Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаёшь, и любить тех, кому преподаёшь. В. Ключевский.

Основной целью моей работы в должности учителя-логопеда является осуществление работы по оказанию помощи обучающимся, имеющим нарушения в развитии устной и письменной речи, испытывающим трудности в общении и обучении, способствуя развитию личности и формированию положительных личностных качеств.
Следуя профессиональной цели и оказывая помощь детям с особыми образовательными потребностями, испытывающими трудности в обучении и общении, содействуя учителям в учебно-воспитательной работе с данной категорией учащихся, способствую оптимизации образовательного процесса.
Запомните одно простое правило: любое занятие, в том числе и логопедические упражнения, должны приносить ребенку удовольствие и позитивные эмоции. И только если ваш ребёнок будет с удовольствием выполнять речевую гимнастику (а вы учтите, что это вам легко языком ворочать и разные звуки произносить, а для малыша это всегда - огромный труд, дискомфорт, а иногда даже определенные болезненные ощущения), вы добьётесь успеха.
Выдумывайте забавные и потешные для ребенка развлечения со звуком, превратите ежедневные речевые упражнения в смешную игру, и вы сами не заметите, как ребенок крепко «подружится» со всеми звуками родной речи.

Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаёшь, и любить тех, кому преподаёшь. В. Ключевский. Основной целью моей работы в должности учителя-логопеда является осуществлен...