ПРОГРАММА "ГЕОЭКОЛОГИЯ" рассчитана на 3-летнее обучение детей 7-10 лет. Она построена какинтегративный курс, предметное поле которого охватывает вопросы возникновения Вселенной, солнечной системы и Земли, появления и эволюции жизни, человека и общества, сохранения жизни на Земле и устойчивого развития человечества.

Актуальность программы заключается в необходимости формирования у подрастающего поколения активной гражданской позиции в вопросах экологической культуры и нравственности. Такая позиция начинается с усвоения научной картины мира, с получения экологических знаний, с формирования глобального позволяющего понять место человека в окружающем мире.

Цель программы;

Создание условий для формирования творческой личности, которая воспринимает научную картину мира и осознает свою ответственность за сохранение жизни на Земле, активно участвуя в выполнении этой миссии.

Задачи программы:

Выработать у детей научные представления о природе, о длительном и сложном пути развития жизни на Земле, об уникальности этой жизни, сформировать представление о Земле как о едином организме, в котором живое и неживое развивается в тесной взаимосвязи, познакомить с системой научных и практических знаний умений по изучению, оценке и улучшению состояния окружающей среды;

2. Развить стремление к личному участию в практической деятельности по защите окружающей среды, к следованию экологическим нормам во всех видах деятельности;

3. Воспитать чувство любви к природе, понимание ее уязвимости и ответственности за ее сохранение;

4. Заложить основы экологической культуры личности.

Формы и методы обучения:

Обучение осуществляется в форме теоретических и практических занятий (групповых и индивидуальных). Учащиеся посещают городские музеи, выставки, планетарии, участвуют в экологических играх и конкурсах, олимпиадах, экологических праздниках и экологических субботниках, акциях, готовят сообщения, рефераты, листовки и плакаты экологической направленности, разрабатывают учебные экологические тропы, учебные исследовательские проекты и историко-краеведческие экскурсии.

Творческие работы учащихся объединения отмечены грамотами и дипломами городского и регионального уровня.

В объединении регулярно проводятся беседы, ролевые игры и тренинги по технике безопасности и здоровому образу жизни.

Девиз нашего объединения:

Хочу все знать!

Дорогу осилит идущий.

Программа "Летние каникулы".

В период летних каникул учащиеся объединения «Геоэкология» познакомятся с природой и экологическими проблемами Донского края. Основное время посвящается практическим занятиям: экскурсиям, путешествиям по экологическим тропам, работе над учебными исследовательскими проектами.

Учащиеся 1-ого года обучения будут осуществлять проект «Лекарственные растения в ростовских парках». Они приобретут навык работы с гербариями и справочниками-определителями растений, познакомятся с правилами сбора лекарственных растений и их применением.

Дети 2-ого года обучения проведут оценку экологического состояния древостоя парка им. Н.Островского.

Целью такой работы является приобретение навыков визуальной оценки состояния деревьев и изучения влияния на них атмосферных загрязнений.

В процессе работы над составлением историко-краеведческой экскурсии «Пушкинская улица» учащиеся третьего года обучения познакомятся с историей одной из самых красивых улиц Ростова, с эволюцией архитектурных стилей города, с принципами организации комфортной визуальной городской среды, с экологическими проблемами современного градостроения и путями их преодоления. Итогом работы будет создание виртуальной экскурсии «Пушкинская улица. История и архитектура».