Урок-зачёт по теме: «Технология изготовления постельного и нательного белья»

Урок-зачёт по теме: «Технология изготовления постельного и нательного белья»

Образовательные цели:

 закрепление, углубление знаний ,проверка компетентности учащихся по теме ««Технология изготовления постельного и нательного белья»

Коррекционно-развивающие задачи:

корригировать произвольное внимание  путем выполнения зачёта-тестирование;

коррекция и развитие связной устной речи (пополнение и обогащение пассивного и активного словарного запаса  и монологическая речь) через использование опорных схем .

коррекция и развитие тактильного восприятия через работу с образцами тканей и видов швов , образцами изделий;

коррекция и развитие мыслительной деятельности (операций анализа и синтеза, установление логических и причинно-следственных связей, планирующая функция мышления)через коррекционно-развивающие упражнения и опорные схемы.

коррекция и развитие личностных качеств учащихся, эмоционально-волевой сферы (навыков самоконтроля, усидчивости и выдержки)

Воспитательные задачи:

воспитывать мотивацию к учению через самооценку и взаимооценку;

воспитывать нравственные качеств( умение  сопереживать )

 повышать  личную от­ветственность учащихся за результаты учебы .

Ход занятия

I Оргмомент

1 Проверка готовности к уроку

2.Эмоциональный настрой учащихся в начале урока для создания  положительного эмоционального фона.

         «Цепочка пожеланий» ( слайд)

Предлагается  взяться  за руки и высказать пожелания друг другу.

Например.

Желаю выполнить сегодня работу на «5».

Желаю  преодолеть сложности при выполнении  заданий .

Желаю успешно справиться с заданиями.

Желаю получить хорошую оценку.

II Сообщение темы и целей урока. ( слайд)

А я желаю чтобы вы были внимательными, организованными, активными ,

так как сегодня вам предстоит сдать  зачёт по теме «Технология

изготовления постельного и нательного белья»

Оценка  за зачет будет влиять на оценку за 3 четверть

Зачет будет проходить в 2 этапа.

1 этап- тестирование

2 этап-личный зачёт

 Предлагаю

Лист учёта знаний  

Ознакомление с листом учёта знаний. ( в приложении)

III Зачёт-тестирование

 В конце каждого задания ставятся оценки в лист учета

Задание №1( слайд)

Какие виды белья вы знаете?

Продолжите предложение.

Бельё бывает_________, ___________, __________.

Сравнение с образцом

Ответ( слайд)

Бельё бывает  нательное, постельное, столовое.

Задание №2( слайд)

Распределите и запишите в столбики  названия швейных изделий  по видам белья.

Нательное       Постельное      Столовое

Слова для ответа: ночная сорочка, пододеяльник, простынь, пиджак, брюки, наволочка, трусы, скатерть, полотенце, , пальто, пижама, салфетка

Сравнение с образцом

Ответ( слайд)

Виды белья

Нательное                             Постельное                        Столовое

ночная сорочка                     пододеяльник                    скатерть

трусы                                     простынь                              полотенце

пижама                                 наволочка                             салфетка

Покажите и назовите виды белья , расположенного на стенде

Задание №3( слайд)

1.Какие ткани используют  для изготовления постельного и нательного белья?

Подчеркните верные ответы.

Лён, хлопчатобумажная ткань, шерсть, шёлк.

2.Продолжи  предложение.

Постельное и нательное бельё шьют из ___, ______, ______, ____, ____, ____.

Слова для ответа: ситец, сатин, драп,  шёлк, капрон, бязь, мадопалам, сукно, лён

Сравнение с образцом

Ответ ( слайд)

1. Какие ткани используют  для изготовления постельного и нательного белья?

Лён, хлопчатобумажная ткань, шерсть, шёлк.

2.

Постельное и нательное бельё шьют из  ситца, сатина,  шёлка, бязи, мадопалама, льна.

Работа с коллекцией тканей.

 Задание. Отобрать те ткани, из которых вы шили нательное и постельное бельё. Назовите гигиенические свойства этих тканей.

Задание № 4( слайд)

Какие швы применяют при изготовлении постельного и нательного белья?

Применение шва	Название шва
Этот краевой  шов применяют при обработке прямых срезов простыни, нижних и верхних срезов нательного белья.
Соединительный шов применяют для соединения  шаговых  срезов в трусах, пижамных брюках, при соединении узких полотнищ простынь.
Соединительный шов применяют для соединения боковых срезов наволочек, пододеяльников

Сравнение с образцом

Ответ ( слайд)

Применение шва	Название шва
Этот краевой  шов применяют при обработке прямых срезов простыни, нижних и верхних срезов нательного белья.	Шов вподгибку с закрытым срезом
Соединительный шов применяют для соединения  шаговых  срезов в трусах, пижамных брюках, при соединении узких полотнищ простынь.	Запошивочный шов
Соединительный шов применяют для соединения боковых срезов наволочек, пододеяльников	Двойной шов

Работа с коллекцией швов

 Задание. Отобрать из представленных швов шов вподгибку  с закрытым срезом, двойной, запошивочный  ( Какова ширина каждого шва в готовом виде?

IVЛичный зачёт

Учащиеся рассказывают про швейные изделия( нательное и постельное бельё).

Выставляются взаимооценки, оценки учителя в лист учёта знаний.

Ночная сорочка.

1.Немного истории(слайд).

Изобретателями ночной сорочки считаются чехи. Именно в этой стране в XV веке появились первые сорочки. Эти изделия были очень объемными, длинными и назывались «юбкой для сна». Постепенно ночные сорочки обрели популярность в Европе. Одежда в те времена стоила недешево, поэтому приобрести хотя бы один специальный комплект для сна могли только весьма обеспеченные люди.

Сегодня у  каждой женщины в спальном гардеробе существует незаменимый и удобный предмет нижнего белья – ночная сорочка. Красивая, легкая, модная, удобная, элегантная и современная

2.Опорные  схемы . Изделие  (слайд).

•         НАЗНАЧЕНИЕ

•         ОТДЕЛКА

•         ТКАНЬ

•         ДЕТАЛИ

•         КРОЯ

•         ВИДЫ ШВОВ

•         СПОСОБ НОСКИ

3.Технология изготовления ночной сорочки без плечевого шва(слайд).

q Обработать горловину косой обтачкой

q Обработать срезы рукавов

q Обработать боковые срезы

q Обработать нижний срез

q Окончательная отделка изделия

4.Контроль качества(слайд)

q Внешний вид изделия соответствует  выбранной модели

q Рукава имеют одинаковую ширину

q Боковые швы имеют одинаковую длину

q Машинные строчки ровные, соответствуют требованиям

q Влажно-тепловая обработка выполнена качественно

Наволочка

1.Немного из истории(слайд)

Впервые, наволочки стали появляться в домах знати в 15 веке. Тогда было принято застилать ночное ложе красочными и яркими тканями, покрывалами с интересными, сложными узорами, кружевами. Под стиль к ним и создавались первые наволочки – с богатой росписью и разнообразием рисунков, пышные и с ручной вышивкой мастеров.

На Руси  вышитые наволочки и подушки считались частью приданого за невесту.  (слайд)

Бедные люди набивали свои подушки сеном, соломой, травой, в то время пух, и перья птиц считались дороговизной. 

Во время Промышленной революции наволочка вошла в массовое производство.

На сегодняшний день многообразие выбора простой наволочки  удивляет(слайд)

Опорные схемы.

2. Изделие(слайд)

•         Изделие

•         Назначение

•         Ткань

•         Особенность конструкции

•         Размеры

•         Швы применяемые при пошиве изделия

•         Детали кроя

•         План пошива

3 Технология изготовления наволочки с клапаном(слайд)

•         1.Обработать  поперечные  срезы

•         Краевым швом вподгибку с закрытым срезом

•         2.Выполнить разметку для клапана

•         Отметить  длину  подгиба  для  клапана.

•         Сложить  деталь  по  меткам.

•         3.Обработать  боковые  срезы

•         Соединительным двойным швом

•         4. Отутюжить готовое изделие, сложить по стандарту

4.Контроль качества

•         Ширина шва вподгибку с закрытым срезом равна 1 см

•         Ширина двойного шва равна 7 мм

•         Машинная строчка ровная

•         Машинная закрепка выполнена в начале и в конце строчки

•         Изделие хорошо отутюжено

Простыня

Немного из истории(слайд)

Ò До появления постельного белья первобытные люди использовали шкуры животных, в более поздних периодах использовали солому, хлопок, шерсть.

Ò Для римских императоров слуги набивали матрасы заячьим пухом, а поверху стелили красочную ткань

Ò В Европе стало модным застилать кровать тканями(простынями), но в основном это было только в богатых семьях.

Ò И вышивка, и кружево и сама ткань для постельного белья в те времена были только белого цвета, именно в это время появилась профессия белошвейки, названная так по цвету ткани, с которой они работали.

Ò Белошвейками в эпоху Возрождения создавались настоящие произведения искусства. Мода эта продержалась до конца XVIII века, но следовать ей могла только знать, так как считалось, что постельное белье является предметом роскоши. А средние слои населения лишь в начале XIX века получили возможность употреблять постельное белье.

Изделие

Ò Вид изделия

Ò назначение

Ò Размеры

Ò 1,5 спальная кровать 

Ò 2 спальная кровать

Ò Ткань

Ò Виды

Ò Свойства

Ò Швы

Ò При цельнокроенном полотнище

Ò При узких полотнищах

Пошив простыни

Ò Раскроить простынь

Ò Обработать поперечные срезы простыни

Ò Проверить качество работы

Контроль качества

Ò Ширина шва одинакова по всей длине и равна 10 мм

Ò Закрепка выполнена в начале и в конце строчки, длина закрепки 7-10 мм

Ò Шов вподгибку выполнен правильно

Трусы для мальчика

1Немного из истории

2Трусы

•         изделие

•         Вид  изделия

•         Назначение(для кого)

•         По способу носки

•         Ткань

•         Швы

•         Детали кроя

3 План работы по пошиву

Обработать шаговые срезы

Соединить правую и левую детали трусов

Обработать нижние срезы

Обработать верхний срез

Окончательная отделка

4.Контроль качества

Ò Обработать шаговые срезы

Ò Соединить правую и левую детали трусов

Ò Обработать нижние срезы

Ò Обработать верхний срез

Ò Окончательная отделка

V Подведение итогов зачёта     

1Выставление итоговой оценки за зачет ( учителем выводится общая оценка)

2.Рефлексия.

Закончи предложение:

 Сегодня на уроке мне удалось ____________.

Я,  получила  за урок оценку   ___ это справедливо ( если несправедливо обоснуйте почему)_______.