Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
4 часа назад

Абидуева Лариса Николаевна

учитель бурятского языка и литературы

Россия ГБОУ "Кижингинская школа-интернат среднего (полного) общего образования

Материалов: 15

Просмотров: 3950

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Инфоурок / Сайты учителей / Абидуева Лариса Николаевна

Учитель-это не только профессия, это жизнь... Я считаю, что в жизни каждого человека есть нечто такое, что хранит он всю жизнь, это ее истоки-родной язык, родная культура, родная природа. Ведь они отражают мир и время.Сохранить и передать будущему поколению культурное наследие своего народа-это долг каждого уважающего себя человека и, конечно, в первую очередь учителей.Находясь в постоянном окружении детей,учишься понимать и решать детские трудности и испытываешь удовольствие, открывая своим ученикам новое, интересное.Ощущение своей необходимости детям, значимости своего дела придают уверенности в том, что мной выбран правильный путь-путь исканий и творчества.Главная задача учителя-научить ученика учиться,развивать личностные способности, помочь найти правильный ориентир в жизни.Суть моего педагогического кредо содержится в трех заповедях: любовь к детям и безграничная вера в их возможности, непрерывный поиск наиболее эффективных способов и методов работы, сотрудничество с детьми и их родителями. Успех приходит только тогда, когда учитель опирается на инициативу, самостоятельность детей. Как можно больше уважения к ученику и как можно больше требований. Пусть знания моих учеников помогут им обрести свое место в жизни,а в трудную минуту человеческие качества-выстоять и идти вперед.

  • 15 материалов
Тест по бурятской литературе ХХ века

Начальные классы
Тесты 02.03.2015 Просмотров: 453 Комментариев: 0

XX-дохи зуун жэлэй буряад литература 1.20-ёод оной литературын гол шэглэл, тематика? а) граждан дайн б) шэнэдхэн хубилалга в) ангиин тэмсэл 2.Партизан Будаевай Манай зам шїлэг хэблэћэн газетэ: а) Улаан туг б) Бурят-Монгольская правда в) Красный стрелок 3.Тэрэ їеын уран зохёолшодые нэрлэгты 4.Б.Абидуевай поэмэ а) Ула ба зула б) Самолёт в) Ленинэй дурасхаал 5. Арадай аман зохёол суглуулагша, эрдэмтэн-филолог С.Балдаевай далда нэрэ: а) Абагайн тїргэн б) Сэсэн Сэнгээ в) Будамшуу 6.С.Балдаевай эли...

Тест по произведению Д.-Р. Батожабая “Төөригдэһэн хуби заяан”

Другое
Тесты 02.03.2015 Просмотров: 335 Комментариев: 0

1. 1. Аламжатан хэнһээ һэеы гэр уриһаар абажа, табан жэл соо адууень харааб? А) Самбуу ламаһаа Б) Намдаг баянһаа В) Шара-Дамбаһаа 2. Агын дасан хэн морилооб? А) Далай лама Б) Туваан хамба В) Римбүүшэ багша 3. Хэн тухай хэлэгдэнэб? Нэрлэгты. Бар хүсэтэй ... нэгэшье хүндэ харюу үгэнгүй, хэлэгүй тэнэг юумэдэл, урагшаа дүүлижэл , дүүлижэл ябана. 4. Туваан хамбаһаа адис хүртэхын тула түрисэлдэһэн зоной хүл доогуур хэн дарагдан унааб? А) Аламжа Б) Балбар В) Булад 1. Аламжатанай бага хүбүүнэй нэрэ? ...

Программа литературного кружка "Сэдьхэлэй галхан" (5-7классы)

Другое
Рабочие программы 13.12.2014 Просмотров: 238 Комментариев: 0

Мүнөө үедэ Россин Федерациин Буряад Республикадахи ћуралсалай ћалбарида холын хараатай хубилалтануудай нэбтэрүүлэгдэжэ байћаниинь эли.Тиин мүнөө үедэ ерээдүй сагай шадамар бэрхэ, ухаансар, ћонор залуу үетэниие хүмүүжүүлхэ гэћэн шухала асуудал багашнарай урда табгданхай. Ямаршье хүндэ сагта Эхэ орондоо тућатай, эдэбхи ехэтэй хүбүүд, басагад үндыхэ бэзэ гэћэн найдал бата үндэћэтэй байха ёћотой. Тиимэћээ ћурагша бүхэн ћургуулида дээдын шанартайшье, гүнзэгышье, үргэншье эрдэм мэдэсээр дүүрэн хэмж...

