Ежегодно вконце учебного года анализируем работу методического объединения. Методическое объединение учителей начальных классов в 2013 -2014 учебном году работает над методической темой Повышение качества знаний учащихся на основе внедрения эффективных форм работы на уроке в условиях переходана ФГОС стандарт второго поколения ЦЕЛЬ: - Повышение качества преподавания, образования и воспитательной работы через внедрение инновационных технологий и приемов управления образовательным процессом. - С...
Проверочные работыдля учащихся 4 класса полностью соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Материал содержит контрольно измерительные материалы по литературному чтению по УМК "Школа Россиии", по учебнику А.Ф.Климановой. В тесте приведены критерии оценивания. Тест составлен для двух вариантов. Проводятся в конце изученной темы или раздела для проверки полученных знаний учащихся по разделу.Учтены планируемые результат
В публикуемом материале представлена технологическая карта урока по технологии . Переплётная мастерская. Изделие: «Переплётные работы». 3 класс. В технологической карте указаны цели урока, планируемые результаты( предметные, метапредметные. личностные умения). Указаны межпредметные связи, формы работы, ресурсы.Карта составлена с учётом ФГОС , где расписано содержание деятельности учителя и содержание деятельности обучающихся. Используются с на уроке следующие формы работы: фронтальная, индиви...
В презентации «Добро и зло в русских сказках» к внеклассному мероприятию «Если добрый ты» обозначены основные моменты мероприятия. В священном писании сказано «НЕ БУДЬ ПОБЕЖДЁН ЗЛОМ, А ПОБЕЖДАЙ ЗЛО ДОБРОМ», поэтому я решила провести мероприятие о добре и зле. Цель: способствовать нравственному развитию личности учащихся Задачи: -раскрыть нравственное содержание добра, зла и вежливости; -развивать коммуникативные навыки, речь, адекватную оценочную деятельность, направленную на анализ собс...
Для сохранения укрепления здоровья ученика в деятельности начальной школы необходимо использовать здоровьесберегающие технологии, которые помогают решить важнейшие задачи - сохранить здоровье ребенка, приучить его к активной здоровой жизни. При обучении каждый ребенок должен получать от урока только положительные эмоции, ощущать комфорт, защищенность и испытывать интерес к учебе. Я, как учитель начальных классов, во время урока помогаю каждому ребенку осознать свои способности, со...
| Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное. |
