Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
5 часов назад

Ахметзянова Эльвира Ильшатовна

Учитель татарского языка и литературы

Россия МБОУ "СОШ №8"

Материалов: 5

Просмотров: 4849

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Ахметзянова Эльвира Ильшатовна

Я, Ахметзянова Эльвира Ильшатовна, учитель татарского языка и литературы, опытный, творчески работающий педагог, в совершенстве владеющий предметными, методическими, психолого-педагогическими, коммуникативными умениями и навыками. Меня отличает стремление к совершенствованию педагогического мастерства, ответственность за результаты своего дела. Индивидуальный подход к решению сложных педагогических задач позволяет мне уйти от шаблона к творческому разнообразию, прогнозировать результаты успехов детей. Я работаю в классах различного уровня и добиваюсь положительных результатов за счёт внедрения передовых инновационных технологий обучения. Я побуждаю интерес к татарскому языку и литературе на уровне ярких примеров из содержания предмета, жизненной практики и межпредметных связей. Использую индивидуальный и дифференцированный подход в оценивании учеников, положительную мотивацию (одобрение, похвала). Умею создать ситуации успеха для обучающихся. Я знаю теорию и методику преподавания предмета в соответствии с государственными образовательными стандартами, имею глубокие знания своего предмета и смежных дисциплин, значительно превышающий объем школьной программы, умею использовать инновационные формы, методы и средства обучения.

  • 5 материалов
Выступление на тему:"Патриотик тәрбия бирүдә кулланыла торган эш төрләре."

Другое
Другие методич. материалы 19.03.2015 Просмотров: 881 Комментариев: 0

Яшь буынны патриотик рухта тәрбияләү белем бирү учреждениеләренең укыту программасына кертелгән мөһим юнәлешләреннән берсе. Чөнки кешелекнең киләчәге, Ватан язмышы, гаилә бәхете киләчәктә гражданин булачак нәни баланың бүген нинди тәрбия алуына бәйле. Бүгенге көндә безнең алда торган мөһим бурычларның берсе тормышка әзер булган, үз Ватанына чын күңелдән бирелгән Кеше, Гражданин һәм Патриот тәрбияләү. Патриотик тәрбия дигәндә, без балаларны милли үзаңга һәм гражданлык хисенә ия булган шәхеслә...

Конспект урока по татарской литературе на тему «Казан» тексты белән танышу.(4 класс, русская группа)

Другое
Другие методич. материалы 07.01.2015 Комментариев: 0

Тема: «Казан» тексты белән танышу.Максат: 1. «Казан» текстындагы яңа лексика белән таныштыру; текстның эчтәлеген аңлау өчен шартлар тудыру. 2. Ишетеп аңлау, сәнгатьле уку күнекмәләрен, уйлау-фикерләү сәләтләрен үстерү. 3. Укучыларда башкалабыз Казанның бүгенгесе һәм киләчәгенә (2013 нче елда Казанда үтәчәк Универсиадага карата) кызыксыну уяту.Дәрес тибы: яңа белемнәрне үзләштерү.Җиһазлау: проектор, ноутбук, флаг, герб рәсемнәре, презентация, аудиоязма. Казан - борынгы һәм тарихи шәһәр. Аның м...

Конспект урока по татарской литературе на тему "Казан" тексты белән танышу (4класс, русская группа)

Другое
Конспекты 18.11.2014 Комментариев: 0

Тема: Казан тексты белән танышу. Максат: 1. Казан текстындагы яңа лексика белән таныштыру; текстның эчтәлеген аңлау өчен шартлар тудыру. 2. Ишетеп аңлау, сәнгатьле уку күнекмәләрен, уйлау-фикерләү сәләтләрен үстерү. 3. Укучыларда башкалабыз Казанның бүгенгесе һәм киләчәгенә (2013 нче елда Казанда үтәчәк Универсиадага карата) кызыксыну уяту. Дәрес тибы: яңа белемнәрне үзләштерү. Җиһазлау: проектор, ноутбук, флаг, герб рәсемнәре, презентация, аудиоязма.

Выступление на тему: «Татар теле һәм әдәбияты дәресләрендә электрон ресурслар кулланып укыту үзенчәлекләре».

Начальные классы
Другие методич. материалы 17.06.2014 Просмотров: 938 Комментариев: 0

Татар теленең кулланылыш даирәсен киңәйтүнең, аны үзләштерүне тиешле дәрәҗәгә күтәрүнең төп юлы – рус мәктәпләрендә укучыларга татар теле һәм әдәбиятын сыйфатлы, нәтиҗәле итеп укыту. Укыту процессында яңа педагогик технологияләрне куллану яңа метод һәм алымнарны үстерүгә, укытучыларга эш стилен үзгәртеп, яңача эшләргә, педагогик системада структур үзгәртеп коруларны гамәлгә ашырырга ярдәм итә. Татар теле дәресләрендә интернет ресурслар  куллану укучыларда  уку, язу күнекмәләрен формалаштыру һ...

Исемнәрнең килеш белән төрләнеше

Другое
Конспекты 16.06.2014 Просмотров: 2698 Комментариев: 0

Тема: Исемнәрнең килеш белән төрләнеше. Максат: 1. Укучыларны килешләр, аларның сораулары һәм кушымчалары белән таныштыру; 2. Ишетеп аңлау һәм истә калдыру сәләтләрен үстерү; 3. Ана теленә карата мәхәббәт, ихтирам хисләре тәрбияләү. Җиһазлау: “Килешләр” таблицасы; перфокарталар. Дәрес тибы: яңа белемнәр аңлату. -Укучылар, дәресебезнең темасын белү өчен мин сезгә “Парсыз хәрефне тап!” уенын тәкүдим итәм. Һәр рәттә хәрефләр парлап бирелгән ,ләкин шулар арасында бер хәреф парсыз. Һәр юлдан парс...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх