«Моя педагогическая философия»
Послушайте,
Ведь если звёзды зажигают –
Значит - это кому-нибудь нужно?
Значит – кто-то хочет, чтобы они были?
…..
Значит – это необходимо,
Чтобы каждый вечер
Над крышами
Загоралась хоть одна звезда!
В.Маяковский
Это не про звезды Вселенной, это про моих «звездочек», мальчишек и девчонок, которых я встречаю каждый день на пороге класса. Это мои «звездочки» собираются в причудливые созвездия и «светят» добрым светом всем нам: самым близким и бесконечно далеким, и, конечно, нам - учителям.
Я думаю, что моя мечта быть учителем родилась вместе со мной. Мы росли с ней, как два хороших друга. И только однажды я изменила своей мечте. «Буду артисткой!», - решила я. «Будь!», - сказала мне мечта и определила мне предмет, который я преподаю до сих пор - математика. «Вот теперь ты настоящая артистка!», - воскликнула моя мечта, - «Смотри, сколько глазенок смотрит на тебя с надеждой. Это твои зрители. Тебе не удастся играть фальшиво. Эти маленькие «жемчужины» остро воспринимают фальшь. Играй, артистка! ».
Я люблю свою профессию, ни смотря ни на что. «Меня не пугают ни волны, ни ветер!...». Как отважный капитан, покоряю каждый день моря тетрадок, а вечерами, словно Банопард Наполеон, придумываю план действий на урок. По воскресеньям, если не встречаемся, скучаю без озорных и непоседливых, серьезных и наивных, добрых и ласковых, честных и просто любимых ребят. Но вот наступает понедельник и все начинается вновь, мы вместе покоряем вершины знаний, вновь и вновь открываем Америку, создаем велосипед и электрическую лампочку, только не такую, какая есть! Всё другое, улучшенное, усовершенствованное, наше. А по - другому нельзя!
Рвемся в бой с этими приставучими ошибками, учимся руководить кораблем, помогаем слабым, спотыкаемся, падаем, встаем и двигаемся вновь, навстречу новым открытиям. Нам не страшно, ведь «Мы вместе!». Я повторяю этот девиз, как магическое заклинание. Я повторяю его себе, когда нужна поддержка, , когда радость и грусть, я повторяю его моим ребятам, когда мы вместе.
Если появляются первые росточки нашей совместной работы, то я самый счастливый человек на Земле. Это мои ребята у доски, как у штурвала, с видом важности и серьёзности начинают умножать, делить, вычитать и складывать не просто числа, а эти волшебные дроби, которые были придуманы еще в те далекие времена, когда «Нил выходил из берегов». А теперь и они могут совершать «нечто магическое», до этого им не известное.
Радуюсь, каждому дню, когда мои покорители планет Знаний, бегут домой с портфелем на перевес и приносят в дома хорошую весть, сенсационную новость, что он ученик, 6 класса стал взрослее ровно на 270 минут уроков и еще минут на сорок перемен. Я тоже бегу домой. И скучаю. Я уже жду завтра. Где вы смелые юнги, бесстрашные матросы и мои двенадцатилетние капитаны?
Растут детские мечты. Может быть в ком - то из них я тоже зажгу звездочку любви к профессии учитель, как когда –то это сделали мои школьные учителя. «А пока мы только дети, нам расти, еще расти…».
Время не замедляет ход, и вот уже совсем взрослые , почти все выше меня ростом, стоят юноши и девушки в белоснежных рубашках и бальных платьях перед последней чертой школьных лет и первой чертой взрослой жизни. Я пишу им последнее стихотворение о любви:
Заметает тополиный пух дворик школьный.
От чего – то на душе и радостно и больно.
Может от того, что дети повзрослели?
Или от звонка веселой трели?
Завтра разлетитесь на четыре стороны
Пролетят над школой и покружат голуби
Ты в глаза учителей вглядись внимательно
И скажи спасибо обязательно
На прощание пожмем друг другу руки
И найдутся теплые слова
Это, просто видимость разлуки,
А, в прочем, расстаемся навсегда!
Верю в вас! Люблю! И просто верю
Верю в искренность сердец и ясность глаз!
Школьных лет, увы, закрыты двери
Но теперь весь мир, весь мир для вас.
В добрый путь с хорошими напутствиями,
Провожаем мы сегодня вас,
Будьте счастливы!
Как можно дольше дружными,
Мой родной одиннадцатый класс!
Ну вот и все. Исписан лист… Но моя мечта никогда не покидает меня и вот она вновь говорит: «Актриса, не грусти впереди лето. Тебя ждут озорные глазенки, веселый смех в детских летних лагерях. Вперед! »
Лето - это маленькая жизнь. Я не могу без детского общения и внимания ни дня, даже на летних каникулах . Собираю теплые вещи, театральные костюмы (все – таки актриса) и лечу в горы. И вновь мои путешественники, мои актеры, встречают меня у ворот в детскую мечту. И мы идем вместе навстречу «прекрасному далеко». Мы поем и рисуем, танцуем и сидим у костра. Мы смотрим на звездное небо и читаем стихи. Мы часами гоняем мяч. Мы вместе!
Сентябрь. Вот бегут в школу мальчишки и девчонки. Мои звездочки. В глазах тревога и вопросы. А мое сердце рвется из груди , потому что это очень ответственно воспитывать и учить. В мыслях один вопрос: «Получится ли у меня? Не сломаю ли я в них самое ценное - детскую душу. Смогу ли воспитать в них самое необходимое – человеколюбие , доброту, искренность?». Они видят мою тревогу и подмигивают мне, как будто говорят: «Не бойся, мы вместе!». И все вернется на круги своя. Мы вместе! Это волшебная фраза заставляет меня расти вместе с моими капитанами, путешественниками, исследователями. Мы вместе становимся лучше, добрее, человечнее. И вновь я пишу письмо моим «звездочкам»: «Спасибо вам, мои родные, за то, что вы есть в моей судьбе!»
И в первый раз звенит звонок на урок, и как будто не было позади этих девяти лет в школе, и, кажется., все - только начинается .
Недавно совсем дипломы вручали
С напутственным словом :
« Вы учителем стали!»
Вот первая осень и первый урок,
И в жизни , представьте, первый звонок!
И робкие фразы, и смелые взгляды.
Хороший урок – нет выше награды!
А яркий огонь в глазах у ребенка…
От первых шагов и от первой пятерки.
И кружат и падают желтые листья.
И каждый день пишет все новые письма.
Лишь школьный мелок скрипит, как и прежде,
Кто учит детей, тот дарит надежду!
Я верю в детей и в добрых и в вспыльчивых,
Я верю в их детскую веру, отзывчивость
И всю благодарность готова отдать
За миг, за секунду,
Когда я решила учителем стать!
Булгакова Тамара Сергеевна
