Государственная итоговая аттестация 11(12) классах
Анализ работы по организации и проведения ЕГЭ показывает, что основными причинами низкого результата ЕГЭ по математике по-прежнему являются то, что:-значительное количество обучающихся прибыли в 12 класс у всех из них низкий базовый уровень знаний. И за короткий срок обучения в нашей школе не возможно достижения значительных положительных результатов.
-как специфической причиной исходящей из особенностей контингента является то, что многие подростки приходят в школу после перерыва в обучении, с низким уровнем базовых знаний, а также у них низкая мотивация к учению у несовершеннолетних обучаю...
