания …

-       Прилагательные женского рода в И.п. имеют окончания …

-       Прилагательные среднего рода в И.п. имеют окончания …

-       Прилагательные во множественном числе в И.п. имеют окончания …

-       В предложении является … членом.

·        Конкурс 2 «Предмет – признак» (эстафета)

/написать однокоренные прилагательные на доске. На карточках записаны имена существительные/

1 команда

длина –

туман –

скука –

картон –

вкус –

место –

ужас –

капуста –

осень –

старина –

2 команда

удача –

река –

радость –

мука –

срок –

огурец –

прелесть –

молоко –

век –

чудеса -

·        Конкурс 3 «Знатоки имен прилагательных»

/2 человека от команды склоняют на листочках словосочетания/

1.      Огромный змей

2.     Красивое платье

Остальные устно называют словосочетания (существительное + прилагательное)

1 команда – мужского рода

2 команда – среднего рода

·        Конкурс 4 «Объяснялки»

/Прочитать словосочетания, объяснить их значения, подобрать к ним антонимы/

1 команда

Свежий хлеб - /черствый/

Свежий ветер - /теплый/

Свежая рубашка - /грязная/

Свежая газета - /старая/

2 команда

Глухой лес - /редкий/

Глухой звук - /звонкий/

Глухой человек - /слышащий/

Глухой ворот - /свободный/

·        Конкурс 5 «Определялки»

/указать падежи прилагательных, чередуя по командам/

по летнему солнцу

к младшему брату

на высоком дереве

из дальнего города

о гусином пере

с верным другом

под ореховым кустом

с ясного неба

на высоком берегу

в синем море

за дальним озером

к крайнему окну

с маленьким щенком

на высоком столбе

до позднего часа

под голубым небом

·        Конкурс 6 «Составь предложение»

/из словосочетаний составить предложения. У кого удачнее?/

-       от быстрого бега

-       к высокому дубу

-       после короткого отдыха

-       легким шагом

-       под зимним солнцем

·        Конкурс 7 «Смотр знаний»

/списать текст по учебнику с.172 №44, указать род, число, падеж имен прилагательных, выделить их окончания/

Подведение итогов