Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Урок-тренинг по русскому языку на тему "Корень и однокоренные слова"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок-тренинг по русскому языку на тему "Корень и однокоренные слова"

библиотека
материалов
Составиль: учитель начальных классов МОУ «Боханская СОШ №1» Асалханова О.Л.
Продолжить работу над понятием корень и однокоренные слова. Выработать у учащ...
сотрудничество и кооперации; благоприятная психологическая атмосфера; использ...
Тест «Настроение»(«нарисуй смайлик, соответствующий твоему настроению по обра...
4.Работа с магической дверью. А) - За этой магической дверью мы найдём новое...
Б) Выявление закономерностей и формулирование вывода. - Как же все-таки не ош...
Игра в мяч: «Подбор однокоренных слов»
1. Спиши слова. Выдели корень. Какое слово лишнее. Почему? Голубой, голубь, г...
Закройте глаза. Представьте, что вы на улице. Идёт тёплый осенний дождик. По...
Мини-сочинение «Я в осеннем лесу» с использованием однокоренных слов : Солнце...
-Что вы хотите сказать о сегодняшнем уроке? -Что нового узнали? -Какой я был...
 Рисование лица. - Нарисуй лицо, соответствующее твоему настроению.
12 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Составиль: учитель начальных классов МОУ «Боханская СОШ №1» Асалханова О.Л.
Описание слайда:

Составиль: учитель начальных классов МОУ «Боханская СОШ №1» Асалханова О.Л.

№ слайда 2 Продолжить работу над понятием корень и однокоренные слова. Выработать у учащ
Описание слайда:

Продолжить работу над понятием корень и однокоренные слова. Выработать у учащихся навык находить в словах корень и правильно подбирать однокоренные слова. Развивать наблюдательность, внимание, логическое мышление. Прививать интерес к предмету.

№ слайда 3 сотрудничество и кооперации; благоприятная психологическая атмосфера; использ
Описание слайда:

сотрудничество и кооперации; благоприятная психологическая атмосфера; использование методов и приёмов обучения с целью развития творческих способностей: воображения, творческого и логического мышления учащихся; формирование умения самостоятельно оперировать информацией

№ слайда 4 Тест «Настроение»(«нарисуй смайлик, соответствующий твоему настроению по обра
Описание слайда:

Тест «Настроение»(«нарисуй смайлик, соответствующий твоему настроению по образцу») 2. Разогрев. Отзеркаливание по кругу «Зонтик радости» «Мы все знаем, мы все умеем, у нас все получится!» 3. Проговаривание «игра в мяч». Что относится к составу слова? Перечислите. Что такое корень? Как вы понимаете, что значит однокоренные слова? Как пишется корень в однокоренных словах? Подберите однокоренные слова с корнем – лес-, - ход-.

№ слайда 5 4.Работа с магической дверью. А) - За этой магической дверью мы найдём новое
Описание слайда:

4.Работа с магической дверью. А) - За этой магической дверью мы найдём новое знание. Чтобы открыть эту дверь, надо выполнить задание: выпишите однокоренные слова. Вода, водитель, водная, подводник, водяной. Гора, гористая, горчица, горная. Морская, море, морж, приморский. Лето, летчик, перелет, летать, летная. Все ли вы записали слова? Почему? Что необходимо знать, чтобы правильно найти или подобрать однокоренные слова?

№ слайда 6 Б) Выявление закономерностей и формулирование вывода. - Как же все-таки не ош
Описание слайда:

Б) Выявление закономерностей и формулирование вывода. - Как же все-таки не ошибиться и правильно находить и подбирать однокоренные слова? -Работа с учебником. ( Знакомство с правилом.)

№ слайда 7 Игра в мяч: «Подбор однокоренных слов»
Описание слайда:

Игра в мяч: «Подбор однокоренных слов»

№ слайда 8 1. Спиши слова. Выдели корень. Какое слово лишнее. Почему? Голубой, голубь, г
Описание слайда:

1. Спиши слова. Выдели корень. Какое слово лишнее. Почему? Голубой, голубь, голубенький, голубизна. 2. Образуйте от имен существительных имена прилагательные. Выдели в них корень Образец: ель – еловый Капрон, береза, василек, бронза, орех, пух, кокос, мак, слива, коралл. 3. Прочитай. Спиши, вставляя буквы. В скобках пиши проверочные слова. И пот.кли сосульки, затр.щал лед, расп.злись сн.га. Вот- вот заз.л.неет лес, заг.лубеют воды, задымятся пашни. Гр.чи прил.тели – в.сну прин.сли. Каждой группе аналогичные задания. Проверка. Обсуждение.

№ слайда 9 Закройте глаза. Представьте, что вы на улице. Идёт тёплый осенний дождик. По
Описание слайда:

Закройте глаза. Представьте, что вы на улице. Идёт тёплый осенний дождик. Почувствуйте как он теплыми каплями капает вам на плечи, на лицо. Дождик стих. Выглянуло солнышко. Оно согревает ваше тело. Вы чувствуете тепло, разливающееся по телу. Из лесу слышится пение птиц. Вам хорошо. Спокойно. Вы чувствуете себя свободно, уверенно. Скоро вернёмся в класс. Ваши мысли чёткие , ясные. Любое задание вам по силам. Сделайте вдох, выдох. Вы снова в классе.

№ слайда 10 Мини-сочинение «Я в осеннем лесу» с использованием однокоренных слов : Солнце
Описание слайда:

Мини-сочинение «Я в осеннем лесу» с использованием однокоренных слов : Солнце, лес, деревья, свежий, ветерок, вода, река, веселый. Сочинение из 3-4 предложений. Использование однокоренных слов в предложении не ограничено. Дети садятся в круг. По одному читают сочинения. На понравившееся сочинения – апплодисменты.

№ слайда 11 -Что вы хотите сказать о сегодняшнем уроке? -Что нового узнали? -Какой я был
Описание слайда:

-Что вы хотите сказать о сегодняшнем уроке? -Что нового узнали? -Какой я был на уроке? Оценивание деятельности.

№ слайда 12  Рисование лица. - Нарисуй лицо, соответствующее твоему настроению.
Описание слайда:

Рисование лица. - Нарисуй лицо, соответствующее твоему настроению.

Автор
Дата добавления 27.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров250
Номер материала ДВ-200621
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх