Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
6 дней назад

Ахметбекова Гульнара Сагынтаевна

учитель географии

Казахстан ГУ "СШ имени С. Серикова Есильского отдела образования с пришкольным интернатом"

Материалов: 4 Просмотров: 7612 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Ахметбекова Гульнара Сагынтаевна

Профессия учителя - одна из благороднейших. Кто, как не учитель, даст тебе необходимые знания, познакомит с увлекательнейшим миром наук, научит правильно действовать в критических ситуациях, с честью выходя из них, оставаясь человеком. В наше время работать в школе трудно, но интересно. Всегда приходится не только учить других, но постоянно учиться самому. В школах используют новые информационные технологии: компьютеры, интерактивные доски, проекторы. Я иду в ногу со временем, изучаю новые программы, методики, использую информационные технологии на уроках географии, позволяющие отправиться в маленькое кругосветное путешествие за 45 минут. Когда я готовлюсь к урокам, я всегда стремлюсь только к положительному результату. Но бывает в нашей работе все. Со многими учениками приходится заниматься дополнительно во внеурочное время, так как я не «дарю» оценки, а стремлюсь к тому, чтобы ученики достигли определенных результатов, поняли материал и получили ту оценку, которую заработали. Учитель - творческая личность. Каждый день он должен постигать что-то новое, чем-то увлекаться и интересоваться. Учитель – профессия, самая главная на Земле. Она является источником радости, дает нам радость человеческого общения, счастье погружения в мир детства, чувство причастности к рождению нового в этой жизни, возможности заглянуть в будущее. Профессия эта уникальна тем, что через ум, сердце и душу учителя проходит в своем развитии все человечество. И те, кто решил посвятить свою жизнь обучению и воспитанию детей, должен обладать нравственными принципами. «Не навреди» – заповедь не только врача, но и педагога. Я часто говорю своим детям, что рядом с вами такие же люди, как и вы, со своими проблемами, трудностями, бедами и радостями, они разные, и всех их надо принимать, уметь общаться с ними. Живя в обществе, нельзя без людей обойтись, без законов нравственности, человечности. Поэтому моим педагогическим кредо в работе является: «Никогда не унижать и не предавать ученика. Уметь в нужный момент встать на место ребенка и посмотреть на мир его глазами». Ещё со школьной скамьи профессия "учитель" привлекала меня. С замиранием сердца я представляла, как, войду в класс и буду рассказывать детям о чем–то добром, красивом. Именно этим была наполнена моя школьная юность. Любимые учителя, которые открыли мне тайны прекрасного, на которых так хотелось быть похожей; университет, прививший мне любовь и интерес к географии и творчеству; близкие по духу друзья, такие же мечтатели, искатели истины. Впитав в себя все хорошее, что было, душа пела, рвалась к неизведанным высотам… Стать учителем, настоящим, хорошим учителем.

  • 4 материала
План урока по географии "Население и политическая карта Евразии" 7 класс

География
Конспекты 05.05.2015 Просмотров: 2554 Комментариев: 0

Урок №Дата: Предмет: География. Материки и океаны.Класс: 7Тема урока: Население, политическая карта Евразии §23.Цель урока: - дать информацию учащимся о населении Евразии, его численности и расселении, о национальном и языковом составе; - научить методам работы с различными картами Евразии; - способствовать формированию познавательного интереса к изучаемому предмету.Средства обучения: политическая карта Евразии.Методы урока: объяснительно-иллюстративный.Тип урока: комбинированный.Ход урока: I...

План урока географии в 7 классе "Внутренние воды Евразии"

География
Конспекты 21.04.2015 Просмотров: 1268 Комментариев: 0

Урок №Дата: Предмет: География. Материки и океаны.Класс: 7Тема урока: Внутренние воды §20. Цель урока: - формирование знаний о климатических условиях самого крупного материка, о воздействии каждого климатообразующего фактора, относящегося к климату Евразии; - углубление знаний по общим климатическим понятиям; - способствовать формированию познавательного интереса к изучаемому предмету.Средства обучения: физическая карта Евразии.Методы урока: объяснительно-иллюстративный.Ход урока: I. Орг.моме...

План урока естествознания в 5 классе на тему "Виды сообществ"

География
Конспекты 21.04.2015 Просмотров: 1675 Комментариев: 0

Урок №Дата: Предмет: Естествознание.Класс: 5Тема урока: Виды сообществ. Природные сообщества. Искусственные сообщества §51-52. Цель урока: - дать понятия о природных и искусственных сообществах; - развитие умения анализировать, сравнивать, строить аналогии; - формировать прочную систему знаний по курсу, усложнять словарный запас, воспитывать внимание и усидчивость.Средства обучения: иллюстрации и рисунки в учебнике.Методы обучения: рассказ, с элементами беседы.Тип урока: комбинированный.Ход у...

План урока естествознания в 5 классе "Многообразие животных и их значение"

География
Конспекты 21.04.2015 Просмотров: 2121 Комментариев: 0

Урок №Дата: Предмет: Естествознание.Класс: 5Тема урока: Многообразие животных и их значение §44.Цель урока: - сформировать понятия о многообразии животных, группах животных по строению и способу питания, их значении; - развитие умения анализировать, сравнивать, строить аналогии; - формировать прочную систему знаний по курсу, усложнять словарный запас, воспитывать внимание и усидчивость.Средства обучения: иллюстрации и рисунки в учебнике.Методы обучения: рассказ, с элементами беседы.Тип урока:...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх