Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
3373670
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Колчина Елена Юрьевна

Колчина Елена Юрьевна

  • педагог-психолог
  • Россия
  • 09.11.1963

Категории по интересам:

Колчина Елена Юрьевна.Закончила Тверской государственный университет.Имею высшию квалификационную категорию.Работаю в МБОУСОШ№5 по должности педагог-психолог. С 2002 года возглавляю городское методическое объединение психологов.Член ПМПК. Эксперт аттестационной комиссии по аттестации психологов.Являюсь модератором муниципального семинара для педагогов. Профессиональные навыки:консультирование, просветительская деятельность, профориентация. Владею навыком "Оценки и управления качеством образования на основе индикаторов и показателей качества образования" За период работы разработала и применила на практике: Программу элективного курса "Я- и моя будущая профессия". Семинар для педагогов "Гиперактивный ребёнок". Коррекция психоэмоционального состояния ребёнка с использованием приёмов эмоционально образной терапии. Принимала участие в просветительском мероприятии посвящённом вопросам оказания эффективной помощи детям с аутизмом.Внесена в электронный банк авторских разработок лаборатории "Одарённые дети"Тверского областного института усовершенствования учителей.Выступала на областном семинаре специалистов ПМПК по теме "Алгоритм обследования умственно отсталого ребёнка". Участвую в составе консилиума в качестве педагога-психолога. Систематически провожу психологическое обследование учащихся. Разрабатываю и внедряю индивидуальные программы психологического сопровождения школьников в течение всего образовательного процесса. С помощью компьютерных технологий осуществляю следующие виды работы : 1)составляю отчёты,фиксирую и храню результаты работы; 2)создала электронную библиотеку психологической литературы,книг,диагностических и развивающих программ; 3)изучаю работу коллег по оформлению и наполнению сайтов по психологической тематике; 4)общаюсь с коллегами-психологами на форумах и сетевых сообществах. Осуществляю коррекционно-развивающую работу.Коррекционно-развывающие занятия для школьников проводятся по адаптированным рабочим программам для детей с ограниченными возможностями здоровья. Занятия направлены а развитие и совершенствование коммуникативных навыков,внимания. пространственных представлений, формирование речевых функций, развитие произвольности психической деятельности. Диагностическая работа - традиционное звено работы.Целью своей психолого-диагностической деятельности считаю изучение индивидуальных особенностей личности учащихся для выявления причин возникновения проблем в обучении и развитии; определение сильных сторон личности, её резервных возможностей, на которые можно опираться в ходе коррекционной работы;определения индивидуального стиля познавательной деятельности. Мероприятия указанного направления провожу в соответствии с планом работы.Общая цель психодиагностики - мониторинг процесса обучения и уровня актуального развития и учащегося и специфики этого развития,предоставление информации классным руководителям,педагогам-предметникам,администрации школ для содействия созданию благоприятных социально-педагогических условий в учебной работе и организации воспитательной деятельности,преодолению кризисных периодов в процессе обучения в школе.

В друзьях у автора: 0

Автор в друзьях: 0