Блог Халагуммаева Наида Магомедовна

  • 4 материала

• Рабочая программа по литературе к учебнику В.ЯКоровина5 класс.

Описание места учебного предмета, курса в учебном плане

Как часть образовательной области «Филология» учебный предмет «Литература» тесно связан с предметом «Русский язык». Русская литератур является одним из основных источников обогащения речи учащихся, формирования их речевой культуры и коммуникативных навыков. Изучение языка художественных произведений способствует пониманию учащимися эстетической функции слова, овладению ими стилистически окрашенной русской речью.

Специфика учебного предмета «Литература» определяется тем, что он представляет собой единство словесного искусств...

Тематическое планирование по русскому языку в 6 классе

Дата

Тема

Цели

Тип, форма урока, способы контроля

Методы обучения

Словарно-орфографическая работа

Внутри- и межпредметные связи

Примечание

1

Русский язык – один из развитых языков мира.

(1 ч.)

Дать представление о русском языке как о развитом. Закрепление знаний о языке как средстве общения.

Уяснение понятия «развитой язык»

...

внеклассное мероприятие " Сердце матери"

Цель:

Воспитание уважительного отношения к матери, к женщине.Развитие познавательных интересов, расширение общего кругозора.Воспитание внимательности, заботливости, уважительного отношения к матери;Воспитание чувства прекрасного.Писатели о матеряхстих

Ход мероприятия:

1 видеоролик про маму.

2 Песня


Мама - первое слово,

Главное слово в каждой судьбе.

Мама жизнь подарила,

Мир подарила мне и тебе.

Так бывает - ночью бессонною

Мама потихоньку всплакнет,

Как там дочка, как там сынок ее -

...

Интегрированный урок в 6-м классе по теме: Пейзаж (времена года) в литературе, живописи

Цели: познакомить учащихся с понятием “пейзаж”; расширить знания об эпитете; стимулировать развитие творческих способностей пятиклассников; воспитывать чувство восхищения прекрасным.

Задачи: формировать у учащихся умение воспринимать пейзажную лирику, музыку, живопись; расширить круг знакомства пятиклассников с художественными произведениями; обогатить восприятие стихотворений сопоставлением их с произведениями живописи и музыки; при обсуждении темы обратиться к пейзажам осени и зимы, дать возможность последовательно увидеть эти времена года; особый акцент сделать на настроение художн...