Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
17 дней назад

Алдарова Ултай Искаковна

учитель биологии и экологии

Казахстан сш№3 г.Жанаозен

Материалов: 15

Просмотров: 6721

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Биология
Инфоурок / Сайты учителей / Алдарова Ултай Искаковна

Учитель высшей категории, два высших образования, закончила 3 месячные курсы базового уровня Кембриджского образования в Центре Педагогического Мастерства г.Астана.Много достижений учащихся, как на Республиканском уровне, так и на Международном. Сама имею много достижений: педагогическое чтение, фестиваль инновационных идей, Международный конкурс "Мой инновационный урок" 2 место. Люблю читать,вязать,петь.

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

  • 15 материалов
«Кожа и ее производные»

Биология
Конспекты 23.05.2015 Просмотров: 390 Комментариев: 0

УРОК 4(4): Кожа и ее производные . Цель урока:создать условия для осознания и осмысление блока новой учебной информации средствами критического мышления. Дидактическая - Закрепить знания о строении и функциях кожи, строение волос, ногтей. Углубление знаний по строению кожи в связи с ее функциями. Образовательная - Развить у учащихся словесно-логического мышления, способностей сравнивать и анализировать; продолжить развитие навыков работы с дополнительным материалом Воспитательная - Способство...

Урок 3(4): Слуховой анализатор. Гигиена слуха.

Биология
Конспекты 23.05.2015 Просмотров: 674 Комментариев: 0

Урок 3(4): Слуховой анализатор. Гигиена слуха. Слуховой анализатор важен для развития речи и собеседований. А.А.Ухтомский. Цель урока: Создать условия для самореализации учащихся, развить научно познавательную компетенцию: через усвоение знаний о строении и функциях слухового анализатора, о слуховом восприятии; о значении слуха в жизни человека; -развить мышление, самостоятельность обеспечения системности обучения; - воспитать готовность делать осознанный выбор в отношении собственного здоров...

Кожа и ее производные

Биология
Презентации 23.05.2015 Просмотров: 426 Комментариев: 0

УРОК 4(4): «Кожа и ее производные».Цель урока: создать условия для осознания и осмысление блока новой учебной информации средствами критического мышления.Дидактическая - Закрепить знания о строении и функциях кожи, строение волос, ногтей. Углубление знаний по строению кожи в связи с ее функциями.Образовательная - Развить у учащихся словесно-логического мышления, способностей сравнивать и анализировать; продолжить развитие навыков работы с дополнительным материалом Воспитательная - Способствов...

Орган слуха

Биология
Презентации 23.05.2015 Просмотров: 456 Комментариев: 0

Урок 3(4): Слуховой анализатор. Гигиена слуха. Слуховой анализатор важен для развития речи и собеседований. А.А.Ухтомский.Цель урока: Создать условия для самореализации учащихся, развить научно – познавательную компетенцию: – через усвоение знаний о строении и функциях слухового анализатора, о слуховом восприятии; о значении слуха в жизни человека;-развить мышление, самостоятельность обеспечения системности обучения;- воспитать готовность делать осознанный выбор в отношении собственного здоро...

Зрительный анализатор

Биология
Презентации 23.05.2015 Просмотров: 589 Комментариев: 0

УРОК 2(4): «Зрительный анализатор».Девиз урока: Все видеть, все понять, все знать, все пережить,Все формы, все цвета вобрать в себя глазами.Пройти по всей земле горящими ступнями, Все воспринять и снова воплотить. Максимилиан Волошин.Цель урока: Создать условия для развития познавательной активности и учащиеся научаться самостоятельности при освоении блока информации по теме – «Орган зрения. Зрительный анализатор». Задачи урока:1. Помочь учащимся разобраться в строении, функционировании и зна...

Анализаторы. Органы чувств.

Биология
Презентации 23.05.2015 Просмотров: 1257 Комментариев: 0

Урок 1 (из 4): Анализаторы. Органы чувств.Эпитет урока: Анализаторы взаимно дополняют и уточняют друг друга, поэтому мы получаем более или менее верное представление об окружающей нас действительности.Цель: создать условия для осознания и осмысления блока новой учебной информации средствами критического мышления,учащиеся будут иметь представление об анализаторах и органах чувств. Задачи урока:раскрыть значение системы анализаторов в жизни человека;знать различия между понятиями “анализатор” и...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх