352003
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыУртанчылар төркемендә белем бирү эшчәнлеге "Көз килде"

Уртанчылар төркемендә белем бирү эшчәнлеге "Көз килде"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Тема: "Көз килде"

Максат: 1. Балаларны көз билгеләре , көзге үзгәрешләр белән таныштыруны дәвам итү.

2. Балаларның кыргый, йорт хайваннары, кошлар турындагы белемнәрен барлау, ныгыту.

3. Балаларның сөйләм телен үстерү, сүзлек запасын баету.

4. Кошларга, хайваннарга карата мәрхәмәтлелек хисе тәрбияләү.

Белем бирү эшчәнлеге.

Балалар ярымтүгәрәк ясап утыралар.

Тәрбияче: Балалар, әйдәгез әле, бер-беребез белән елмаеп исәнләшик (исәнләшү).

Ә хәзер телләрне шомартып алыйк (артикуллы күнегүләр ясау).

- "Конфет суырабыз", "Балыклар", "Сәгать".

Тәрбияче: Балалар, ишек шакыйлар, кемдер килгән бугай. Әйдәгез, карыйк әле.

(Белмәмеш керә, кулында шарлар).

Белмәмеш: Балалар, исәнмесез. Мин бакчага йөрмим, күп нәрсәне белмим. Миңа ярдәм итегез әле?

Т-че: Балалар, менә аның шарлары бар, аларга биремнәр язылган. Шул биремнәрне үтәргә булышсак, ул безгә шарларын бүләк итеп калдыра. Булышабызмы?

Б-р: Әйе.

Т-че: Беренче шарны карыйк әле, бу нинди шар? (сары). Әйе, нинди бирем язылган икән?

а) Көз турында сөйләү.

- Урамда нинди ел фасылы? (Көз)

-Кайдан беләбез? (Салкын, яңгыр ява, агачларның яфраклары саргая, коела, кошлар җылы якка китәләр).

Т-че: Балалар, менә миндә агач рәсемнәре бар. Карыйк әле, кайсы нинди агач икән?

( каен, имән, чыршы, нарат, юкә, миләш).

-Балалар, ә кышка кергәч агачлар нишли? (йокыга талалар).

Әйдәгез, уйнап алыйк әле.

Уен "Яфраклар җыю" ( көй уйнаганда ике бала чыга, имән һәм өрәңге яфракларын аерып җыялар).

Б-ш: Балалар, агачлар турында аңладым. Менә сез кошлар җылы якка китә дидегез. Нинди кошлар безнең якта кала, кайсылары китә?

Т-че: Белмәмеш, хәзер күрсәтәбез сиңа. Менә минем кулда кош рәсемнәре. Балалар, шушы кош рәсемнәренең исемнәрен атарга кирәк.

Б-р: (карга, күке, саескан, карлыгач, сыерчык, песнәк, чыпчык, торна).

Т-че: Әйдәгез, кайсылары җылы якка китә, аерып куябыз. ( бер бала чыгып күчмә кошларны аера).

(икенче бала кышлаучы кошларны аера).

Т-че: Балалар, ә салкыннар башлангач кошлар ничек яши, нәрсә ашап торалар?

Б-р: Алар калган җимешләрне, миләшләрне ашыйлар, аларга азык табу бик авыр була, шуңа күрә без аларга җимлекләр ясап куярга тиешбез. Ул җимлекләргә ипи валчыклары, орлыклар салып куябыз.

Б-ш: Рәхмәт балалар. Мин торган саен күбрәк белә барам. Минем сезнең белән уйнап аласым килә. ( көй астында төрле күнегүләр ясау).

Т-че: Ә бу нинди шар? (Яшел).

Нинди бирем язылган икән? (Кыргый хайваннар турында сөйләү).

Т-че: Балалар, Белмәмешкә әйтегез әле, нинди кыргый хайваннарны беләсез?

(Аю, куян, керпе, бүре, төлке, тиен).

-Ни өчен алар кыргый хайваннар дип атала?

-Чөнки алар үзләрен-үзләре кайгырта. Азыкны да үзләре таба.

Алар йорт хайваннарыннан нәрсә белән аерылалар?

-Йорт хайваннары кешеләр янәшәсендә яши, алар турында кешеләр кайгырта.

- Кыргый хайваннар кышын ничек яшиләр?

- Аю кыш көне йокыга тала, ул язга кадәр йоклый. Төлке кыш көне тычканнар белән туклана. Ул аларны ис буенча сизеп, кар астыннан казып чыгара. Тота алса, куяннар да төлке корбаны була. Бүреләрне аягы ашата. Әгәр ул төлке, куян артыннан куып тота икән, аларны ашый.

Т-че: Белмәмеш, әйдә уйнап алабыз. Менә монда рәсемнәр таратылган, шуның кайсысы артык икәнен әйтергә кирәк.

- Куян, бүре, сыер, аю.

-Эт, бүре, керпе, төлке.

Т-че: Менә балалар, без бүген Белмәмешкә ярдәм иттек. Әйдәгез, искә төшерик әле. Без нәрсәләр турында кабатладык?

- Агачлар, күчмә, кошлаучы кошлар турында, кыргый, йорт хайваннары турында сөйләштек. Аларны аерырга өйрәнүне дәвам иттек.

Б-ш: Балалар, миңа сезнең белән бик ошады, ләкин миңа кайтырга кирәк. Менә бу шарларны мин сезгә бүләк итеп калдырам. Бергәләшеп уйнарсыз. Сау булыгыз.

Т-че, балалар: Сау бул, Белмәмеш. Тагын кунакка кил.































ТАТАРСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ЗӘЙ МУНИЦИПАЛЬ РАЙОНЫ

ГОМУМИ ҮСЕШ ТӨРЕНДӘГЕ “АЛТЫНЧӘЧ” БАЛАЛАР БАКЧАСЫ”

МӘКТӘПКӘЧӘ БЕЛЕМ БИРҮ МУНИЦИПАЛЬ БЮДЖЕТ УЧРЕЖДЕНИЕСЕ







"Көз килде"

(балаларны әйләнә- тирә белән таныштыру)

(тәрбиячеләр өчен ачык белем бирү эшчәнлеге)









Тәрбиячеләр:

Уразайкина Р.В.











2015 ел



Общая информация

Номер материала: ДБ-250871

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.