Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Урок-викторина по литературному чтению 4 класс "Русские народные сказки"

Урок-викторина по литературному чтению 4 класс "Русские народные сказки"

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок-викторина по литературному чтению 4 класс


«Русские народные сказки»


Цели: - развивать творческие возможности детей, фантазию, наблюдательность;

- прививать интерес к чтению;

- воспитывать чувство ответственности, умение принимать решение.




Ход урока


  1. Организационный момент


  1. Постановка цели урока


- Сегодня у нас не совсем обычный урок. Мы будем развивать наши творческие возможности, наблюдательность, фантазию.

- Сегодня мы с вами поиграем и заодно выясним, как хорошо вы знакомы с устным народным творчеством и русскими народными сказками в том числе.

(Класс делится на 3 команды; каждая команда садится за свой стол)


  1. Основная часть


Конкурс 1:

- Команды придумывают себе название и обосновывают свой выбор.


Конкурс 2:

Разминка «Вспомни сказку»

- Сейчас разминка. Я буду зачитывать маленькие стихотворения, а вы должны догадаться, о какой сказке идёт речь. Та команда, которая быстрее поднимет руку и даст правильный ответ, получает жетон.


  • Не лежалось на окошке –

Покатился по дорожке.

  • По тропе шагая бодро,

Сами воду тащат вёдра!

  • А дорога далека,

А корзина – не легка.

Сесть бы на пенёк,

Съесть бы пирожок!

  • Ах ты, Петя-простота,

Сплоховал немножко:

Не послушался кота,

Выглянул в окошко!

  • Отворили дверь козлята –

И пропали все куда-то!

  • Колотил да колотил

По тарелке носом –

Ничего не проглотил

И остался с носом!

  • Опустил он в прорубь хвост –

Ну а хвост ко льду прирос.

  • Красна девица грустна:

Ей не нравится весна,

Ей на солнце тяжко!

Слёзы льёт бедняжка!


Конкурс 3:

«Вспомни»


- Вам нужно вспомнить как можно больше видов устного народного творчества. В течение 5 минут перечислить их и записать на листочке, который находится у вас на столе.

(Потешки, песни, частушки, прибаутки, пестушки, скороговорки, считалки, небылицы, загадки, пословицы, поговорки, сказки, былины).


- А теперь выберите из своей команды по одному человеку, который, по вашему мнению, хорошо разбирается в устном народном творчестве.

- Этот участник команды должен выбрать одну из карточек с текстом и определить, какой вид устного творчества на ней представлен.


  1. Раз, два, три, четыре, пять,

Будем в прятки мы играть.

Звёзды, месяц, луг, цветы…

Поводи поди-ка ты!


  1. Не одежда красит человека, а его добрые дела!


  1. Баю, баю, баюшки,

В огороде петушок.

Петя громко поёт,

Ване спать не даёт.


  1. - Куда, заинька, бежишь?

Куда, серенький, спешишь?

- К медведю на свадьбу,

Медведь-то мне дядя,

А медведица-то тётка.


  1. Не куст, а с листочками,

Не рубашка, а сшита,

Не человек, а рассказывает.


  1. От топота копыт пыль по полю летит.



Конкурс 4:

«Собери пословицу»


- Пословицы рассыпались. Соберите их (работа с «разрезанными» пословицами).


Любишь кататься – люби и саночки возить.

Делу время, а потехе – час.

Семь раз отмерь, один раз отрежь.

Под лежачий камень вода не течёт.

Лучше синица в руке, чем журавль в небе.



Конкурс 5:

«Продолжи название сказки»


«Три….»(медведя)

«Два…»(мороза)

«Красная…»(шапочка)

«Маша…»(и Медведь)

«Гуси…»(Лебеди)

«Сестрица Аленушка…»(и братец Иванушка)

«Лисичка-сестричка…»(и Серый волк)

«Принцесса на…»(горошине)

«Аленький…»(цветочек)

«Сивка…»(бурка)

«Дикие…»(лебеди).




Конкурс 6

«Интересное из сказок»

-кто живет в избушке на курьих ножках?(Баба-яга)

-какие слова надо сказать, чтобы она повернулась?(избушка, избушка, встань к лесу задом, а ко мне передом).

-в каких сказках живет Баба-яга?(«Гуси-лебеди», «Царевна- лягушка»…)
 

-чем угощала Лиса Журавля? ( кашей)

-чем подавился Петушок? (бобовое зернышко)

-из чего варил кашу Солдат? (из топора)

-кто помог сестре спасти братца в сказке «Гуси- лебеди»? (мышка)

-на чем передвигаются герои сказок? (ковер-самолет, сапоги скороходы)

-с какими словами обращался старик к золотой рыбке? (Смилуйся, государыня рыбка)

-в какой сказке так говорилась «Тянут- потянут, вытянуть не могут»? («Репка»)

-кто говорил: «не ешь меня, я тебе песенку спою»? (Колобок)

-кто летает на метле со ступой? (Баба-яга)
 


.Конкурс 7.

«Назовите русских красавиц, которые встречаются в сказках

-Как звали царевну, которую рассмешил мужик на печи?(Емеля, Царевна- Несмеяна)

-как звали царевну из болота и ее жениха? (Иван Царевич и Царевна Лягушка)

-как звали меньшую дочь из сказки «Аленький цветочек», кто стал ее суженным? (Настенька Чудище Лесное)

-как звали девицу у которой брат напился воды из копытца? Назовите и его имя (Сестрица Аленушка и Братец Иванушка)

-назовите героев сказок, которые творят добро и которые помогают всем всегда и во всем.



Конкурс 8


« Исправь ошибки в названиях сказок»

«Петушок Ряба» («Курочка Ряба»)

«Даша и Медведь» («Маша и Медведь»)

«Волк и семеро ягнят» («Волк и семеро козлят»)

«Петушок и гороховое зернышко» («Петушок и бобовое зернышко»)

«Утки- Лебеди» («Гуси- Лебеди»)

«По рыбьему велению» )(«По щучьему велению»)

«У страха глаза огромные» («У страха глаза велики»)

«Заюшкин домик» («Заюшкина избушка»)

«Петушок золотой пастушок» («Петушок-золотой гребешок»)

«Царевна индюшка» («Царевна Лягушка»)

«Иван Царевич и зеленый волк» («Иван Царевич серый волк»)

«Мальчик-с-кулачок» («Мальчик-с-пальчик»)

«Лапша из топора» («Каша из топора»).


Читая сказки, вы ребята, наверное, заметили, что действия и поступки действующих лиц, их последовательность обычно бывает одинаковой. Вот, например, какие «ключевые» действия мы видим во многих волшебных сказках:
 

нам называют действующих лиц:

кто-нибудь из действующих лиц отлучается из дома;

герою что-либо запрещают;

запрет нарушается;

появляется противник, который наносит какой-то вред;

герой покидает дом, чтобы исправить положение;

герои испытывают;

в распоряжении героя попадает волшебное средство;

противник побежден, добро торжествует.



4.Конкурс 9

«Сыграйте сказку».


Детям раздаются конверты. В конвертах маски сказочных героев. Учащиеся должны вспомнить героев сказок и проиграть сценку из сказки.

а) . Курочка Ряба;

б). Лиса и Волк

в). Маша и Медведь.



5.Подведение итогов викторины.


Автор
Дата добавления 18.04.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров171
Номер материала ДБ-038651
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх