974595
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Резанова Галина Валерьевна

Резанова Галина Валерьевна

  • Областное государственное бюджетное образовательное учреждение "Полянская школа-интернат среднего (полного) общего образования"
  • Россия

В друзьях у автора: 1

alt

Автор в друзьях: 1

alt
Статьи пользователя

Ресурсы сети для математических разрезных игр

1.Интернет – ресурсы

2.Венгер Л. А., Пилюгина Э. Г., Венгер Н. Б. Воспитание сенсорной культуры ребенка. — М., 1988.

3.Генко Ю. Ж. О содержании и структуре дидактической игры / / умственное воспитание детей в детском саду.— Л., 1981.

4. Грибанова А. К.идр.Математикадошкольникам.— Киев,1986.

5. Гришин В. Г., Ильин Е. И. Шахматная азбука.— М., 1980.

6. Житомирский В. Г., Шеврин Л. Н. Математическая азбука.— М., 1984

7.Игнатьев Е. И. В царстве смекалки.—М., 1984. Игры и упражнения по развитию умственных способностей у детей кмпкольного возраста / Сост. Л....

Танграм- геометрический конструктор

Игра-головоломка Танграм – это оригинальный и нескучный «геометрический тренажер» для развития логических способностей человека. Не секрет, что Наполеон играл в головоломку Танграм, а у Эдгара По элементы этой игры были сделаны из слоновой кости. Как знать, возможно, это один из верных путей для развития извилин?

Появление этой китайской головоломки связано с красивой легендой. Почти две с половиной тысячи лет тому назад у немолодого императора Китая родился долгожданный сын и наследник. Шли годы.Мальчик росздоровым и сообразительным не по летам. Одно беспокоило старого императора....

Использование разрезных игр как метод активизации познавательной деятельности обучающихся при изучении математики

Введение. Игры-головоломки, на воссоздание из геометрических фигур образных изображений, разработанныеиспользуются для совершенствования зрительного восприятия, и анализа, зрительной памяти, комбинаторики. Наборы фигур представляют собой части разрезанной определенным образом фигуры: квадрата, прямоугольника, круга или овала. Они интересны детям. Детей увлекает результат - составить увиденное на образце или задуманное.

Гипотеза. Если ученик в своей жизни будет заниматься складыванием разрезных игр, то возможно у него станет лучше сообразительность, логическое мышление, укрепление памя...