Сейчас в эфире

"С понедельника — начну!.." Практическое руководство к модификации образа жизни

Перейти к трансляции
Инфоурок Ибрагимова Виктория Викторовна

Ибрагимова Виктория Викторовна

  • Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Михайловка муниципального района Уфимский район Республики Башкортостан
  • Россия
  • 16.01.1997
Статьи пользователя

Дидактическая игра "Четвертый лишний"

Цель: развиватьумение классифицировать предметы посущественному признаку, обобщать.

Дидактическийматериал: набор карточек, на каждойкарточке изображены 4 предмета, 3 предметасвязаны общим признаком, а 4 лишний.

Ход игры:

Три изпредложенных картинки относятся к однойгруппе предметов, четвертый - к другойгруппе. Дети называют лишнюю картинку,объясняя свой выбор.

Например:яблоко, груши, апельсин - это фрукты, алук - это овощи. Поэтому лук лишний.

Дидактическая игра "Четвертый лишний"

Цель: развиватьумение классифицировать предметы посущественному признаку, обобщать.

Дидактическийматериал: набор карточек, на каждойкарточке изображены 4 предмета, 3 предметасвязаны общим признаком, а 4 лишний.

Ход игры:

Три изпредложенных картинки относятся к однойгруппе предметов, четвертый - к другойгруппе. Дети называют лишнюю картинку,объясняя свой выбор.

Например:яблоко, груши, апельсин - это фрукты, алук - это овощи. Поэтому лук лишний.