У каждого из нас рано или поздно возникает тот трепетный момент, когда мы стоим перед выбором: кем быть. Какую профессию выбрать? Стоя на школьном пороге, мне не пришлось задавать себе этого вопроса дважды. Я твердо знала, что мой выбор – стать учителем. Учитель - это не просто профессия или работа - это призвание, состояние души, образ жизни, которому человек должен быть готов посвятить себя целиком и полностью. Труд учителя ни с чем не сравним и не сопоставим.Ткач уже через час видит результаты своих работ, сталевар через несколько часов радуется огненному потоку металла, пахарь через несколько месяцев любуется колосьями и горстью зерна, выращенного в поле... Учителю же надо трудиться годы и годы, чтобы увидеть плоды своего творения. Поэтому профессия учителя - это нечто большее, чем профессия, это благородное призвание, позволяющее быть причастным к сокровенному – становлению человеческой души, ее росту, обжигу и огранке. Я всегда считала, что у профессии учитель есть ряд преимуществ, которых вы не найдете ни в одной профессии. Учитель – это счастливый человек! Ему позволено судьбой быть рядом с нашим будущим - с нашими детьми! Каждая мать счастлива, когда вновь проживает период детства со своим ребёнком. А учителю посчастливится наслаждаться этим многократно, каждый раз «уча других, мы учимся сами»! Он может назвать себя «Мамой» с большой буквы, у него много детей, и все любимы им, каждому из них учитель отдает частичку своей души, своего сердца, самого себя! Учитель - это любящий человек! А это во много раз чудесней, чем быть любимым. У учителя прекрасная миссия – дарить свою любовь детям! И он с большим удовольствием воплощает её в жизнь, одновременно создавая комфортные условия обучения и воспитания детей. Как говорил Л.Н.Толстой: «Любить - значит жить жизнью того, кого любишь». В этих словах, и заключается смысл того, зачем учитель ежедневно идёт к детям. Учитель – это созидатель! Не зря ведь детей называют «цветами жизни», а педагогов – «садовниками». И именно учителю доверено Человечеством «сеять разумное, доброе, вечное» в маленькие души самых прекрасных сокровищ на Земле! И в то же время учитывать индивидуальные особенности детей младшего школьного возраста, предвидеть возможные затруднения при усвоении учебного материала. Учитель – это Патриот своей страны! Именно учитель участвует в воспитании подрастающего поколения. И именно учитель должен посеять в души детей семена любви к своей Родине, желание вносить свой вклад в процветание Казахстана. И долг учителя перед страной – это воспитание высокообразованных, нравственных и патриотичных граждан. Ведь судьба каждого человека имеет огромное значение для успешного развития всей нашей страны.А наши дети – будущее нашей Родины. Учитель – это Педагог! Стоит гордиться этим! Много профессий на свете, но эту профессию не выбирают, выбирает ОНА! Случайных людей здесь не бывает, они просто не смогут жить в этом состоянии. «Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему призванию». (Л.Н.Толстой). Несомненно, я осознавала, что любой педагог должен обладать определенными моральными качествами, такими как доброта, любовь к детям, ответственность, увлеченность своей работой, инициативность и энергичность. Работа с детьми требует также гуманного и уважительного отношения к своим воспитанникам, веры в достижение поставленных целей, тактичности и терпеливости. Говорят, что есть «Педагоги» с большой буквы. Это не только высокий профессионализм, здесь огромную роль играют ещё и человеческие качества. Может ли каждый учитель назвать себя педагогом с большой буквы? Это звание складывается из отзывов родителей и, конечно же, наших детей, которых учитель даже не может назвать своими подопечными, а только лишь «своими детьми». Но важно не столько мнение окружающих, сколько сам процесс ежеминутного взаимодействия с детьми. Успех ребёнка – это успех работы учителя! Работая учителем третий год, я ни на минуту не пожалела о своем выборе. Я твердо знаю, что работа учителя – это долг, в первую очередь, перед страной, перед самим собой, перед детьми, за судьбы которых я несу ответственность, перед родителями, которые доверили мне самое дорогое что у них есть в жизни – своих детей.