Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
2 месяца назад

Алексеева Татьяна Николаевна

учитель начальных классов

Россия МАОУ "Михайловская СОШ"

Материалов: 6

Просмотров: 3990

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: Начальная школа
Инфоурок / Сайты учителей / Алексеева Татьяна Николаевна

Все испытав, мы знаем сами В дни политических атак Сердца детей, не занятые нами, Не мешкая займет наш враг. Займет, сводя все те же счеты Займет, засядет, нас разя, Сердца детей – да это ж те, высоты, Которых отдавать нельзя. А. Вознесенский Самая благородная задача в школе – воспитание детских сердец – выпадает на долю учителя. Ибо все начинается с детства.

  • 6 материалов
Конспект урока по литературе: А.Платонов "Разноцветная бабочка"

Начальные классы
Конспекты 02.12.2014 Просмотров: 2465 Комментариев: 0

Урок литературного чтения в 3 классе по учебнику О.В.Кубасовой Литературное чтение Учитель МБОУ Михайловская СОШ Алексеева Татьяна Николаевна, 1 категория, пед. Стаж- 25 года. Тема урока:А.П. Платонов Разноцветная бабочка . Заключительный урок. Цель урока:умение анализировать легенду Платонова Разноцветная бабочка Задачи: 1) Формировать навыки выразительного чтения, умение давать характеристику герою и анализировать произведение. 2) Развивать навык грамотной устной речи учащихся, ее обогащени...

Тест по окружающему миру

Начальные классы
Тесты 02.12.2014 Просмотров: 407 Комментариев: 0

1. Что называют телом? А. всё то, что сделано руками человека; Б. любой предмет, любое живое существо; В. любое растение, насекомое, птицу или животное; Г. все ответы верны. 2. Какие животные рождают детёнышей и выкармливают их молоком? А. насекомые; Б. рыбы; В. птицы; Г. звери. 3. К внутреннему миру человека относятся: А. мечты, рост, возраст, характер, вес; Б. знания, настроение, характер, мысли, мечты; В. руки, глаза, причёска, возраст, настроение; Г. все ответы верны. 4. Какой газ, входящ...

Конспект урока по русскому языку "Имя существительное и имя прилагательное"

Начальные классы
Конспекты 02.12.2014 Просмотров: 305 Комментариев: 0

Тема урока Имя Существительное и имя прилагательное Цели и задачи урока: Образовательная: наблюдать над признаками имен прилагательных, их ролью в речи; наблюдать за связью имен существительных и прилагательных; обучать выбору букв в окончаниях прилагательных по подсказке вопросов; наблюдать за изменением имен прилагательных по родам и числам. Развивающая: развивать умение находить имена существительные и прилагательные; развитие умения находить командующее имя существительное; связывать имен...

Что ты знаешь о существительном 4 класс

Начальные классы
Конспекты 02.12.2014 Просмотров: 243 Комментариев: 0

Предмет: Русский язык Тема урока: Что ты знаешь об именах существительных. Тип урока: комбинированный Цель: развитие личности учащихся на основе усвоения предметных знаний и универсальных учебных действий Предметные задачи: Образовательные: повторить имеющиеся знания о имени существительном; закреплять умения изменять имена существительные по падежам; развивать умение определять окончания имен существительных единственного числа по падежу; Развивающие: развивать логическое мышление, внимание,...

Система воспитательной деятельности в 4 классе

Начальные классы
Рабочие программы 21.11.2014 Просмотров: 264 Комментариев: 0

Система воспитательной деятельности Цель воспитательной деятельности развитие личности выпускника полной средней школы с достаточно сформированным интеллектуальным, нравственным, коммуникативным, эстетическим и физическим потенциалом и на достаточном уровне, овладевшим практическими навыками и умениями, способами творческой деятельности, приемами и методами самопознания и саморазвития. Задачи: 1. Создание благоприятных условий и возможностей для полноценного развития личности, для охраны здор...

Школьникам о правилах дорожного движения

Классному руководителю
Презентации 21.11.2014 Просмотров: 308 Комментариев: 0

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ НА ДОРОГЕ Никогда не выбегайте на дорогу перед приближающимся автомобилем. Это опасно, потому что водитель не может остановить машину сразу. Дорогу необходимо переходить в специально установленных местах по пешеходному переходу. На проезжую часть выходите только после того, как убедитесь в отсутствии приближающегося транспорта и слева и справа. Выйдя из автобуса не выбегайте на дорогу. Подождите, пока автобус отъедет, и только потом, убедившись в отсутст...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх