Инфоурок Иностранные языки КонспектыУрок-викторина "Знаете ли Вы Великобританию?" 6 класс по учебнику М.З. Биболетовой

Урок-викторина "Знаете ли Вы Великобританию?" 6 класс по учебнику М.З. Биболетовой

Скачать материал

Открытый урок – викторина в 6а –

 «Знаете ли Вы Великобританию?»

Учитель английского языка – Патейчук Т.И.

9 февраля 2015 года

 

Цели урока:  создание условий для активизации коммуникативных навыков говорения, чтения, аудирования, обучения диалогическому и монологическому высказыванию, систематизации знаний обучающихся на  основе изученных лексических единиц по теме «Достопримечательности Лондона»,  воспитание у обучающихся интереса к изучению английского языка, овладение им как средством общения, познания, самореализации.

 

Задачи урока:1.Образовательная: обучать учащихся аудированию, устной речи; закрепить лексический материал по теме. Учить анализировать, сравнивать, выделять главное, обобщать и систематизировать.

2. Развивающая: развитие воображения, речи, творческих способностей, стимулирование мотивов для дальнейшего изучения иностранного языка и данной темы.

3. Воспитательная: формирование эмоциональной восприимчивости, умение видеть мир во взаимосвязи явлений, эстетическое воспитание учащихся. Повышение познавательной активности учащихся, привитие интереса к стране изучаемого языка.

Личностные УУД:

1.                  Формирование мотивации изучения английского языка и стремление к совершенствованию.

2.                  Формирование ответственного отношения к учению.

3.                  Развитие таких качеств, как целеустремленность, инициативность, трудолюбие, дисциплинированность.

4.                  Понимание и уважение к ценностям культуры другой страны.

5.                  Выделение своей позиции в межличностных отношениях среди одноклассников.

Регулятивные УУД:

1.                  Формирование умения самостоятельно контролировать свое время и управлять им.

2.                  Формирование умения самостоятельной работы по алгоритму.

3.                  Умение корректировать свои действия в процессе коммуникативной деятельности на английском языке.

Познавательные УУД:

1.                  Построение логических рассуждений, включающих установление причинно-следственных связей.

2.                  Освоение ознакомительного, изучающего и поискового чтения.

3.                  Умение структурировать полученные знания.

Коммуникативные УУД:

1.                  Формулирование собственного мнения и позиции.

2.                  Умение слушать и вступать в диалог для поддержания учебно-деловой беседы.

3.                  Умение интегрироваться в группу и строить взаимодействие и сотрудничество с другими людьми.

4.                  Использование языковых средств для отображения своих чувств, мыслей, мотивов и потребностей.

 

ХОД УРОКА

1. Определение названий 3 команд: Вееfeaters, Ravens, Guards

2. Вопросник по викторине (слайд  №1)

3. Герои истории и литературы Великобритании (слайд №2)

4. Подобрать сокращенные английские имена ( слайд №3)

5. Конкурс капитанов (слайд №4)

6. Кроссворд – картинки на экране – вписать слова (слайд №5)

7. Литературные герои – отрывки из Английских произведений

8. Загадки на английском языке (слайд №6)

 

 Подведение итогов конкурсов по набранным балам.

 

Д-з – что нового Вы узнали сегодня на викторине?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Анализ урока в 6А урок-викторина 9 февраля 2015

 

Структура урока полностью соответствовала логике проведения заявленного типа урока, так как моей основной организационной задачей являлось создание условий для введения новых лексических единиц и грамматической конструкции «have been to». На мой взгляд, такие условия были созданы.

        Отобранное содержание урока, оборудование, организация активной деятельности учащихся на всех этапах урока, индивидуальные, групповые и фронтальные формы работы, применение словесных, визуальных методов, раздаточный материал способствовали достижению образовательных целей урока, стимулировали познавательные интересы учащихся.

        Были  применены здоровьесберегающие технологии: я постаралась создать ситуацию психологического комфорта для детей, чтобы они смогли снять физическое напряжение участием в физминутке. Благодаря смене видов деятельности и форм работы перегрузки учащихся как физической, так и психологической, не было.

        Ребята  на уроке были активны, внимательны, работоспособны. Я считаю, что выбранная форма организации учебной деятельности школьников была достаточно эффективной. Были соблюдены с моей стороны нормы педагогической этики, такта и культуры общения.

        Поставленные задачи были решены. Временные рамки урока соблюдены. Так как я представляла фрагмент урока,был опущен этап письменной работы.

Я считаю, что для работы был создан нужный психологический микроклимат, был доброжелательный характер общения с учащимися. Каждая из целей урока была достигнута.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок-викторина "Знаете ли Вы Великобританию?" 6 класс по учебнику М.З. Биболетовой"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

SMM-менеджер

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 034 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.11.2015 1238
    • DOCX 17.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Патейчук Татьяна Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Патейчук Татьяна Ивановна
    Патейчук Татьяна Ивановна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10739
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания русского языка как иностранного

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 18 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации

Учитель испанского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 107 человек из 28 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе

Учитель иностранного языка в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 188 человек из 55 регионов

Мини-курс

Figma: продвинутый дизайн

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 20 регионов

Мини-курс

Современные тенденции в архитектуре

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология развития и воспитания детей: особенности и подходы

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе