Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Урок-викторина по русскому языку "Как будто целый мир тебе знаком, когда владеешь русским языком!" в 6 классе
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Урок-викторина по русскому языку "Как будто целый мир тебе знаком, когда владеешь русским языком!" в 6 классе

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Викторина для учащихся 6 классов.

Автор: учитель русского языка и литературы ГБОУ КК ШИСП Гетманская Анна Александровна.

«Как будто целый мир тебе знаком, когда владеешь русским языком!»





На доске – эпиграфы:



«Русский язык – настоящий, сильный, где нужно – строгий, серьёзный, где нужно-страстный, где нужно – бойкий и живой». Лев Николаевич Толстой.

«Русский язык - это прекраснейший из всех европейских языков, не исключая и греческого». П. Мериме

«Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины, ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык!.. Не будь тебя — как не впасть в отчаяние при виде всего, что совершается дома. Но нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу!» И. С. Тургенев

«Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, — это клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками!» И. Тургенев

«Дивишься драгоценности нашего языка: что ни звук, то и подарок: все зернисто, крупно, как сам жемчуг, и, право, иное названье еще драгоценней самой вещи». Н. Гоголь


Цели:

1. Способствовать привитию любви к родному языку.

2. Закрепить знания и умения, полученные на предыдущих уроках по различным разделам русского языка.

3. Продолжить воспитание у уч-ся бережного отношения к родному слову.

4. Способствовать активизации интереса к глубокому изучению русского языка во внеурочное  время.

5. Развивать творческое мышление учащихся, артистические способности.


Оборудование:


 - высказывания писателей о русском языке;

- плакат с ребусами и загадками;

- карточки с заданиями;

- раздаточный материал;

- интерактивная доска;

- мультимедийный проектор.

Ход викторины.

Учитель: Дорогие ребята! Я рада приветствовать вас на нашем празднике русского языка! Мы собрались сегодня на этот необычный урок-соревнование, чтобы проверить свои силы в знании русского языка. Вы заранее получили задание придумать название вашей команды. Приветствуем команду 6 «А» под названием____________, и 6 «Б» под названием __________. Также я рада представить вам наше уважаемое жюри в составе _______________.



Наша викторина будет состоять из нескольких этапов. Их вы видите на электронной доске. 1. Разминка. 2.Морфология. 3. Словообразование. 4.Лексика и фразеология. 5.Фонетика. 6. Орфография. 7.Подведение итогов.

ИТАК,

1 ЭТАП - РАЗМИНКА.

Знаете ли вы, что такое «хитрые вопросы»? Это старинные русские загадки, ответы на которые найти не так-то просто…Давайте посоревнуемся – какая из наших команд лучше справится с этим заданием. Первый вопрос – команде 6А, второй – команде 6Б.

  • В каком слове 100 Л?

  • Сколько нужно взять «А», чтобы получить птицу?

  • Из какой посуды нельзя есть?

  • Каких камней нет в море?

  • Где край света?

  • Сколько личных местоимений в слове «семья»?

  • От чего утка плавает?

  • Перечислите пять дней подряд, не называя ни чисел, ни дней недели

  • В каком слове 5 о?

  • Чем оканчиваются день и ночь?

  • Что находится между горой и долиной?

  • О ком идет речь – сын моего отца, а мне не брат?



За каждый верный ответ команда получает один жетон «Один Ум».

ВТОРОЙ ЭТАП – МОРФОЛОГИЯ.

На карточках у учащихся написаны слова. Задание - определить часть речи.



1 карточка:

Двойной, тройка, удвоить, второй, пятидневка, тридцать третий, десятка, трехчасовой, пятерочка.



2 карточка:

Односторонний, сотня, сотый, удесятерить, двадцать четвертый, четверочка, пятерня, четверг, столовая.



Пока команды готовятся – а оценивается и правильность, и скорость, вопросы зрителям:

Подберите синонимы к словам: молодость, говорить, нестись, вымысел, вежливый, работать.

3 ЭТАП – СЛОВООБРАЗОВАНИЕ.

Задание: я загадываю вам загадку, ваша задача отгадать ее и УКАЗАТЬ, каким способом образовано это слово.

  • Растет в траве Аленка

В красной рубашонке.

Кто ни пройдет,

Всем поклон отдает.

  • Сверху дыра, снизу дыра,

А посередине – огонь да вода.

  • Зубов много, а ничего не ест.

  • Белая звездочка с неба упала мне на ладошку легла – и пропала.

  • Это что за огород?

Огород с секретом…

Во дворе у нас мороз,

А в огороде лето.

  • В маленьком окошке

Голубое солнце.

У окошка я сижу,

На весь мир в него гляжу.

(Все загадки дублируются на электронной доске).

За каждый правильный ответ команда получает жетон.



4 ЭТАП – ЛЕКСИКА И ФРАЗЕОЛОГИЯ.

Задание: для каждой команды подготовлены карточки, на которых написаны фразеологизмы. Задача команды – сделать пантомиму по фразеологизму, задача соперника – угадать фразеологизм и объяснить его значение.

______________________________________________________________



ВОДИТЬ ЗА НОС

ПОПАСТЬ ПАЛЬЦЕМ В НЕБО

ЗНАТЬ, КАК СВОИ ПЯТЬ ПАЛЬЦЕВ



ВОДОЙ НЕ РАЗОЛЬЕШЬ
СЧИТАТЬ ВОРОН

СХВАТЫВАТЬ НА ЛЕТУ

__________________________________________________________________

Каждой команде по жетону за правильный ответ, а также команде, показавшей лучшие артистические способности, – дополнительный жетон.

5 ЭТАП – ФОНЕТИКА.

Задание: замените в слове одну букву так, чтобы получилось новое слово.



ГАЛКА

БЛИН

ДУБ

ВЕРА







6 ЭТАП – ОРФОГРАФИЯ.

На электронной доске текст. Задание: исправить ошибку.

  • Мальчик полоскал собачку.

  • Мама отварила дверь

  • Бежит лиса через луга, долы и лиса.

  • Все уже спустились с горы, а Коля всё слизал.

  • Живу я хорошо; вначале скучал, а потом обижал всех и стало веселее.

  • Петр Иванович посидел быстро.

За каждую найденную ошибку – один жетон.



ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.

ПОЛУЧЕНИЕ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ ОТ УЧАЩИХСЯ- ПОНРАВИЛОСЬ ЛИ ИМ НА УРОКЕ, УЗНАЛИ ЛИ ОНИ ЧТО-ТО НОВОЕ ДЛЯ СЕБЯ, СМОГЛИ ЛИ ПОКАЗАТЬ СВОИ СПОСОБНОСТИ?

НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-166153

Похожие материалы