Тема урока:«Бородинское сражение»

Поделиться…

На урок русской истории ученики школ города пришли в центр детского и юношеского технического творчества «Патриот». На фоне большого экрана с цифрами, повествующими о численности армий Наполеона и Кутузова, педагог дополнительного образования центра детского и юношеского технического творчества Сергей Алексеевич Афанасьев рассказывает семиклассникам о том, как был построен шевардинский редут накануне Бородинского сражения. Начало учебного года в этом году совпало с двухсотлетием легендарной битвы под Бородино и Отечественной войны 1812 года, и кому как не педагогам учреждения, воспитывающего настоящих патриотов, было позаботиться о том, чтобы школяры не пропустили это событие. Однако могут ли семиклассники XXI века представить то, о чем говорит педагог?

– Ребята, а вы знаете, что такое редут? – выхватив промелькнувшее у лектора слово, выясняю у мальчишек, трепетно помалкивающих на галерке. Те, смущенно улыбаясь, пожимают плечами. Спохватятся ли посмотреть дома в Википедии? Навряд ли, но время для вопросов, к сожалению, в «живом уроке» не предусмотрено. Хорошо, что Бондарчук когда-то снял «Войну и мир». Педагог Сергей Афанасьев представил ученикам сразу два больших эпизода. Один из них изображал сражение, другой – совет в Филях, где Кутузов, приняв решение отдать Москву французам, горько роняет голову на стол. И пусть из тех, что «на галерке», мало кто посочувствовал великому полководцу, больше жалея лошадей, которые калечились в кадре: «Как думаешь, это спецэффект или правда лошадей ради фильма убили?!», бормотали возмущенно: «Как же так, отдали врагу столицу!», забыв или никогда не зная о том, что в позапрошлом веке столицей был Санкт-Петербург – всех пробелов в знаниях современных школьников двадцатиминутная лекция возместить не могла. Однако нашлись и такие – а они заняли места к экрану поближе, – кто слушал с интересом и смог ответить на вопрос, что такое редут.

– Теперь бы сказали «укрепление», – объясняет он. – Раньше такие укрепления были из бревен, теперь-то все чаще из бетонных плит выстраивают.

По признанию Вадима, история – его любимый предмет, он увлекается историческими книгами, но с интересом узнал сегодня новые имена генералов. Урок из зала центра плавно переместился в один из коридоров, где стены представляли экспозицию старинной русской азбуки, посвященной Отечественной войне 1812 года. Впервые издана она была в 1815 году в Санкт-Петербурге. Ее автор Иван Теребенев. Азбуку центру детского и юношеского технического творчества подарил «Альфа-банк». На каждую букву русского алфавита начинается эпиграмма, посвященная наполеоновской армии, проиллюстрированная едкой карикатурой. Например, изучая букву Ю, ребята могли прочесть: «Юлит француз всегда и горы обещает. Но что он делает? Лишь юность развращает!». Начинающие ученики в позапрошлом веке, изучая эту азбуку, становились не просто грамотными, а идеологически грамотными. Современные школьники, изучая экспозицию, могли словно по наследству принять патриотические чувства своих ровесников – далеких предков.