Самостоятельная
работа по теме:
«Глагол»
Вариант
1.
Задание 1.
Впишите правильный ответ.
Глагол – это
___________________
Глагол
обозначает______________
Глагол отвечает на
вопросы___________
Неизменяемая форма
глагола(инфинитив) отвечает на вопрос______
Задание 2. Спишите.
Вставьте пропущенные буквы и недостающие знаки препинания. Найдите глаголы и
подчеркните их.
1) Дорога опять
пошла в гору а когда под..ем кончился перед глазами путешестве..ников открылась
картина, которой никому из них раньше (не)приходилось вид..ть. 2) И днем и
ночью кот ученый все ход..т по цепи кругом.
Задание 3.
Распределите глаголы в таблицу в зависимости от спряжения.
Глаголы I
спряжения
|
Глаголы II
спряжения
|
|
|
Прятать, содержать, увлекать, петь,
кричать, пить, писать, колыхаться, таять, строить, говорить, увидеть, побрить.
Задание 4.
Распределите глаголы по колонкам таблицы
Глаголы переходные
|
Глаголы непереходные
|
|
|
Лежать,
гудеть, сигналить, стараться, устроить, сжиться.
Самостоятельная
работа по теме:
«Глагол»
Вариант
2.
Задание 1.
Впишите правильный ответ.
Глагол – это
___________________
Глагол
обозначает______________
Глагол отвечает на
вопросы___________
Неизменяемая форма
глагола(инфинитив) отвечает на вопрос______
Задание 2. Спишите.
Вставьте пропущенные буквы и недостающие знаки препинания. Найдите глаголы и
подчеркните их.
1) Лазурь небесная
смеет..ся ночной омытая грозой, и между гор ро..систо в..ется д..лина светлой
полосой. 2) Пока живеш.. – измучиш..ся: как тро..ка проведет? Где разуму
научиш..ся – там сер..це пропадет.
Задание 3.
Распределите глаголы в таблицу в зависимости от спряжения.
Глаголы I
спряжения
|
Глаголы II
спряжения
|
|
|
Прятать, содержать, увлекать,
петь, кричать, пить, писать, колыхаться, таять, строить, говорить, увидеть,
побрить.
Задание 4.
Распределите глаголы по колонкам таблицы
Глаголы переходные
|
Глаголы непереходные
|
|
|
Караулить,
подавать, делать, переходить, мучиться, сгущаться.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.