Программа элективного курса "Памятники бурятской литературы" (10класс)

История
Рабочие программы 13.12.2014 Просмотров: 410 Комментариев: 0

Їндэћэн буряад литературын урган ћалбархада, арадай аман зохёол, буддын шажанай найруулганууд, тїїхын, угай болон замай бэшэгїїд г.м. бїтээлнїїд айхабтар ехэ нїлєє їзїїлћэн юм. Урда сагћаа хойшо мїнєє їе болотор дамжан ерэћэн монгол угсаатанайнгаа тїїхэ бэшэгїїдые, ћургаал заабаринуудые, замай тэмдэглэлнїїдые, буряадай тїрїїшын эрдэмтэдэй намтар, ажал хїдэлмэринїїдые ћургуулида їзэлгэ тон шухала болоод байна. Тиимэћээ педагогикын эрдэмэй доктор, профессор В.Б.Махатовай ба Х.Г. Цыденовагай зох...

Конспект урока по бурятской литературе на тему "Эхэ түрэл оромни" (8класс)

Другое
Конспекты 13.12.2014 Просмотров: 374 Комментариев: 0

Хэшээлэй зорилгонууд: I. Һургалгын: Г.Ц. Дашабыловай намтар ба түрэһэн нютаг, байгаали тухай шүлэгүүдтэйнь танилсалга; шүлэгүүдэй гол бодол, уран аргануудые хараха, ойлгохо, элирүүлхэ дадалтай болгохо; шүлэгүүдые уран гоёор уншажа һургаха II. Хүгжэлтын: һурагшадай бэеэ даажа хүдэлхэ шадабари хүгжөөлгэ; һанамжаяа хэлэхэ, бодомжолхо шадабаринуудые хүгжөөлгэ; уран гоёор уншалга, аман ба бэшэмэл холбоо хэлэлгэ хүгжөөлгэ; уншалгаар гоё һайхан юумэ ойлгохо мэдэрэл түрүүлгэ; III. Хүмүүжүүлгын: уран ...

Презентация по бурятскому языку на тему "Синонимууд" (5класс)

Другое
Презентации 13.12.2014 Просмотров: 333 Комментариев: 0

5-дахи класста "Лексикэ" гэһэн һалбаряар "Синонимууд" гэһэн хэшээл үнгэргэхэдөө тус презентаци хэрэглэгдэһэн байна. Һурагшадта шэнэ эрдэм мэдэсэ үгэхэдэ харуулалгын хэрэгсэлнүүд тон ехэ үүргэ дүүргэдэг. Һурагшадай түшэглэн хүдэлхэ схемэ, таблицануудые хаража хүдэлхэдөө эрдэм мэдэсэнь улам гүнзэгы болодог гэжэ һанагдана. Энэ хэшээлдэ "Синквейн зохёолго" гэһэн презентаци хэрэглэгдээ.Элдэб янзын онол аргануудые хэрэглэхэдэ һурагшад ехэтэ һонирходог, тэдэнэй аман ба бэш

Конспект урока по бурятскому языку на тему

Начальные классы
Конспекты 13.12.2014 Просмотров: 628 Комментариев: 0

5-дахи класста "Лексикэ" гэһэн һалбаряар "Синонимууд" гэһэн хэшээлэй түсэб дурадхагдана. Мүнөө үеын эрилтэнүүдые сахижа, гуримтайгаар хүдэлхэ шадабари хүгжөөжэ, үндэһэн хэлэн тухайгаа үргэн мэдэсэтэй болгохо, үгэнүүдые зүбөөр, тааруугаар хэрэглэхэ дадал хүгжөөхэ зорилго табигдаһан байна. Хэшээлэй зорилго: лексикэ тухай һурагшадай мэдэсэ гуримшуулха, синонимуудай удха шанартай ба тэрэнэй үүргэтэй танилсуулха; ухаан бодол, хэлэ хүгжөөхэ; сугтаа хүдэлхэ дадал, бэе бэедээ хандаса


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх