Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 месяца назад

Ахметова Гульмира Акансерыевна

психолог

Казахстан КГУ "Кенаральская средняя школа" отдела образования акимата Федоровского района

Материалов: 8 Просмотров: 2736 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Психология
Инфоурок / Сайты учителей / Ахметова Гульмира Акансерыевна

Работаю психологом в школе с 2008 года. Закончила КГУ им. А.Байтурсынова. После получения профессионального образования вернулась работать в свою родную школу, в которой училась с 1 по 11 класс. Профессию выбирала исходя из интереса. Но когда начала работать, то поняла, что выбрала я эту профессию не случайно.Мне очень нравится работать с детишками, помогать им и их родителям в решении каких-либо проблем. Муж у меня военный, работает в полиции. У нас растет дочь, Диана. Она ходит в 1 класс. Мы с ней вместе любим готовить различные вкусняшки и одновременно петь песни. Как это ни странно, я мечтаю о мире во всем мире. Хочу чтобы люди стали добрее,и научились слушать и слышать друг друга. Поэтому наша задача, задача взрослых научить этому наших детей. Показать на своем примере, в своей семье, образец проявления любви, уважения, терпения и доброты. Потому что все начинается с семьи.

  • 8 материалов
Образец психолого-педагогической характеристики учащегося

Школьному психологу
Другие методич. материалы 08.01.2015 Комментариев: 0

Психолого-педагогическая характеристика ученика. Иванова А. И. Дата рождения: 11.11.2003 год Является ученицей КГУ Кенаральской средней школы Отдела образования акимата Федоровского района, 4 класса. Состояние здоровья хорошее, А. редко болеет. Хронических заболеваний не имеет. Особенности функционирования нервной системы: быстро переходит от радости к грусти без видимой причины, адекватная смена настроения, стабильна в проявлении настроения. Успеваемость учащейся отличная. Увлекается музыкой...

Информация о проведении Единовременной Акции по предупреждению насилия и жестокого обращения и реабилитации детей, ставших жертвами насилия.

Школьному психологу
Другие методич. материалы 08.01.2015 Комментариев: 0

Информация о проведении Единовременной Акции по предупреждению насилия и жестокого обращения и реабилитации детей, ставших жертвами насилия по КГУ Кенаральская СШ на 2014 год. Цель: Привлечение внимания к проблеме жестокого обращения с детьми, повышение информированности детей о возможных опасностях и ответственности родителей за действия против детей. В рамках проведения Единого Дня против насилия и жестокости в КГУ Кенаральская СШ были проведены следующие мероприятия. Информационное Обращен...

Аналитический отчет педагога психолога

Школьному психологу
Другие методич. материалы 05.01.2015 Комментариев: 0

Аналитический отчет педагога-психолога по КГУ Кенаральская СШ за 2013-2014 учебный год. В организационно-методическом плане деятельность школьного педагога-психолога строится в соответствии с утверждённым годовым планом и должностными обязанностями, с учётом задач, определённых общешкольным планом учебно-воспитательной работы. Основная цель педагога-психолога заключается во всемерном содействии школе в решении практических задач формирования развивающего образа жизни учащихся, раскрытия их ин...

Программа курса: "Коррекция агрессивного поведения подростков"

Школьному психологу
Рабочие программы 04.12.2014 Просмотров: 531 Комментариев: 0

Программа коррекции агрессивного поведения подростков. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Современный мир динамичен, быстр, нестабилен и, вместе с тем, весьма озлоблен. Общество постоянно диктует ценностные ориентиры и качественные характеристики, которыми должен быть наделен представитель социума. Быстро развивающаяся социальная реальность, заставляет человека быть энергичным, мобильным, целеустремленным и напористым. Эти качества, в конечном итоге, могут сделать индивида жестоким и агрессивным. Информа...

Занятие психолога в 4 классе

Школьному психологу
Презентации 04.12.2014 Просмотров: 868 Комментариев: 0

Занятие 4-м классе "Эмоции и твое настроение" Цели: образовательные - дать представление о том, что такое эмоции, настроение и от чего они зависят, развивать у детей умение управлять своими эмоциями и настроением; развивающие - развивать познавательный интерес к психологическому здоровью; воспитательные - развивать способность детей к рефлексии. Основные понятия: положительные и отрицательные эмоции, способы регуляции настроения, способы выражения эмоций. 1.1. Приветствие. Участники зд


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх